關(guān)于班干自薦信6篇
班干部在日常學(xué)習(xí)生活中要從自身做起，從一點一滴、一言一行做起，做好表率，充當(dāng)模范，豎立榜樣。以下是小編給大家整理的關(guān)于班干自薦信，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。
關(guān)于班干自薦信1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初二(2)班中的一員，我能當(dāng)上一名班委是我的榮幸.我是一個活潑開朗的女孩作為我班內(nèi)的一名班委希望大家支持我.
我熱愛集體一向是老師的小助手，再這個快樂的集體中我們一同成長我十分榮幸能站在這個講臺上向大家推薦自己，展示自己.同時，我也在充實，改善著我自己,我所能幫助的范圍畢竟只有一個班。因此，我迫切希望加入學(xué)生會，擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長，好讓更多的同學(xué)能分享我的學(xué)習(xí)方法，使大家共同進步，共同提高。
如果我擔(dān)任了學(xué)習(xí)部部長，我將會以良好，積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)與工作中去。我會認真、負責(zé)地去完成老師交給的各項工作，配合各科老師，努力提高各年級的學(xué)習(xí)成績。并且，我還會配合團組織及學(xué)生會其他成員，做好其它的各項工作。當(dāng)然，我還會保持以前良好的作風(fēng)，繼續(xù)幫助同學(xué)。這時，我所幫助的范圍不再是一個班，而是整個初中部，如果大家有學(xué)習(xí)上的問題來問我，我一定會盡全力去解答的。課上，我認真聽講，積極思考，努力記住每一個知識點力爭當(dāng)堂消化;課下，我能獨力認真地完成好每一份作業(yè)，刻苦鉆研，主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)每一學(xué)科。因此，我的學(xué)習(xí)成績在年級內(nèi)一直是名列前茅的。我也是一個喜歡幫助別人的人。在課余時間，我經(jīng)常利用自己的優(yōu)勢去幫助在學(xué)習(xí)上有困難，有問題的同學(xué)，盡力為他們講清每一道題，以便同學(xué)們分享我的解題方法，同時使他們更快進步。從中，我也體會到了贈人玫瑰，手留余香的樂趣。
自從我當(dāng)上班委后,我發(fā)現(xiàn)自己的壓力重了,做為一個班委我無時無刻不想著我的成績,要知道有同學(xué)超過班委是很不好意思的
此致
敬禮
關(guān)于班干自薦信2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是李世晨。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班干部的職責(zé)是什么呢?我認為，班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使4(1)班成為一個團結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學(xué)掉隊;如果我是班干部，我會以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把4(1)班建造成我們共同的家;如果我是班干部，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理;如果我是班干部，我會非常民主，爭取聽取每一位同學(xué)的意見。
如果我是班干部，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來向我指出意見哦。
我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我相信通過當(dāng)班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣的。
最后補充一點：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班干部的人，我的意思是大家都以要求班干部的嚴(yán)格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!請相信我，支持我，希望你們能投我一票，給我一個機會，謝謝大家!
關(guān)于班干自薦信3
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
關(guān)于班干自薦信4
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好!
今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾 卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！蔽易孕抛约耗軇偃涡麄魑瘑T這個職位，我會用旺盛的.精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因為以下幾點：
1. 曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力。
2. 關(guān)心集體，積極參加各項活動。
3. 有責(zé)任心。
4. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真。
另外我還有當(dāng)班干部跟重要的一點恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會持 之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”，與同學(xué)同舟共濟，打造真正的一班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇!
謝謝
關(guān)于班干自薦信5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
不知不覺中，新學(xué)期又開始了，大家又開始了緊張的學(xué)習(xí)，同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務(wù)。也許，我并不是最最遵守紀(jì)律的，但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔(dān)任這個職務(wù)，而且可以做得很好，因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔(dān)任這個職務(wù)的能力，因為我占據(jù)了許多的優(yōu)勢。我從小學(xué)一年級就擔(dān)任班長，在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗。當(dāng)然，也有做得不好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當(dāng)好我們班班長。如果我當(dāng)上了班長，我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù)，幫助老師維護班級里的紀(jì)律。積極參加各項活動，帶動同學(xué)們的積極性，集思廣益，為班里做更多的好事。同時我會改進自己的缺點!請大家支持我吧!
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于班干自薦信6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好(鞠躬)!
我是王珊珊，一年級在金鄉(xiāng)就讀，曾擔(dān)任過，班長，副班長，衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導(dǎo)師，我也曾被評為校優(yōu)秀干部，三好學(xué)生。
二年級，我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學(xué)習(xí)成績理想，管理能力也很強。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員，直到現(xiàn)在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲回家。這個學(xué)期我本來不想當(dāng)衛(wèi)生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學(xué)不能在舒適的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續(xù)競選當(dāng)衛(wèi)生委員。
希望大家支持我，共同把四年五班的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都搞好!謝謝大家!
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