關(guān)于告別小學(xué)的作文4篇
歲月匆匆,花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別母校、同學(xué)、老師。下面是告別小學(xué)的作文,歡迎大家閱讀!
告別小學(xué)的作文1
閑來(lái)無(wú)事時(shí),我搬一把椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上看日落,看著那即將落下的太陽(yáng),隨意吹了一個(gè)五彩的泡泡,在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂的小學(xué)生活…… ——題記
還記得那個(gè)美麗的校園,以及校門首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學(xué)樓,那是在我還上五年級(jí)時(shí)才竣工的新教學(xué)樓,緊挨著新教學(xué)樓的是三座老教學(xué)樓和一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時(shí)間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的塑膠操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺(tái)真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無(wú)限的生機(jī) 、無(wú)窮的樂趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂 、美麗、生機(jī)盎然。
還記得那一位位教書育人的老師們,是他們交給了我無(wú)盡的知識(shí),耐心地叫我們讀書、寫字,從最簡(jiǎn)單的a、b、c 、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真的教我們計(jì)算 、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長(zhǎng)大,而他們卻在一天天的變老。就如詩(shī)中所頌“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干 ”老師啊!你就是那春蠶就是那蠟炬!
告別小學(xué)的作文2
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了一個(gè)學(xué)期,隨著新年鐘聲的敲響,我們邁進(jìn)了20xx年。在過去的一年中,我告別了我生活了六年的小學(xué),告別了快樂的童年。。。。是的,人生就是一個(gè)不斷告別,不斷邁向新起點(diǎn)。
從踏入中學(xué)的第一天,就意味著長(zhǎng)大了,不能再像以前一樣任性、無(wú)知,我要更多的學(xué)會(huì)責(zé)任、理解、堅(jiān)強(qiáng)。豐富多彩的初中生活,漸漸地讓我從小學(xué)的幼稚中走出來(lái),體驗(yàn)著中學(xué)緊張、快樂的生活。
進(jìn)入初中的第一次古詩(shī)背誦比賽真的讓我感覺到了學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)也提高了我們古詩(shī)鑒賞水平。一天學(xué)校組織初一年級(jí)古詩(shī)背誦比賽,時(shí)間快到了,主持人不停的說著比賽的規(guī)則,可能因?yàn)樘o張總覺得時(shí)間過得好快。在小學(xué)我們從來(lái)也沒有組織過這樣的活動(dòng),還抽簽還要上臺(tái)當(dāng)著那么多人的面背,我真的有些害怕。
第一部分集體背誦,好像輕松了許多,我對(duì)自己的表現(xiàn)也很滿意,到了第二部分個(gè)人賽,大家都高度集中精神,輪到我們班抽簽了,緊張的氣氛再度蔓延,我的心砰砰直跳,雖然我有了充分的準(zhǔn)備自我感覺還很不錯(cuò)但是一擔(dān)抽到我我怕會(huì)因?yàn)榫o張而背錯(cuò)。很快抽簽完畢,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著大屏幕三個(gè)人中沒有我,我又高興又失望,高興的是沒有被抽到,失望的是我準(zhǔn)備了好幾天應(yīng)該沒有 問題,失去的是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
最后我們以優(yōu)異的成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)??粗笠缭谧旖堑男θ?,讓我們?cè)傩W(xué)時(shí)我們也曾經(jīng)因?yàn)槌晒Χ羞^這樣的笑容。
雖然我們不是第一,但是我們并不灰心,因?yàn)檫@樣我們就有了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)進(jìn)步的空間。也讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量。是的人生就是如此,告別了小學(xué),迎來(lái)的是人生中更美好的,最富有夢(mèng)想的時(shí)刻,雖然會(huì)有寫不完的作業(yè)、看不完的書,有時(shí)真的會(huì)叫我們喘不過氣來(lái),但我好像慢慢喜歡了這樣的生活。
告別小學(xué)的作文3
歲月匆匆,花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別母校、同學(xué)、老師。六年的小學(xué)生活令我回味,令我留戀。
在這里,讓變了很多很多。讓我從無(wú)知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)。更讓我學(xué)到了很多知識(shí),從abc到以一個(gè)個(gè)英文單詞,從兒歌到文言文,從123到解方程。我的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)一不凝聚著母校對(duì)我們的栽培。母校是我的人生起點(diǎn),是我的第二個(gè)家。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)地方,我永遠(yuǎn)會(huì)記住我的母校,
在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師,每當(dāng)同學(xué)們失敗時(shí),老師總是鼓勵(lì)我們說;失敗是成功之母,失敗并不可怕,只要你找到失敗的原因,及時(shí)改正,相信成功就在前方等著你。每當(dāng)有同學(xué)取得成功時(shí),老師總是微微一笑,好像在說;不要驕傲,希望你下次也能像這次做的一樣好。每當(dāng)有同學(xué)打架時(shí),老師總是想方設(shè)法化解矛盾。這就是我們的老師,她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我想對(duì)老師說:老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。
在這里,有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)生病沒來(lái)上課時(shí),總有主動(dòng)同學(xué)為他補(bǔ)課,每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí),總會(huì)有同學(xué)背他回家。我想對(duì)我的同學(xué)說:雖然我們即將要分開,但我相信我們的友情是會(huì)天長(zhǎng)地久的。
如果我能再做一回小學(xué)生,我想我會(huì)付出更多,也會(huì)收獲更多。
告別小學(xué)的作文4
月也搖晃,人也彷徨,教室里傳來(lái)陣陣悲傷……——題記
我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過大家的同學(xué)錄,心中的不舍開始蔓延,直到心田……
站在學(xué)校的大門口,看著一年級(jí)的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校,我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。
站在學(xué)校的操場(chǎng)上,看著同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑,在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。
站在學(xué)校的教學(xué)樓前,看著同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下盡情享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂。我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧。
站在學(xué)校的主席臺(tái)前,看著一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式,把手中的紅領(lǐng)巾掛在他們胸前。我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就再也看不到宣誓過的主席臺(tái)了吧。
站在老師的辦公室前,看著老師辛勤地批改著試卷,有同學(xué)進(jìn)來(lái)為老師捶背時(shí),我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。
如今,父母對(duì)我們的期望我們不會(huì)辜負(fù);如今,操場(chǎng)上的同學(xué)是那么的英俊瀟灑;如今,教室中的我們正在努力學(xué)習(xí);如今,我們不會(huì)忘記在主席臺(tái)下許的諾言;如今,老師的教導(dǎo)我們不會(huì)忘卻!
小學(xué)生涯的時(shí)間,再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……
老師,我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的,我們的品德都是您培育出來(lái)的。老師,不管今后的人生多么坎坷,我們都會(huì)記住你對(duì)我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步。”老師,不管今后的人生有多么艱難,我們都會(huì)記住你對(duì)我們說過的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。”您的教導(dǎo),我們都會(huì)記在心田。
朋友,還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無(wú)奈,然后一起面對(duì)的時(shí)光嗎?我們說好了的,要當(dāng)一輩子的朋友,可是,當(dāng)我們背著書包一個(gè)向左,一個(gè)向右,多怕以后杳無(wú)音信。
同學(xué),我們雖然曾經(jīng)有過不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。我忘記了把你追近男廁所時(shí)的不愉快。只記得我們齊心協(xié)力為集體奮斗時(shí)的表現(xiàn)……
在過不久,一切的一切都將變成回憶。請(qǐng)記住我對(duì)你們的思念。
在過不久,時(shí)間會(huì)讓我們忘記一切。老師、同學(xué),請(qǐng)記住七月這天……
記憶中,你的視線總是那樣親切,心中留著你依舊的容顏,對(duì)你不變的祝愿,對(duì)你不改的誓言,只希望我們可以有緣再見……
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