電氣自動(dòng)化求職自薦信模板
在簡(jiǎn)歷中寫好個(gè)人評(píng)價(jià)對(duì)求職者來說很重要，那么電氣工程的簡(jiǎn)歷評(píng)價(jià)怎么寫呢?今天給大家?guī)硪恍╇姎庾詣?dòng)化求職自薦信，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
電氣自動(dòng)化求職自薦信【1】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是x學(xué)院20x屆電氣自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生。x學(xué)院始終秉承中國(guó)職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培先生的倡導(dǎo)的職教思想以“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”為己任，堅(jiān)持育人為基礎(chǔ)、質(zhì)量為生命、創(chuàng)新為靈魂的辦學(xué)宗旨，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識(shí)能力還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面我都受益非淺。在學(xué)院的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)的掌握了電氣控制、自動(dòng)化理論等有關(guān)理論。同時(shí)，具備一定的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力，能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。
大學(xué)的三年生活中，我學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)良，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在校內(nèi)外都積極地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動(dòng)手能力。我在各方面能夠嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步。我立志成為一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的復(fù)合型電氣自動(dòng)化人才。
正直和努力是我做人的原則;沉著的冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有，我擁有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學(xué)的知識(shí)與自身的努力去迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
致此
敬禮!
電氣自動(dòng)化求職自薦信【2】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是x大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化x屆畢業(yè)生x，自從進(jìn)入大學(xué)之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因?yàn)槲业脧男麻_始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。時(shí)光飛逝，我感覺已經(jīng)沒有什么理想可言了，但我還是要離開我的母校，走上工作崗位。我想踏踏實(shí)實(shí)的在一個(gè)企業(yè)里工作，充分接觸實(shí)際，積累經(jīng)驗(yàn)。
x民大師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以民大為榮，明天民大以你為榮”，從入學(xué)以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績(jī)，為母校爭(zhēng)光。
我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)課堂知識(shí)不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面，充分利用大學(xué)的課余時(shí)間，在圖書館閱讀一些有關(guān)電氣、電力方面的書。同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。但是由于對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不夠重視，未能通過英語(yǔ)六級(jí)。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”，我爭(zhēng)取在一年內(nèi)深入基層，學(xué)習(xí)新技能，在接下來的一兩年內(nèi)為公司創(chuàng)造價(jià)值，提升自己的能力，為公司注入新的活力。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
求職人：x
20x年x月x日
電氣自動(dòng)化求職自薦信【3】
“凡事豫則立，不豫則廢。”大學(xué)幾年,我始終堅(jiān)持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;以“唯天下至誠(chéng)，為能盡其性”為座右銘，勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jī);堅(jiān)信“工欲善其事,必先利其器"，三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，期間博覽了中外大量學(xué)術(shù)名著為我健全樹立正確的人生觀和價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)。 深明“事前定，則不困;行前定，則不疚;道前定，則不窮。”為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我素其位而行，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，較深入、全面地掌握了模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用;plc技術(shù)在工業(yè)控制上的應(yīng)用;電力系統(tǒng)中的電力調(diào)度、遠(yuǎn)程遙控、繼電保護(hù)、線路建設(shè)及并網(wǎng)運(yùn)行等專業(yè)知識(shí) 。同時(shí)注意結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，積極參加實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉，提高自己的運(yùn)用能力。
作為一名即將畢業(yè)的20x年應(yīng)屆電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
電氣自動(dòng)化求職自薦信【4】
四年緊張而充實(shí)的大學(xué)生活，豐富了我，也磨礪了我。我本著腳踏實(shí)地、勤學(xué)好問的求學(xué)態(tài)度努力奮斗，不僅掌握了本專業(yè)方面的知識(shí)，還積極參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)上：我廣泛涉獵了《物理》，《機(jī)械制圖》，《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》，《C語(yǔ)言》，《電工基礎(chǔ)》，《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》，《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》，《工廠電氣設(shè)備控制》，《電力及電機(jī)拖動(dòng)》，《單片機(jī)原理與應(yīng)用》，《傳感器技術(shù)》，《工廠供電技術(shù)》，《電力電子變流技術(shù)》，《可編程邏輯控制器》，《Photoshop圖像處理技術(shù)》，《數(shù)控機(jī)床應(yīng)用技術(shù)》，《可編程控制器應(yīng)用技術(shù)》，《組態(tài)王》等方面的電氣工程及自動(dòng)化知識(shí)，先后參加學(xué)院組織的《工程概預(yù)算》，《電子商務(wù)概論》，《電氣故障查找》，《設(shè)備改造技術(shù)》，《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》等各類選修課。并把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中取得了國(guó)家技能鑒定的特種特種作業(yè)操作證，高級(jí)電工證。除了學(xué)習(xí)主修課之外。還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)，使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過二等獎(jiǎng)，除了在專業(yè)知識(shí)方面得到好的成績(jī)，平時(shí)我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。
在思想上：我注重政治理論學(xué)習(xí)和思想品德的修養(yǎng)，不斷進(jìn)取，提高覺悟，參加黨校學(xué)習(xí)并成為第四期黨校優(yōu)秀學(xué)員，參加了兩期的預(yù)備黨員學(xué)習(xí)課程，并得到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。
當(dāng)然，現(xiàn)代社會(huì)所需要的是各項(xiàng)能力全面發(fā)展的復(fù)合型人才。所以，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，我還注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。同時(shí)我特別注重理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的動(dòng)手能力，并已具有了很強(qiáng)的動(dòng)手能力：和同學(xué)一起完成了課程設(shè)計(jì)汽車超速報(bào)警系統(tǒng)并動(dòng)手搭接成實(shí)際成品。此外我還積極地參加家教，促銷，學(xué)生會(huì)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使自己具有了較強(qiáng)組織能力，實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
在充滿科學(xué)，人文氣息的x大學(xué)，我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。通過四年的學(xué)習(xí)和生活，我思想變得更加開放，上進(jìn)和務(wù)實(shí)，對(duì)知識(shí)的追求更加渴望。誠(chéng)信為本，以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，努力塑造完美充實(shí)的自我。大學(xué)不但教會(huì)了我知識(shí)，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活，踏上社會(huì)旅途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。
電氣自動(dòng)化求職自薦信【5】
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，完成了各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)，主要有：
1、新車間建設(shè)，包括5個(gè)潔凈系統(tǒng);電力安裝和氣管安裝;大陽(yáng)涂布線及其配套設(shè)備的就位與協(xié)助調(diào)試;西工來涂布線的就位調(diào)試，控制線路的策劃和部分接線等。
2、設(shè)備技術(shù)改造3項(xiàng)
3、節(jié)能改造3項(xiàng)
4、改善提案27項(xiàng)
5、主要設(shè)備故障停機(jī)率和保養(yǎng)維修費(fèi)用等指標(biāo)均已達(dá)標(biāo)。
回顧去年的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，也有較大的教訓(xùn)，下面試述之。
一、新車間建設(shè)突出抓好施工過程控制
新車間建設(shè)工程量大，施工時(shí)間長(zhǎng)，首先要控制好進(jìn)度。我們的方法是在各個(gè)階段編制出進(jìn)度表，做好先期計(jì)劃，然后持續(xù)跟進(jìn);其次，就是突出抓好現(xiàn)場(chǎng)，管好施工過程。在4號(hào)線的無塵室制作過程中，因?yàn)楸O(jiān)管不及時(shí)，致使有的地方做的不太滿意，我們吸取教訓(xùn)，到3線車間建設(shè)時(shí)，就派員工每天巡查2次，同時(shí)我也會(huì)每天至少巡查2次，一旦發(fā)現(xiàn)諸如不安全因素，就馬上制止，并通知對(duì)方施工現(xiàn)場(chǎng)管理員到現(xiàn)場(chǎng)予以糾正。比如，在焊網(wǎng)框支架時(shí)，我們準(zhǔn)備好滅火器，并將3號(hào)涂布線的機(jī)身蓋好。由于采取了監(jiān)管措施，施工質(zhì)量有所提高，安全事故也得到了有效控制，從而保證了施工進(jìn)度和施工質(zhì)量。 在對(duì)施工過程的管控中，我覺得在這方面還缺乏制度化，公司相關(guān)部門沒有形成一股合力，對(duì)施工方施加的影響力不夠大。
二、把節(jié)約原則貫徹到各項(xiàng)工作中
1、把節(jié)約原則貫徹到新車間的電、氣安裝中。我們把第一期(舊車間)工程遺留下來的電線電纜全部用完。在申購(gòu)新電纜前，我們把上期遺留下的材料全部測(cè)量清楚，然后再去申購(gòu)新材料。對(duì)于長(zhǎng)度較短的電纜，我們就把它接起來，用在要求不高的地方如地線。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這次使用舊電纜70m㎡的為300米，35m㎡的為105米，鋁芯電纜50米，較短的舊電纜接起來的長(zhǎng)度為130米。
同時(shí)，我們還注意降低人工成本，一是盡量不請(qǐng)外面的人，而是趁生產(chǎn)不忙時(shí)用生產(chǎn)部的人;二是設(shè)計(jì)制作放電纜的支架，摒棄直接用人力推動(dòng)電纜輥的笨重方法，從而減少了5人，提高了效率。
2、把節(jié)約原則應(yīng)用到技術(shù)改造方面。去年我們實(shí)現(xiàn)了三項(xiàng)技術(shù)改造，一是改造老化舊烘箱。改造內(nèi)容是把風(fēng)機(jī)分成二段速度進(jìn)行控制。原來是一段速度，烘箱在設(shè)定60度時(shí)，可以超到70-80度，原因是風(fēng)機(jī)在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)與空氣發(fā)生劇烈的摩擦而產(chǎn)生熱量?，F(xiàn)在為二段速度在低溫段由變頻控制，轉(zhuǎn)速低，到了高溫段就自動(dòng)轉(zhuǎn)換為工頻控制。二是在分切機(jī)的放卷裝置上安裝閘料輥，改造的目的是換產(chǎn)品時(shí)操作方便，減少頭尾部的報(bào)廢。三是解決2號(hào)線松卷低速時(shí)容易死機(jī)的問題。改造的內(nèi)容是增加變頻器容量，更換變速比為1：100的減速器(原來的為1：30)，在改造工程中，我們盡量用已有的材料。第一項(xiàng)改造，開發(fā)原有的程序溫控器的功能，第二項(xiàng)改造是把西安人留下的來軸承及其支架進(jìn)行改制再用上;第三項(xiàng)改造用的變頻器是從老舊烘箱上拆下來的。
3、把節(jié)約原則應(yīng)用到節(jié)能改造方面。主要有：一、逐步淘汰現(xiàn)有的燈管改為led燈，有的工廠是整廠換成led燈，但有用的舊燈管由于管理不完善，容易被遺棄，這樣會(huì)造成浪費(fèi)。我們采取的方法是壞了一支就換一支，這是對(duì)舊車間的日光燈管來說的。對(duì)于新車間則在合適的地方全都裝上led燈管。二、找到成本低的方案，例如原計(jì)劃把走廊的燈改成樓梯開關(guān)方式控制，后來經(jīng)過比較，改成聲光控制更加便宜，就采用聲光控制。
三、改變習(xí)慣的操作方法。例如一直以來，都認(rèn)為1號(hào)2號(hào)涂布線的涂布頭處要抽風(fēng)才能解決丁酮?dú)馕洞蟮膯栴}，其實(shí)后面的改造結(jié)果證明了這種想法是錯(cuò)誤的。抽風(fēng)把冷氣抽走了，浪費(fèi)電能;同時(shí)，也容易使涂布室內(nèi)形成負(fù)壓。針對(duì)這種情況，我們關(guān)閉了涂布抽風(fēng)，同時(shí)把空調(diào)的回風(fēng)口堵小，使涂布室的正壓保持在30pa左右。這樣做之后，效果明顯，室內(nèi)的正壓把丁酮?dú)馕稄暮嫦涞牡谝还?jié)處頂出去，丁酮?dú)馕侗纫郧按蟠蠼档汀?/p>
四、改變?cè)O(shè)備內(nèi)部參數(shù)。例如，今年5月，我們改變了中央空調(diào)風(fēng)機(jī)變頻器的內(nèi)部參數(shù)，達(dá)到了節(jié)能目的。我們把風(fēng)機(jī)運(yùn)行頻率由50hz改為35hz，并不影響相關(guān)車間內(nèi)正壓，節(jié)能效果還很明了。風(fēng)機(jī)運(yùn)行電流從原來的26安降低為15安，一年可節(jié)約用電43000度。改完這臺(tái)空調(diào)后，我們又推廣到其它空調(diào)上，就這樣，沒花一分錢，僅作參數(shù)的變更就達(dá)到了節(jié)能改造目的。
4、把節(jié)約費(fèi)用應(yīng)用到維修方面。我們采取的方法有修舊利廢和自制配件。例如：將2只壞的電磁閥拆開來重新組合，買來氣動(dòng)隔膜泵配件，修復(fù)隔膜泵5臺(tái)。真空包裝機(jī)的氣嘴斷裂抽不上真空，因其為非標(biāo)準(zhǔn)件，市場(chǎng)上買不到，只能到廠家，那樣的話將會(huì)很貴，我們自己設(shè)計(jì)，讓鋼城一家不銹鋼制品小作坊制作，因其制作方法不對(duì)，做出的東西不好用，就沒有收費(fèi)，我們把它重新修整一下，就可以使用了。
三、堅(jiān)持培訓(xùn)，提高員工的綜合素質(zhì)。
20x年5月前，我部有員工2名，一名較熟練，但水平不高，一名為學(xué)徒。5月后，又招了2名技校生，可以說員工的技能，維修思路，職業(yè)操守等都處在較低的層面，要解決這一問題，最快方法就是培訓(xùn)。
(一)、技能和維修思路培訓(xùn)
我采取下列方法進(jìn)行培訓(xùn)：
1、結(jié)合他們的失誤案例，講解相關(guān)理論知識(shí)。
2、現(xiàn)場(chǎng)示范，對(duì)于陌生的東西，我做一遍示范，再讓他們做，他們?cè)谧龅倪^程中，我會(huì)隨時(shí)糾正偏差。
3、員工完成工作任務(wù)后，我會(huì)檢查其工作質(zhì)量，如果不滿意，我會(huì)做一次示范，要求其返工，并按照我的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行返工。
4、安排他們先看簡(jiǎn)單的設(shè)備說明書，然后在晨會(huì)上提問。
5、畫出電路圖，讓他們施工。
我不僅培訓(xùn)的技能，同時(shí)，我還注重對(duì)他們進(jìn)行維修思路的培養(yǎng)，每逢他們遇到解決不了的問題，我會(huì)把大家召集到一起，讓他們看我怎么做。修好后，我會(huì)講解，這其中包括牽涉到的基礎(chǔ)知識(shí)，采用的方法比如對(duì)比法(兩臺(tái)機(jī)在一起，可以參照沒有故障的機(jī)器的狀況);替換法等。
(二)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。
主要內(nèi)容有：
1、教育員工要抓住主要矛盾，分清輕重緩急，以保障生產(chǎn)為最大的工作任務(wù)。例如：在執(zhí)行上司安排的工作任務(wù)而遇到設(shè)備故障時(shí)，則要放下手頭的工作去修設(shè)備。
2、教育員工養(yǎng)成文明生產(chǎn)的習(xí)慣。我們要求員工清理清掃維修后遺留下來的東西。我在帶著他們維修的設(shè)備時(shí)，經(jīng)常注意這一點(diǎn)，為了讓員工養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣，我把我們的維修場(chǎng)所當(dāng)成試驗(yàn)田，指定責(zé)任人，把他們的名字貼在責(zé)任區(qū)內(nèi)，做到耕者有其田，人人有責(zé)任。通過這個(gè)試驗(yàn)田的鍛煉，員工已初步形成了文明生產(chǎn)的意識(shí)，工作后現(xiàn)場(chǎng)的整理較以前大有進(jìn)步。
3、教育員工樹立維修即是服務(wù)的意識(shí)。以往，一些員工一到點(diǎn)就下班，加班一會(huì)兒都不愿意;或者，當(dāng)有叫修時(shí)，就會(huì)說，我經(jīng)理安排了活，你去找經(jīng)理，有時(shí)說的是實(shí)事，有時(shí)卻是借口，服務(wù)意識(shí)較差。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們經(jīng)常在晨會(huì)上予以批評(píng)教育，強(qiáng)調(diào)維修即是服務(wù)。同時(shí)，還以身作則，遇到吃飯時(shí)，設(shè)備沒有維修好不去吃飯?，F(xiàn)在我們的員工都能做到這一點(diǎn)，不用我安排，都能堅(jiān)持到加班維修好設(shè)備再去吃飯，已初步樹立了急生產(chǎn)所急的觀念。
4、教育員工養(yǎng)成勤勞的良好品質(zhì)。在新車間電氣管線安裝和設(shè)備安裝調(diào)試時(shí)，大家都是滿負(fù)荷工作，都盼望完成新車間建設(shè)任務(wù)后可以輕松一下，但是我們沒有滿足這一愿望。我每天都安排較大的工作量。第一是清除新車間建設(shè)遺留下來的東西;第二是保養(yǎng)補(bǔ)課。補(bǔ)課后，我們逐一檢查，不合格要重新做;第二次不合格要寫書面檢討。第三是到現(xiàn)場(chǎng)打開設(shè)備機(jī)罩進(jìn)行培訓(xùn)。第四是對(duì)不合理的地方進(jìn)行整改。例如：把放在辦公樓二樓的梯子加橫檔，然后固定在墻上;另外自制了二把梯子。第五，修理已損壞的備件?？傊?，不會(huì)讓員工閑著沒事干。
5、教育員工養(yǎng)成愛惜公司財(cái)物的優(yōu)良品德。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有用東西被遺棄在現(xiàn)場(chǎng)或垃圾桶里時(shí)，我就會(huì)讓當(dāng)事人找回放好，并且要在晨會(huì)展開批評(píng)。
在培訓(xùn)過程中，我取得的經(jīng)驗(yàn)是無論技能，還是素質(zhì)，都不是一蹴而就的，而是要有一個(gè)較艱難的過程，我總結(jié)出一句話，培訓(xùn)必須反復(fù)抓，抓反復(fù)。
反復(fù)抓，就是要不停地說教，示范，言教與身教并重，比如：修氣動(dòng)隔膜泵，講解了結(jié)構(gòu)原理這后，還要當(dāng)場(chǎng)拆裝給員工看，這叫作我做你看，然后，讓員工自己做，我在一旁看，這叫作你做我看，針對(duì)不對(duì)的地方，我再做你再看;同時(shí)，還針對(duì)有些員工學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)不進(jìn)的現(xiàn)象，我就把我講過的內(nèi)容編進(jìn)考試題中，考不及格則不予晉升，經(jīng)過這樣的過程，員工的進(jìn)步才比較明顯。
抓反復(fù)，就是說一種技能的鍛煉，一個(gè)觀念的確立，要經(jīng)歷一個(gè)植入--淡化--再植入這樣一個(gè)過程，淡化就是回生，就是反復(fù)，這時(shí)，必須抓住某種不良現(xiàn)象，予以批評(píng)，使當(dāng)事人和第三者受到教育，達(dá)到強(qiáng)化的目的。
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