我的特長(zhǎng)小學(xué)作文
我的特長(zhǎng)小學(xué)作文
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，在生活中我們要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你們帶來(lái)的關(guān)于我的特長(zhǎng)小學(xué)作文，希望大家喜歡!
我的特長(zhǎng)小學(xué)作文 篇1
我愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)論是在哪里都會(huì)顯示兩番，可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個(gè)滿(mǎn)分。
一天中午，天氣十分炎熱，十分疲倦的我來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒一位拿著一摞英語(yǔ)卷子的老師進(jìn)來(lái)了，嘟嘟的說(shuō)了一大堆話，我也沒(méi)注意聽(tīng)，接著，英語(yǔ)卷子就發(fā)下來(lái)了。大概有二十分鐘，我的第二大題作完了，便抬頭看一看其他同學(xué)的卷子，我想：今天他們喝了哪一路的西北風(fēng)呀!竟然第四大題都作完了。正當(dāng)這是班主任進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“大概做的差不多了吧!再過(guò)五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來(lái)并刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，下課收卷時(shí)，我也寫(xiě)完了，心里想：不愧是我，做的如此快，題真簡(jiǎn)單。然而，當(dāng)我拿到發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷時(shí)，我的心一下子從頂峰跌落到谷底，我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)才得八十多分，而非我所預(yù)想的九十多分。我以為我看花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反復(fù)的看了多次，沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)讓我心虛發(fā)汗的分?jǐn)?shù)。
這次，我吸取了教訓(xùn)：要珍惜對(duì)待每張檢驗(yàn)題，一定要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，這在我心中立下了堅(jiān)定的決心。而在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中我也為自己設(shè)定了一個(gè)更加遙遠(yuǎn)的目標(biāo)：考上北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。這雖然是一個(gè)夢(mèng)想，但經(jīng)過(guò)努力，我相信自己一定能行。
我愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這便是我的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)小學(xué)作文 篇2
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩”，唱著歌的我煩惱得怪自己沒(méi)特長(zhǎng)。終于有一天，我漫步在我的愛(ài)好之林里，找出了那棵最高的樹(shù)――特長(zhǎng)。
一棵裝扮的帶有幸運(yùn)星的似圣誕樹(shù)的參天大樹(shù)拔地而起，直沖云霄，驚天動(dòng)地，高大魁梧般閃亮登場(chǎng)。在月光的照耀下，在星光的照耀下，我大吃一驚，找到了，屬于我的那棵樹(shù)找到了——畫(huà)畫(huà)之樹(shù)。
當(dāng)我拿起畫(huà)筆時(shí)，它拽著我，躍向白紙。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，繪畫(huà)大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過(guò)沒(méi)有繪畫(huà)的日子。只要是筆，就是畫(huà)筆;只要是紙，就是要畫(huà)滿(mǎn)我思想的稿紙。如此的單純。
畫(huà)畫(huà)是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?已經(jīng)記不太清楚了。只知道自己還小小的時(shí)候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什么就想把它畫(huà)下來(lái)，天天抱著玩偶吃飯，然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫(huà)完以后覺(jué)得美得不得了，忙拿給大人看。評(píng)價(jià)總歸是好的。老媽說(shuō)，你這么喜歡，那送你去學(xué)吧。
就這樣，我開(kāi)始正式的接觸畫(huà)畫(huà)。
因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故，畫(huà)的畫(huà)比別人要多，自然畫(huà)得好一些。自己總是對(duì)自己的作品很滿(mǎn)意，是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看，同學(xué)總覺(jué)得少了點(diǎn)神氣，我很不甘心，我非要畫(huà)出一幅完美的作品。
但是就是當(dāng)時(shí)那股盲目的自信，讓我堅(jiān)持了下去。并且一直堅(jiān)持著。終于我的作品得到了獎(jiǎng)狀的肯定，得到了同學(xué)、老師的肯定。我知道，我找到了那棵屬于我的樹(shù)。
雖然我的特長(zhǎng)不偉大，也不高貴，但是它照樣可以讓我享受一生。細(xì)化它們，并張揚(yáng)它們，因?yàn)檫@特長(zhǎng)是屬于我的。
我的特長(zhǎng)小學(xué)作文 篇3
我的特長(zhǎng)有圍棋和數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业念^腦轉(zhuǎn)得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學(xué)生棋類(lèi)比賽中，獲得了圍棋男子B組的第13名，這是我第一次獲獎(jiǎng)。
我是在一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始接觸圍棋的，老師姓錢(qián)。開(kāi)始的時(shí)候，我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過(guò)錢(qián)老師的一番教導(dǎo)，學(xué)習(xí)了圍棋定式、各種術(shù)語(yǔ)，還有棋譜，棋藝大增。錢(qián)老師安排我做了圍棋班副班長(zhǎng)，我感到很驕傲。
我們的棋室里沒(méi)有空調(diào)，只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱，大家都滿(mǎn)頭大汗，可還是集中精力認(rèn)真上課。下課時(shí)，大家都渾身是汗，像從水里撈出來(lái)一樣。
這一次在學(xué)校棋類(lèi)選拔賽中，我獲得了參賽資格，代表學(xué)校去常熟市參加比賽。
經(jīng)過(guò)三天時(shí)間的緊張比賽，我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪，雖然比賽成績(jī)不是很好，但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽，第一次獲獎(jiǎng)。
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