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保送生自薦信格式參考2020

時(shí)間: 周國0 分享

  推薦信就是能讓人才得到更加好的條件的一種書信。下面是小編收集整理的最新保送生推薦信范文。歡迎大家參閱,希望對大家有所幫助。

  保送生自薦信格式1

  在這春暖花開的季節(jié)里,作為一名研究生保送生,我將由衷表示祝愿祝您在萬事大吉、工作順利。

  我,__x,男,在此滿懷希望與憧憬地介紹自己。我生于19__年盛夏的長春,從小接受來自父母科學(xué)有效的啟蒙教育,這也許是我現(xiàn)在反應(yīng)敏捷的原因之一。我已經(jīng)記不清楚我開始上學(xué)的那段日子是什么樣的天氣了,但是我惟一可以確定的就是在我幼小的學(xué)習(xí)生活里我表現(xiàn)出來的對于語言的天賦,嗯,至少別人是這樣說的。后來上了初中,自以為在的外語還是頗有感覺。我同樣喜歡上文學(xué),讀過不算很多的歐美文學(xué)名著的譯本,也曾經(jīng)有機(jī)會接觸到諸如“書蟲”系列那樣的簡化版的名著,也算是對歐美文化有了更直觀的印象,我初次體會到西方語言與漢語之間的差異與其獨(dú)特魅力。

  我說過我當(dāng)時(shí)自認(rèn)為對英語很有感覺,事實(shí)證明了我的感覺沒有錯:我在中考120分的英語考試中取得了115分。于是,我在長春外國語學(xué)校繼續(xù)我高中部分的學(xué)業(yè)。依現(xiàn)在的情況來看,這無疑是一個正確的選擇,在這差不多三年的時(shí)間里,我一直在此生活、學(xué)習(xí),最后以不錯的成績?nèi)〉昧诉@樣一個被推薦英語保送生的資格。

  我相信我在此學(xué)到的不僅僅是書本的知識,最重要的我在這幾年的校園生活里學(xué)會了如何去面對抉擇,面對理想,以及如何去創(chuàng)造,三年的時(shí)間不夠多,但同樣不算短,我在這樣一段時(shí)間里塑造自己樂觀開朗的性格,善于觀察生活的習(xí)慣。至于你們所關(guān)心的,我想我已經(jīng)可以和說英語的人流利地進(jìn)行日常交流,適當(dāng)?shù)貙懸恍┠軌虮硎鲎约焊星檗o藻不算華麗的英語文章,總之,在這樣一個以語言為教學(xué)重點(diǎn)的中學(xué)里,我相信我的水平真的提高了不少。

  正如我前面提到的,我對文學(xué)有著更加濃厚的興趣,高中的這段日子,我曾在報(bào)刊上發(fā)表過自己的作品,此次選出一篇最近的小段子,此篇本是貼在自己博客上的文章,但后來感覺頗有韻味便拿去發(fā)表,卻還真做出一個鉛字文出來,雖然每當(dāng)自己重讀的時(shí)候都會為文中的瑕疵而遺憾,但好在觀眾們讀過,只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭表示肯定,我也算是心滿意足了。去年我參加了第九屆的新概念作文大賽,寫來寫去,也混上了一個入圍獎,第一次參加那樣的大賽就可以取得一個小小的獎項(xiàng)是我沒有想到的,當(dāng)我的名字出現(xiàn)在完整版的第九屆新概念作品選集里的時(shí)候,我已經(jīng)很欣慰了。當(dāng)然,如此微小的成績并不會在我的人生中占有多大的位置,我也從來沒有為這些一時(shí)得意的小事而狂妄自大,我相信人生是要腳踏實(shí)地地去渡過的。

  世間不乏這樣簡單而深刻的哲理,據(jù)說紐約的帝國大廈在二戰(zhàn)時(shí)有一架b52一頭扎了進(jìn)去,大廈只是受了點(diǎn)皮外傷,這都是有賴于大樓堅(jiān)固的建筑——整座大廈是用磚石堆出來的,而不是現(xiàn)在國際上流行的鋼材構(gòu)架建筑結(jié)構(gòu)。我想人生也如建筑,只有一磚一瓦辛勤地建設(shè),不忽略每一道細(xì)微的工序,才能讓人生變得精彩,讓生活的樓堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固。

  也許我現(xiàn)在可以說自己完成了生活之樓一小段的建設(shè)了,我希望我已經(jīng)在這個一年中有將近半年被白雪覆蓋的黑色土地上打好了這座樓的根基,寒冷的冰雪,塑造了我如堅(jiān)冰一樣剛毅的性格,我的心靈,變得如黑土一般富有活力與希望。那是一個什么樣的時(shí)刻呢?我在思索,我前方的路指向何方,我隱約看到了那座城市,我深深地嘆上一口氣,我問自己,是否會太遠(yuǎn)呢?但是另一個我只是搖搖頭,目光指向既定的路,淡然地答道,那扇門之外,再遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,都是一樣的。

  我很希望去重慶,正像我之前想過的那樣,那是一座不錯的城市,在地理課上就學(xué)過,嘉陵江水和長江在重慶匯合,如此優(yōu)越的條件使得重慶成為了中國西南部重要的水運(yùn)中心。我還從來沒有在一個有大河流經(jīng)的城市里生活過,那不是靠近茫茫無垠的大海的那種孤寂的感覺,也不是毗鄰粼粼波光的湖水的幽靜,河流是流動著的,即便是一條小小的河也會給人以流動的生機(jī),不是湖畔的綠野仙蹤,也不是海濱的哲思,它帶給人的,應(yīng)該是一種最接近生活的行駛的感覺,仿佛因?yàn)槟菞l從你生活中緩緩流過的河流,你的生活也就隨之流動起來了。那是一種什么樣的感覺呢?

  我還不了解河流,但我期待著有那么一天可以真正地了解它。

  我要感謝生活,感謝我的神和祖先們的庇護(hù),讓我可以有這樣一個機(jī)會實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),讓我有一個機(jī)會在此介紹我自己,在這樣一個普普通通的紙上暢談理想與追求。我相信我在此所說的一切都不會成為空想的。因?yàn)檫@座歷史悠久的學(xué)校將會給予我實(shí)現(xiàn)我的理想的機(jī)會;因?yàn)槲沂悄_踏實(shí)地的人,我會找到我在生活中的位置和方向,即使,是在遠(yuǎn)方。

  走過那扇門,我們就都成了苦行僧,在更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,踏上人生終極的旅程。為什么我要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的土地,因?yàn)槲业娘L(fēng)帆,種要飄蕩在避風(fēng)的港灣之外,千里之外,萬里之外,在那里,是每個人的新大陸。

  我很高興我能夠有這樣一個機(jī)會去向你們?nèi)绱苏嬲\地介紹我自己,用我的筆把我活過的日子輕輕地劃出一個模糊的輪廓,也許在這個輪廓里,你們可以看見一個清晰的我,也許,你們覺得這一小段文字只是看起來云霧妖嬈。但無論如何,我認(rèn)為你們是相信我的,否則你們早已放棄讀最后這一段了。你們一定在說:像我這樣的人,正是你們所要找的人。我想,此刻的我,也許不是在乞求他人的慈悲,而是在等待來自遠(yuǎn)方的信任和支持。

  此致敬禮!

  自薦人:__x

  ____年__月__

  保送生自薦信格式2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

  我叫__x,是來自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在東南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一直以來,東南大學(xué)對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責(zé)任感,不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非??释茉?0__年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  進(jìn)入高中以來,我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

  除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學(xué)校的樂隊(duì),業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅(jiān)定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

  我不僅愛好計(jì)算機(jī),在業(yè)余時(shí)間,我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學(xué)生"。

  但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學(xué),我希望東南大學(xué)能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

  此致

  敬禮

  自薦人

  __x

  保送生自薦信格式3

  尊敬的北京外國語大學(xué)招生辦:

  我是上海市__x中學(xué)三班學(xué)生,我以保送生的身份向北京外國語大學(xué)提交自薦材料,希望能實(shí)現(xiàn)我上北京第二外國語學(xué)院的夢想。

  一直以來,北京外國語大學(xué)對我都有很大的吸引力,這不僅是因?yàn)樗杏凭玫臍v,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣自,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,北京外國語大學(xué)的很多專業(yè)在全國都是首屈一指的,也是我深深向往的,如能圓夢,我一定會充分利用豐富的教學(xué)資源,博覽群書,學(xué)好專業(yè),讓自已具有突出的學(xué)術(shù)研究能力,成為在各方面都非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  我有著雙向性格,一面是理性的,崇尚公平、公正,沉著冷靜;一面是感性的,細(xì)膩敏感,善解人意,樂于助人,又有很強(qiáng)的溝通能力。理性的我總是客觀地剖析自已,找出自已的不足,感性的我喜歡參加學(xué)校組強(qiáng)的各種活動,多次參與學(xué)校家長會的組織工作,并但擔(dān)任主持人,學(xué)生代表等,成為老師的得力助手。還加入到學(xué)校志愿者的行列,從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部,團(tuán)委書記等,這些都讓我得到很好的鍛煉,增強(qiáng)了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往,運(yùn)用自已理性的分析能力在朋在無助的時(shí)候幫她找出事情的原因,并提出解決問題的建議,鼓勵她相信自已穩(wěn)定心態(tài),要勇敢的面對,快樂的生活。

  對待學(xué)習(xí),我始終保持快樂的心態(tài)。因?yàn)樵谖铱磥?,學(xué)習(xí)并不是為了考試,在學(xué)習(xí)的過程中才能培養(yǎng)自已遇到困難不灰心,勇敢面對并找出解決方法的能力。在認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義后,我嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),刻苦鉆研,認(rèn)真思考,嚴(yán)格要求自已,所以在歷次的考試中成績均名列前茅,曾經(jīng)取得過全市第九名的好成績,也多次獲得“三好學(xué)生”,“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號,并獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。

  前面的道路布滿荊棘,要靠超人的毅力和艱苦卓絕的奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自已的理想、抱負(fù)與責(zé)任。巨大的競爭壓力讓我懂得:我可以不杰出,但我欲求杰出,從而以杰出人才的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求和約束自已;我可以不完美,,但我欲求完美,從而一步步摒棄陋習(xí),充實(shí)知識,增強(qiáng)能力,完善自我;我可以不偉大,但我夢想偉大,從而開闊胸懷,大寫博愛。欲望和夢想不是現(xiàn)實(shí)的,我一定是向上、無堅(jiān)不搖的。帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路,我才不會累,不會迷惑,不會徘徊;帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路我才會不負(fù)恩師,不負(fù)母校,不負(fù)父母!

  保送生自薦信格式4

  與其說是在自薦,不如說是在盤點(diǎn),盤點(diǎn)過去11年學(xué)習(xí)生涯的酸甜苦辣。

  沒有太多的轟轟烈烈,沒有太多的可圈可點(diǎn)。父母眼里的乖乖女,老師眼里的好學(xué)生。從小學(xué)習(xí)就不讓父母和老師費(fèi)心著急,而成績總是名列前茅。讀到小學(xué)五年級的時(shí)候,被武漢市一所很強(qiáng)的初中提前一年免試錄入。20__年,獲得全國華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽金牌,20__年,先后獲得數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)全國競賽一等獎。

  我是因著不甘平淡的緣由,選擇了在高中以競賽為伴。

  從高一的時(shí)候起,我的綜合成績一直就很輕松地保持在年級前三名?;蛟S是不甘于將枯燥如八股般的高考置于生活的核心吧,當(dāng)老師組織大家選擇高中三年的方向時(shí),我沒有絲毫猶豫地填上了“競賽”。

  兩年以后的今天,我自然已不是那個輕狂的少年。而正因?yàn)槿绱?,我更加無悔于當(dāng)初的選擇。

  C.P.Snow說,數(shù)學(xué)才能是很罕見的天資。

  這句話不假。我自小便對數(shù)學(xué)與邏輯有著特殊的敏感,現(xiàn)在依然如此。當(dāng)一個問題如亂麻一般糾結(jié)在我面前時(shí),我常常能準(zhǔn)確地拎出一個線頭,再按一種很精準(zhǔn)的方式清理出問題的結(jié)構(gòu)來。

  對自己的數(shù)學(xué)能力有了更深入的理解后,我發(fā)現(xiàn)較強(qiáng)的邏輯分析能力和較好的記憶力亦是我其它理科可以輕松掌握的原因之一。高中的理科真正需要提出假說的少,即使是有,也是以給定的理論為框架,給定的數(shù)據(jù)為前提,進(jìn)行一系列的演繹推理,這一點(diǎn),倒是很像純粹的公理數(shù)學(xué)體系。

  我就這樣優(yōu)哉游哉地生活在這水晶般純粹的世界中,直到高二那年的秋天??梢哉f,高二那次數(shù)學(xué)競賽的失利,是我讀書以來受到的第一次打擊。聯(lián)賽結(jié)束后的第二天,我隨著整個年級踏上了為期五天的社會實(shí)踐的漫漫征途。在那五天里,我們徒步行軍,聽報(bào)告,聯(lián)歡會,去農(nóng)村體驗(yàn)生活。過得可真充實(shí)啊,以致于在我提交了社會>實(shí)踐報(bào)告后,再想起五天前的那次考試,悲傷竟淡化了很多。

  我相信這是社會實(shí)踐的功勞。說真的,社會實(shí)踐并不只是轉(zhuǎn)移了我的注意力,它還使我明白,當(dāng)一個人的生活豐富多彩的時(shí)候,任何的失意都不致以使之一蹶不振,他(她)總還有其它的方式排遣可能的郁悶。

  工在詩內(nèi),功在詩外。說實(shí)話,我每次的期中期末的分?jǐn)?shù)和名次都很可觀,但這并不是死記硬背的結(jié)果。我不贊賞廢寢忘食、通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)方式,注重的是在融會貫通基礎(chǔ)上的一種高效率。我的學(xué)習(xí)是充滿快樂的,也因此有了充裕的時(shí)間去瀏覽網(wǎng)站,買回大堆大堆的書,去開闊視野,拓展思維,吸取課本以外的新鮮養(yǎng)料。我愿意像我的數(shù)學(xué)教練蘇遠(yuǎn)東老師說的那樣:“在考試的時(shí)候把以前學(xué)過的一切都忘掉,僅憑自己的思維能力去打拼,才是真正的高手。”

  作為一個好的競賽選手,不僅需要較強(qiáng)的解題能力,更需要具備良好的心理素質(zhì)。20__年夏天,我憑著如水般平和的心境,取得了第六屆中國女子數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的金獎第一名,并因此直接進(jìn)入20__年奧數(shù)國家集訓(xùn)隊(duì)。

  憧憬北大,并不只是因?yàn)楸贝笥袊鴥?nèi)最好的數(shù)學(xué)系。還因?yàn)?,那一份因兼收并蓄帶來的典雅大氣。北大,不僅擁有美麗的湖光塔影,飛揚(yáng)的青春憧憬,還因?yàn)樗鼡碛猩詈竦臍v史沉淀。北大,不僅昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。其實(shí),選擇北大,是不需要理由的。只是,坦白地說,我并沒有料想到,最后,我是通過參加保送生考試的方式走向通往北大的路。但是面對著并不理想的聯(lián)賽成績,我主動并欣然地接受了接下來的挑戰(zhàn)。和競賽一樣,保送生考試同樣是充滿挑戰(zhàn)性的旅程。競賽澄清了我的性格,磨練了我的意志。而保送生考試,我會更多地挖掘出自己的潛能,變得更加自信。

  至于還有別的什么?站在未知的肩膀上,我無法說出關(guān)于未來的更多的構(gòu)想。我只想說,如果給我一次機(jī)會,我也許會還你一個奇跡。所以,我好奇著,憧憬著,同時(shí)一步一個腳印地,去找尋這個答案。

  此致

  敬禮!

  申請人:___

  ____年__月__

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