關(guān)于老師我想對你說作文4篇
關(guān)于老師我想對你說作文4篇
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師我想對你說 作文篇1
上個月的禮拜五,正好輪到我值日。真倒霉,周五又不能早點回家了。我心想著,提起掃把,不情不愿的掃了起來。就在這時我的手機(jī)響了,是爸爸打過來催我趕緊回家的。既然是老爸催我的,那么責(zé)任就不在我的身上了!于是,我丟開掃把,背著書包,像一只小兔子一樣,蹦蹦跳跳的回了家。
周一的時候,神通廣大的周老師得知了此事,把我叫到辦公室里,給我來了一陣狂風(fēng)暴雨班的掃射。而我卻不以為然,周老師見我這幅摸樣,更是恨鐵不成鋼,不要以為我小題大做,學(xué)校是你第二個家,你作為這個‘家’的一份子,保證它的整潔是你的責(zé)任啊!況且,你這樣會養(yǎng)成沒有責(zé)任心的壞習(xí)慣的!我也是為你好。周老師把我說的啞口無言。
之后的一個早晨,當(dāng)我來到教室的時候,我發(fā)現(xiàn)了一張紙條:歌德說你要是把勇氣丟了,你就丟到了一切。而作為一個學(xué)生,你要是丟掉了責(zé)任心,你就丟掉了一切。
我一看就知道是周老師寫給我的。我終于意識到了自己的錯誤。立馬跑到周老師的辦公室里承認(rèn)錯誤。
周老師,你用粉筆孕育了那一朵朵祖國的花朵,不辭辛勞,嚴(yán)肅的臉上始終有一絲不被察覺的微笑。
周老師!感謝你!
老師我想對你說 作文篇2
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
老師我想對你說 作文篇3
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我都上六年級了。想到還有一年就要離開我的母校,離開我愛的老師,心里難免有些傷感……
教師節(jié)快到了,我想送一份禮物給我的班主任——李老師。送什么好呢?還是跟李老師講講知心話吧!
記得您第一天來到我們班級,您那慈祥而又親切的面孔就給我留下了深刻的印象。在接下來的日子里,我發(fā)現(xiàn)你特別嚴(yán)肅,臉上很少看到您的笑容,從您的表情中總能看出幾分焦急與不安。我知道,那是因為我們的不聽話讓您擔(dān)心了。那時,您剛接任我們班,對您的每一個學(xué)生都還不了解,而我們也因為新?lián)Q了班主任有點不適應(yīng),好多同學(xué)都表現(xiàn)出浮躁,抵觸情緒,班級紀(jì)律很差,那時的您一定被我們搞得很頭疼吧!當(dāng)然,調(diào)皮的我也沒讓您少操心。
可是有一天,您來上課的時候,我發(fā)現(xiàn)您的臉一邊大一邊小,一只手還時不時地捂著臉,我才知道原來您是牙齒疼,可您還是很用心地給我們講課。那節(jié)課我們都聽得很認(rèn)真。我知道,那一定是您被我們氣得著急上火了。自從那天起,我上課再也不講話了,后來還得到了您的表揚(yáng)。
還有一次,我看到您的腳一瘸一拐,后來才知道您來學(xué)校的路上,不小心摔了一跤,流了好多血。可您不顧腳上的疼痛,還是堅持來給我們上課。那時,我很想上前安慰您,可又不好意思開口,可我心里真的很心疼。
李老師,您表面看上去對我們很兇,其實您打心底里是愛我們的,您是“恨鐵不成鋼”,您是多么希望您的每一個孩子都能好好學(xué)習(xí),將來有出息。
時間過得真快,李老師,我們一起走過整整一個年頭了,在這一年里,我們一起歡笑,一起努力,在您的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,我們共同見證了進(jìn)步,見證了成長……
因為有您,我變得不再膽怯;因為有您,我變得更加自信;因為有您,我的知識不再貧乏……李老師,我想對您說;您辛苦了!我愛您!我想經(jīng)??吹侥?hellip;…
老師我想對你說 作文篇4
老師我想對你說:“你是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小芽,春風(fēng)拂面,讓我綻開笑臉迎接每一天”。
老師我想對你說:“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的花種,你用知識的雨露來滋潤我,讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。
老師我想對你說:“你是浩瀚的大海,我是一條四處飄泊的小船,你用博大的胸襟,讓美麗的浪花來指引我,向目標(biāo)奮力駛?cè)?rdquo;。
老師我想對你說:“你是蔚藍(lán)的天空,我是一只羽翼未豐的雛鷹,你用愛心為我護(hù)航,讓我有勇氣展翅高飛”。
老師我想對你說:”你是肥沃的土地,我是一棵小樹,你用淵博的知識做養(yǎng)料,讓我茁壯成長枝繁葉茂”。
老師我想對你說:“在三八婦女節(jié)來臨之際,我真誠的祝福你:“身體健康、工作順利、兔年吉祥”。
老師我想對你說相關(guān)文章: