我的未來小學(xué)作文
我的未來小學(xué)作文
我們總是在想著什么時候能夠長大，但你有想過你的未來會是什么樣的嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你們帶來的關(guān)于我的未來小學(xué)作文，希望大家喜歡!
我的未來小學(xué)作文 篇1
我的未來是想發(fā)明出第九代智能機器人為祖國和人民做出自己的貢獻。
我暢想有一天“鈴……”機器人悅耳的音樂聲把我從睡夢中叫醒。我走出臥室，機器人把當天的日程表遞給我，并提醒我說：“請您去鍛煉身體。我去給你準備早餐。”
吃完早飯，機器人裝有離子發(fā)動機的“空氣小車”和我一起去上班。這時車停在一棟白色的大樓前，這棟大樓時用大理石砌成的，清晨的陽光映在上面，閃閃發(fā)光。這就是我小時候夢想的宮殿式的房子---中國電子技術(shù)研究所。第九代機器人就是在這里研制出來的。
有一次，我要設(shè)計一種軟件，但因國內(nèi)沒有這樣的資料，我很苦惱。機器人看出了我的心思，不到半個小時，它就從信息儲備庫里找出了多個國家的有關(guān)信息，把我需要的資料翻譯、復(fù)印、裝訂好了后送到我的面前，我非常得滿意。
我所在的研究所成績卓著，因此各種信函像雪片一樣飛來，大部分都是向我請教疑難問題的。我因工作忙，來不及回信，就讓機器人幫我處理這些來信，大家收到了回信后都很滿意。
這就是我的未來，只要現(xiàn)在努力刻苦學(xué)習(xí)，向這個目標畚斗，我的未來一定能實現(xiàn)。
我的未來小學(xué)作文 篇2
“我的未來不是夢，我認真過每一分鐘……”哼著這首歌，我曾無數(shù)次為自己設(shè)想，我的未來是什么樣子。
幼兒園的時候，我曾想過成為一名優(yōu)秀的教師，站在自己的“高崗”上，侃侃而談。因為那時我特崇拜老師，喜歡這個職業(yè)，不止一次地想自己會當一個什么樣的老師呢?是脾氣暴躁的，還是態(tài)度和藹的?嗯，一切皆有可能吧，但最好是一個溫和的老師，讓我的課堂也充滿歡聲笑語。
當我又長大一些上了小學(xué)，我又給自己換了一個新“職業(yè)”——當一名醫(yī)生。因為醫(yī)生是個偉大的職業(yè)，救死扶傷治病救人。為人民服務(wù)，是我們醫(yī)生的職責(zé)這句話深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文，哈哈!我要當一個陽光醫(yī)生，陪伴生病的患者，讓他們覺得醫(yī)院并不可怕，雖然要經(jīng)歷小小的痛苦，但健康就在前方!
而現(xiàn)在，我又有了一個新的想法，做一名富有創(chuàng)意的服裝設(shè)計師。瞧，模特們穿著我設(shè)計的服裝走上T臺，簡樸的樣式，環(huán)保的理念，自然的回歸，贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲，我成功嘍!
也許我會從事以上設(shè)想中的一種職業(yè)，也許都不是，但我相信，只要我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，我的未來一定是美好而又充滿希望的。為了我的未來，加油!付雅文!
我的未來小學(xué)作文 篇3
我未來想當一名設(shè)計師，把我們的學(xué)校設(shè)計成一所現(xiàn)代化、多功能、花園似的學(xué)校。
一進我們的校園，一個彩色的大屏幕出現(xiàn)在你的眼前，當你還沒有弄明白它是什么東西時，里面就會出現(xiàn)一個又帥氣、又漂亮、還戴著一副黑墨鏡的人，他就是這所學(xué)校的校長，熱情的說：“郝仕釗，你好”。你還會看見我設(shè)計的鍛煉身體場地，有足球場、籃球場、乒乓球場，賽跑場……，校園的周圍有色彩繽紛的鮮花四季常開，歡快的小魚無憂無慮游的著。
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)我設(shè)計的桌椅與現(xiàn)在的桌椅是截然不同，按照你的身高來調(diào)換，如果你太高，他就會把你放到后面，如果你太矮，他就會把你放到前面。而且，教室的東南西北面都有一個黑板，每節(jié)課都變換黑板講課，這樣的話，同學(xué)們就不用總是調(diào)換座位了。黑板也不用擦，會自動變得干干凈凈。老師的工作室也是多功能的，老師批改作業(yè)累了，坐椅子會自動伸出兩只手給老師按摩。
從今以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想而努力。
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