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關(guān)于給母校的一封信范文

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母校,給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。 今天小編在這給大家整理了給母校的一封信,接下來隨著小編一起來看看吧!

給母校的一封信(一)

親愛的母校:

時間過得真快,一晃六年的快樂時光就從身邊偷偷溜走了。在留戀思念中,我不由得想:20__年后的您會是怎樣的呢?我非常好奇,會不會擁有許多我現(xiàn)在還不知道的高科技?會不會有電子保安、迷你樂園、永遠(yuǎn)是大晴天的操場、會說話的黑板,可以聲控的升降椅、超音速電梯……還有許多我根本無法想象的東西。我想20__年后的您一定不止現(xiàn)在的兩個校門,可能會有四個,而且中央大道應(yīng)該也會變成林蔭大道,讓走在上面的學(xué)生感受到冬暖夏涼,心情更加舒暢。教學(xué)樓裝上隔音墻,學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)的途中不會被外界打擾到。

在我看來,即使變得再多,總有幾處依然會保持原貌?!盁o錫市天一實驗小學(xué)”這幾個大字一定還是金光閃閃,讓我們時時刻刻都銘記您的光輝歷史。您應(yīng)該還是像現(xiàn)在一樣奉行“為學(xué)生生命美奠基”的教育理念,還在執(zhí)行著“美”的校訓(xùn)。還有就是?;丈系膱D案,我想就算過了千年萬年也不會變吧,因為它寓意著天一的學(xué)生就像一棵棵幼苗,在天一這方沃土上勤奮學(xué)習(xí)、茁壯成長。它就是您的象征!我們是這一切優(yōu)秀的教育思想結(jié)出的碩果,我想還會有越來越多的學(xué)生從這里走向更廣闊的世界。我為自己曾是一名天一實小的學(xué)生感到自豪和驕傲!

最后祝母校桃李滿天下,春暉遍四方!

您的學(xué)生胡陽

給母校的一封信(二

)

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

翠色欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!

給母校的一封信(三)

敬愛的母校:

我是一名即將離開母校的一名學(xué)生,在我離開之前我有千言萬語的話想對母校的老師說,只是一直不好意思,也許是我生來害羞吧!請各位老師見諒。老師你們辛苦了。我覺得當(dāng)老師真的很不容意,一天到晚只顧著我們的學(xué)習(xí),為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,你們嘔心瀝血,不辭辛勞,我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的,當(dāng)我拿到帶著老師辛勤汗水的試卷時心里真的很難受,想到老師那無私奉獻(xiàn)的精神,我就情不自禁地掉下了眼淚。

親愛的老師,是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外,夢中回到童年時光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒有老師,四季將冰冷,大地將荒蕪,河流將干涸。無數(shù)個執(zhí)迷、頑皮的孩子,從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo),慈愛的微笑。您以耐心授我們以知識,您以愛心教我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會的人品。

說到這我真的舍不的離開,因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我只能對老師們說聲:“謝謝!”

彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天,春雨奉獻(xiàn)給大地,您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們,未來也將問候您,感知過無數(shù)個平凡,最深的是老師您那顆不平凡的心。我不會辜負(fù)老們對我的希望,我會用我最優(yōu)異的成績來報答你們的。

祝:全校的老師,身體健康,萬事如意,事事順心,天天有個好心情!

此致

敬禮!

給母校的一封信(四)

尊敬的校長:

您好!

我是實驗小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生,今年是我們在實驗小學(xué)里的最后一年了。在此,我要為我們學(xué)校提出幾個好的意見。

近來,學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后,學(xué)校里的一些同學(xué)便開始為非作歹,欺負(fù)弱小,就先拿我們班的一些同學(xué)來說吧!以前,我們的陳老師在,同學(xué)們從不去臺球吧里打臺球?,F(xiàn)在,在臺球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。

一次,我去臺球吧里找同學(xué)的時候,一看就是十一二個,而且這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。希望您能和臺球吧里的店主商量,未成年人不得入內(nèi)。

對了,還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說,前幾天剛發(fā)生的事情來說吧。當(dāng)時,那節(jié)是英語課。英語老師剛進(jìn)來,班里的朱施涵就開始罵英語老師。一氣之下,英語老師把朱施涵拉起來,趕他出去。出去后,又罵英語老師。英語老師拿起他的書包,要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來,踢了老師一腳。后來,數(shù)學(xué)老師來了才解決矛盾。希望校長能對這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。

最后,就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑,吐口水。今天,在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮,竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒,樓上的同學(xué)就乘機從樓上往下吐口水,一些老師竟也被吐到了,希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。

如果校園里能改掉這些壞毛病,我們的校園會變得更加美好,更加美麗。

給母校的一封信(五)

親愛的母校:

您好!

校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留?;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在桑老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達(dá)親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

翠色欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!

祝:

越來越美麗!


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