保持童真的作文精選4篇
童年的影子漸去漸遠(yuǎn)，不管我們?nèi)绾瓮炝?，它總?huì)成為我們記憶中的一部分，但我們應(yīng)該將那份童真留在心底里并陪伴我們一生。接下來(lái)是小編提供的關(guān)于保持童真的作文，供大家閱讀參考!
保持童真的作文1
童年是一個(gè)青蘋(píng)果，澀澀的，還帶有幾分酸;童年是被線牽著的風(fēng)箏，想掙扎但總有一雙有力的手拽著。隨著年齡的增長(zhǎng)，那份童真、童趣離我們漸漸遠(yuǎn)去了……
小時(shí)候，男生和女生在一起玩很正常，可謂關(guān)系親密無(wú)間。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們男生和女生那是橋歸橋，路歸路了!只要哪一個(gè)人和異性在一起玩，兩個(gè)人肯定會(huì)被視為“早戀”或者“某某某和誰(shuí)那個(gè)……”這些話本來(lái)應(yīng)該是從大人的嘴里說(shuō)出來(lái)的，怎么我們也會(huì)說(shuō)呢?難道我們真的長(zhǎng)大了嗎?成熟了嗎?還是裝出來(lái)的呢?
我從小就是大個(gè)頭，上一年級(jí)就坐在最后一排，我一直希望無(wú)論上幾年級(jí)都和男同學(xué)坐一塊。老師也仿佛明白我的心思，所以我的同桌一直是和我一樣活潑調(diào)皮的男生?？墒巧狭宋迥昙?jí)班主任換了，新來(lái)的班主任把我安排和女生坐一桌，還說(shuō)什么“男女搭配，學(xué)習(xí)不累”。我從來(lái)沒(méi)和女生打過(guò)交道，為了避免彼此尷尬，我們?cè)谧烂嫔蟿澚藯l三八線，還約法三章誰(shuí)超過(guò)線就割讓雙倍的地方給對(duì)方，還得“貢獻(xiàn)”5元錢(qián)。我們倆之間就像有一堵墻，保持者一定的距離。
直到一次考試我忘記帶尺了，真是無(wú)巧不，試卷上剛好又有畫(huà)圖題，我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，原來(lái)是我的同桌把自己的尺折成兩半，給了我一半。考試過(guò)后我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝你”。她微微一笑：“我們是同桌”，彼此會(huì)意地一笑。后來(lái)我終于明白，她那一折不僅僅全是折斷了一把尺，也折斷了我們倆之間的那堵墻。
童年的影子漸去漸遠(yuǎn)，不管我們?nèi)绾瓮炝?，它總?huì)成為我們記憶中的一部分，但我們應(yīng)該將那份童真留在心底里并陪伴我們一生。
保持童真的作文2
有人告訴我在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。
撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在，悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。我希望逢著。一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。
這是一首詩(shī)若是以前我肯定不會(huì)多想覺(jué)得這不就是下雨嘛但是現(xiàn)在會(huì)想好多。
詩(shī)人一人在雨巷中獨(dú)行，而他彷徨不定的步態(tài)透露著他內(nèi)心的孤寂和苦悶之情，他希望遇到一個(gè)像丁香花一樣的女子，與她一起走過(guò)這雨巷。
這就是童真和成熟的區(qū)別吧。要想在這個(gè)社會(huì)立足，成熟是必不可少的，但同時(shí)保持一定的童真也是很必要的。
童真，像手中蒲公英一般，風(fēng)一吹，便飛走了。
在我進(jìn)高中以來(lái)我學(xué)會(huì)了很多的事。我深刻的認(rèn)識(shí)到兩個(gè)人相處在一起要為對(duì)方著想，而不是直追著你的快樂(lè)，你認(rèn)為的你喜歡的快樂(lè)。因?yàn)槟悴恢浪降紫膊幌矚g這樣。
跟朋友講話聊天都不能隨隨便便，不然可能你無(wú)心的一句話就會(huì)讓你和他產(chǎn)生隔閡。也許從此你們就誰(shuí)也不理誰(shuí)變成最熟悉的陌生人。
但這樣做人豈不是很累，說(shuō)個(gè)話都要拘謹(jǐn)。的確，這樣很累。所以我更希望保持一顆童真的心，如果可以便找一個(gè)快樂(lè)的大大咧咧的女孩子做好朋友。在我們這個(gè)年齡，成熟有一部分了童真也有一部分我覺(jué)得這樣很好。
在面對(duì)同學(xué)的尖酸刻薄的話，在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重的地方。你那么成熟從容的面對(duì)了，你用自己的方式走向玫瑰小路。當(dāng)你和朋友相聚時(shí)傻乎乎做出一系列被稱為“二”的行為，你那么天真爛漫。我喜歡這樣的人，成熟中帶一點(diǎn)童真。
我們班有一個(gè)叫花魁的人，雖然有時(shí)候話很多，別人欺負(fù)她，她也瞬間就忘了。與許會(huì)看到他嘰嘰喳喳的表現(xiàn)，那是他的童真吧。但她懂得要為自己的將來(lái)奮斗，并為此做出努力，這也是他的成熟。
在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。請(qǐng)告訴自己，也告訴他人。
保持童真的作文3
說(shuō)到童話，很多人的第一反應(yīng)會(huì)是童話是給小孩子看的。但《小王子》卻是給大人講故事，閱讀它使人們渴望童年的純真。
《小王子》這本書(shū)雖沒(méi)有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，但在它簡(jiǎn)單的故事之中卻蘊(yùn)含著豐富的哲理。
“這些大人總是需要解釋。”我看見(jiàn)了一幢價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子。那么他們就驚叫道：“多么漂亮的房子啊!”可見(jiàn)，人們已被金錢(qián)、權(quán)力等蒙敝了雙眼，他們失去了兒時(shí)的天真，這多么可悲啊!
憂愁善感的小王子對(duì)自己深?lèi)?ài)的玫瑰產(chǎn)生懷疑后，離開(kāi)了自己的星球。他在途中遇到了一位追逐權(quán)威但不失理智的國(guó)王，一位愛(ài)慕虛榮的人，一們酒鬼，一位嚴(yán)肅的商人，一位點(diǎn)燈人，一位地理學(xué)家……然而這些人都讓小王子覺(jué)得他們很怪異且不可理喻。我想，你看了他們的行為也會(huì)捧腹大笑。
小王子在孤獨(dú)和憂傷之中來(lái)到了地球。當(dāng)他來(lái)到一個(gè)玫瑰盛開(kāi)的花園時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這些花全都和他的那朵花一樣，他感到自己很不幸，因?yàn)槟嵌浠ㄔ鴮?duì)他說(shuō)過(guò)，她是宇宙中獨(dú)一無(wú)二的。
于是小王子躺在草叢中哭泣。就在此時(shí)，一只狐貍成為了他的朋友，這只狐貍被小王子馴服了。狐貍告訴了小王子一句話：“只有用心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。”小王子漸漸懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，他必須對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，他終于從狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)。
蛇曾對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：“到了有人的地方，也一樣孤獨(dú)。”是啊，回想上面所說(shuō)的醉心于政治權(quán)力的國(guó)王，自相矛盾的酒鬼，占有星星自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，因循守舊的點(diǎn)燈人，埋頭苦干不注重現(xiàn)實(shí)的地理學(xué)家。他們的生活是如此忙碌，他們沉迷于人世的浮華之中，他們失去了自我，失去了真摯的朋友，他們的生活該是多么的令人厭惡啊!蛇說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，到了有人處，一樣孤獨(dú)，我為人們失去了純潔、真誠(chéng)而可悲。
“只有孩子們知道他們自己在尋找什么”小王子說(shuō)。是啊，在列車(chē)前進(jìn)之時(shí)，大人們?cè)诶锩嫠X(jué)，打哈欠，而孩子們把鼻子貼在玻璃窗上往外看，他們用著童稚的目光注視著外面的一切，他們覺(jué)得一切都是那么美妙，而大人根本就不能感受到這一切，他們看重的是金錢(qián)，權(quán)力，學(xué)問(wèn)……他們寶貴的想像力與美感已經(jīng)煙消去散。
想想當(dāng)今社會(huì)，人們會(huì)因一些小事?tīng)?zhēng)吵不休，會(huì)為謀取利潤(rùn)不擇手段。大人們?yōu)榱俗尯⒆映刹牛妥屗麄儚男W(xué)習(xí)、練琴、繪畫(huà)……他們扼殺了孩子的想象力，使他們失去了童真和無(wú)邪。
小王子最終還是要回到自己的星球的，他會(huì)與他心愛(ài)的玫瑰再次相聚，我們不難想出他再見(jiàn)玫瑰的激動(dòng)與興奮，讓我們祝愿他與玫瑰生活幸福吧!
圣埃克蘇佩里為我們創(chuàng)作了如此美麗的童話。他讓我們真正理解了：人的偉大在于人的精神，精神的建立在于人的行動(dòng)。是啊，我相信只要你愿意，你定會(huì)永葆童真之心。
《小王子》這本充滿哲學(xué)美的書(shū)，在我這一生中將是永讀不厭的。
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