小升初優(yōu)秀自薦信合集
我們?cè)?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/ziwojieshao/' target='_blank'>自我介紹的時(shí)候一定要講的很清晰,這樣別人才會(huì)更快的認(rèn)識(shí)你,今天給大家?guī)硪恍┬∩鮾?yōu)秀自薦信模板,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
小升初優(yōu)秀自薦信模板【1】
敬愛的老師:
您好!
我叫x,是來自于x小學(xué)的學(xué)生。
時(shí)間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個(gè)年輪,而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好,擔(dān)任三年大隊(duì)長職務(wù),曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生,區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng),x市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng),x區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng),“好書伴我成長”中獲征文一等獎(jiǎng)等。
我喜愛鋼琴,20x年順利通過x考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng),x區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非常渴望在此度過我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對(duì)我來說,將是一份莫大的鼓勵(lì),是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮
小升初優(yōu)秀自薦信模板【2】
尊敬的x學(xué)校老師:
您好,我是x小學(xué)的x,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢(mèng)想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于1999年,于x年進(jìn)入x學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強(qiáng),有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級(jí)上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級(jí)第一;我擔(dān)任校副大隊(duì)長將近一年,六年級(jí)上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);同時(shí)我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會(huì)被打敗,我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對(duì)我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:x小學(xué) x班x
2012年x月x日
小升初優(yōu)秀自薦信模板【3】
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?我展開的想像的翅膀,不知不覺中就來到的未來……
我搭乘23號(hào)專屬飛機(jī),去往學(xué)校。剛一到,我就被驚呆了:原來只有三層的教學(xué)樓現(xiàn)在變成了三百層。我搭乘光速電梯前往層,我所在的班級(jí)層。不過兩秒,就到了。我從窗戶往下看,汽車都變成玩具版的了,人就像正在蠕動(dòng)的螞蟻,爬行在大街上。
走進(jìn)教室,這時(shí)廣播里傳來了預(yù)備鈴聲,原來是第一節(jié)語文課要開始了。同學(xué)們打開課桌上的平板電腦,屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容,“現(xiàn)在開始上課?!彪娔X里張老師親切的說。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了第一課的課文,課文的內(nèi)容可以通過動(dòng)畫片的形式播放,真是太形像生動(dòng)了,讓人記憶深刻。課文講完了,最后點(diǎn)一下作業(yè)菜單,彈出了今天要做的作業(yè)內(nèi)容。都是一些趣味題,同學(xué)們?cè)阶鲈接腥?,越做越帶勁兒,不僅掌握了老師教的課內(nèi)知識(shí),而且還掌握了許多課外知識(shí)。
接下來是體育課,這節(jié)課是由帥帥的機(jī)器人邁克上的邁克帶我們?nèi)ネ諏?shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谑е貭顟B(tài)下做各種造型。我擺了個(gè)萌萌的兔子造型,有一個(gè)同學(xué)擺出小猴子的造型,再看其他同學(xué),每個(gè)人的姿勢(shì)都很有趣,很可愛,同學(xué)們玩的非常開心。
體育課后,學(xué)校會(huì)給每個(gè)同學(xué)一塊很小,但很可愛的餅干。別看它小,可是能頂一頓飯呢!這是一種高能量的壓縮餅干,所以同學(xué)們的身體都很健康,都很棒!
這就是未來的學(xué)校生活,我真希望這一天早日來到!
小升初優(yōu)秀自薦信模板【4】
我叫x,今年X歲,是x學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級(jí)中名列前茅,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績:每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的智力數(shù)學(xué)大比拼和南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽中均獲得了二等獎(jiǎng),在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測(cè)試語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng),在校英語百詞競賽中榮獲一等獎(jiǎng),在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng),被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為20x年度和20x年度鼓樓區(qū)學(xué)習(xí)之星,獲得20x年度鼓樓區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。
我的愛好十分廣泛,課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績,我還對(duì)豎笛和書法著迷,課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了金獎(jiǎng),在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的小藝術(shù)家評(píng)比中,我分別被被評(píng)為小電腦家、小書法家和小健將。
我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級(jí)起就訂閱《我們愛科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識(shí),在鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文評(píng)選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。
我熱愛班級(jí)集體,熱心公共活動(dòng),作為一名中隊(duì)委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),努力成為老師的小助手。在手拉手、心連心、與涼山孩子零距離活動(dòng)中,我獲得了愛心大使稱號(hào),在童心紅絲帶活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
未來學(xué)習(xí)之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
小升初優(yōu)秀自薦信模板【5】
尊敬的老師:
您好!
我叫x-x,今年12歲,是師專附小(x-x校區(qū))六(一)的應(yīng)屆畢業(yè)生。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已度過了六年快樂的小學(xué)生活,回顧過去的六年,無論在家在校,我都能受到正確思想的教育和熏陶,因此,我可以像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。幾年來,我既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在生活實(shí)踐中得到的錘煉感到欣慰。
一、刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我深知學(xué)業(yè)的重要性,我以“刻苦勤奮、力爭第一”作為自己的座佑銘。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在學(xué)習(xí)過程中,我求知欲強(qiáng),不向任何一道難題低頭。課堂上,我敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,在語文、數(shù)學(xué)、英語等各科方面均取得了很好的成績。但在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、尊師守紀(jì)、積極向上
尊敬師長,遵守紀(jì)律是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。校內(nèi)校外我能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。六年來,我一如既往的端正著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極向上的心態(tài)克服存在的缺點(diǎn)。六年來,我從沒遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒堅(jiān)持至今,受到各任課老師的一致好評(píng)。
三、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人
我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。每次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)我都會(huì)把自己積攢的零花錢捐了出去?!耙换í?dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總是會(huì)耐心地幫助講解,毫無保留地介紹自己解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步,我始終認(rèn)為,集體榮譽(yù)才是最高的榮譽(yù),祖國的美好未來,我們的“中國夢(mèng)”需要大批優(yōu)秀的少年兒童,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。
四、做好小助手,展現(xiàn)才能
老師和同學(xué)的信任,是我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的動(dòng)力,做為文藝委員,我把班級(jí)的各種文藝匯演安排的井井有條,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力和才藝能力。身為語文小組長,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解,出色地扮演好了班主任老師小助手的角色。我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好?!?/p>
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著敬愛老師、親愛父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無私奉獻(xiàn),凝聚著同學(xué)們的幫助。這一切,我都將銘記在心,并以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不驕不躁,在百尺竿頭,與同學(xué)們一道更進(jìn)一步!
現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要開啟我另一段精彩的人生畫卷,進(jìn)入心儀的中學(xué),成了我每天的渴望。
請(qǐng)老師考慮我的入學(xué)申請(qǐng)。熱切期望老師的回音!
此致
敬禮!
自薦人
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