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作文給老師一封信格式怎么寫

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作文給老師一封信格式怎么寫5篇

有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;有人說,老師是山里最清澈的源泉,滋潤了我們這些幼小的樹苗;有人說,老師是茂密的葉子,用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來的花骨朵。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:

作文給老師一封信格式怎么寫1

敬愛的老師:

您好!近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級,功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學(xué)習(xí)的孜孜追求。

老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個(gè)班級,都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí),您用坦誠和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問,其實(shí),您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步??傊瑢τ诿恳粋€(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答您。俗話說的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。此致

祝身體健康!青春永駐!

您的學(xué)生:小可

作文給老師一封信格式怎么寫2

親愛的菠菜老師:

你好!

記得那時(shí)我三年級,你在大禮堂為我們上了一堂作文課,那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。

因?yàn)槲覀儼嗍恰靶0唷保栽S多公開課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說,在開課時(shí),我們班每個(gè)同學(xué)的眼睛里都會(huì)透出一股老練,一股精干的氣息。因?yàn)榻?jīng)過了許多“歷練”,所以我們雖然好奇但也鎮(zhèn)定自若。

我們見過才華橫溢、極有氣場的老師,也見過初出茅廬、缺少經(jīng)驗(yàn)的新教師。我想,面對這一片如潮水般黑壓壓的人群時(shí),再“飽經(jīng)風(fēng)霜”的老師也會(huì)怯場吧??赡銋s沒有絲毫膽怯。上課鈴響了,你緩緩地走上講臺(tái),每一個(gè)步伐都是如此地堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健。面對著近百名老師,你從容不迫地將話題一層層展開。

一開口,你那富有磁性的聲音便像吸鐵石一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音,是那種文弱的書生,而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但,就是這文縐縐的聲音,將我們這幾十個(gè)頑童的心緊緊地?cái)n在了一起。在心里,我默默地說:“這老師很棒!”因?yàn)槟隳俏说挠⑹接哪?,我的作文破天荒地得到了第一名?/p>

下課之后,我便和小楊討論你的課堂。一問才知道,她一直是你的“得意門生”。我抱著試試的心態(tài),來到了采桑書坊。開始并不想認(rèn)真,而后來卻認(rèn)真的一發(fā)不可收拾,這里充滿了你的風(fēng)格和氣息。

三年來,其它輔導(dǎo)班都換過多次,而“采桑書坊”的課我卻雷打不動(dòng)地堅(jiān)持著。

我這樣做,就是希望某一天,我指著你對別人驕傲地說:“他是菠菜,他很棒,他是我的老師!”

作文給老師一封信格式怎么寫3

敬愛的趙老師:

您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了,我對您的認(rèn)識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學(xué)時(shí),當(dāng)我聽說我們班換了位新班主任時(shí),我的心里七上八下的。您是什么樣?長得漂亮不?脾氣好不好?對我們會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?您的教課方式會(huì)不會(huì)讓我喜歡?我的心里充滿了疑問。

現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí),有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)和藹,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),您耐心指導(dǎo);當(dāng)我們有事詢問您時(shí),您面帶微笑,和藹可親;當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí),您提出嚴(yán)肅批評,有時(shí)還用幽默的語言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺我比以前聽話了,也更愿意讀書和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵(lì)下,我更愿意寫作文了,我的作文常常受到您的表揚(yáng)。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無法言說的自卑感,可是現(xiàn)在那種自卑感不見了,因?yàn)槟谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!

老師,我愛您!

敬祝老師身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:王子坤

作文給老師一封信格式怎么寫4

敬愛的呂老師:

您好!

我有許多話想對您說,但又不知從何說起。

呂老師,在我剛踏入學(xué)校時(shí),我就遇見您——一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學(xué),對這里的一切都非常陌生。在您的教導(dǎo)下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀(jì)律。上課時(shí),您是嚴(yán)師;下課時(shí),您又是我的好朋友。

呂老師,教了我三年,彼此之間也產(chǎn)生了感情;您的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都有著深刻的含義。我們之間還發(fā)生過一些小事:當(dāng)您調(diào)課不還的時(shí)候,我們總在下面竊竊私語;當(dāng)您發(fā)威的時(shí)候,我們總在下面膽戰(zhàn)心驚……您的一舉一動(dòng)都銘記在我的心。

呂老師,我要向您獻(xiàn)上一首詩歌,表達(dá)我對您的感情:

假如我是一只小船, 您就是船槳,

有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

假如我是一根蠟燭, 您就是一根火柴,

有了火柴的點(diǎn)燃, 蠟燭才能大放光芒。

假如我是一棵小樹,您就是辛勤的園丁,

有了園丁的培育,大樹才能長得高大挺拔。

呂老師,您就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),把自己所有的知識都毫無保留地傳授給了我們的好老師。

敬祝:

工作順利! 您的學(xué)生:楊晰然

作文給老師一封信格式怎么寫5

唐老師:

您好!

提起筆,千言萬語不知從何說起。我認(rèn)識您雖然只有六個(gè)星期,但是,您的種.種,我一直都銘記在心。自從您成為了我的班主任,我就對您有了多層的了解。

您知道嗎?您那嚴(yán)肅的面孔讓我驚慌失措;您銳利的眼光讓我面紅耳赤;您深情的呵護(hù)讓我感動(dòng)不已。

我記得那一天我沒有帶語文書,我去辦公室跟您說,聽我說完后,您用銳利的眼光盯著我看,讓我不敢看你。那時(shí),我的心底就默默地在想:真是的,早知道昨天我就不背書了!要是老師留下了我的壞印象,那豈不是就很糟糕了!在那個(gè)霎那間,我想了許多許多……

您還很信任我,才剛剛認(rèn)識我?guī)滋?,您就讓我任職了英語課代表。即使沒有收好本子,您也會(huì)原諒我。在上課的時(shí)候,您還常常請我發(fā)言。您還記得嗎?那一次上課時(shí),您讓我回答問題。我站起來,同學(xué)們的眼光全都集中向了我,我頓時(shí)手足無措,滿臉通紅。多虧了您,點(diǎn)撥了我的思路,讓我能夠順暢地回答出那個(gè)問題。

唐老師,您在我的心目中就猶如是一顆高大的松樹,在高高的山頂上毅然挺立。在短短的六個(gè)星期里,您言傳身教,教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)面對生活,要不怕挫折,要相信坎坷過后就是平順。老師您就是那棵撐起我人生的樹。老師,我要衷心地對您說:“謝謝!”

唐老師,如果要讓我形容您,我會(huì)不由自主地想起那句詩“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

祝:

身體健康!

事業(yè)順心!

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