小升初作文如何寫的方法
小升初作文如何寫的方法
寫文章需要材料，因?yàn)?ldquo;材料”要“量身訂做”，要依據(jù)題目要求而定。所以，選擇恰當(dāng)?shù)淖魑牟牧现陵P(guān)重要。這就要首先對(duì)材料有足夠的認(rèn)識(shí)。下面為大家提供一些小升初作文如何寫的方法。
小升初作文如何寫的方法一：學(xué)會(huì)選擇材料，比較篩選。
由于你平日注意了對(duì)材料的積累，所以準(zhǔn)備了很多很多材料，可是到了寫作文時(shí)，卻又不知選哪個(gè)材料了，這怎么辦?老師告訴你，學(xué)會(huì)“選擇”呀!
1.根據(jù)題目要求選擇材料。
這是最主要的一個(gè)選擇方法。要在審清題意之后，思考什么材料合適。比如：《身邊小事》。題目要求寫一件“小”事，而且是發(fā)生在“身邊”的。那你看下面有五個(gè)材料，哪個(gè)最合適 ? ①解放軍王叔叔在抗洪搶險(xiǎn)中累暈了; ②媽媽單位的王阿姨為搶救傷員累倒了; ③五年二班李樂同學(xué)拾金不昧; ④我班李小樂修理壞桌椅; ⑤媽媽照顧年邁的奶奶廢寢忘食。
①和②是你身邊的事嗎?①“抗洪搶險(xiǎn)是”是“小”事嗎?顯然都不是，不能選!③“五年二班李樂拾金不昧”是“小事”，但跟你不一個(gè)班，不能算“身邊”，不行。④、⑤兩件事都是發(fā)生在你身邊的事，很明顯，這兩個(gè)材料符合題目要求，都可以。那就看你對(duì)這兩件事，哪件知道得最多，感受最深，就確定哪一個(gè)。
2.根據(jù)確定的中心選擇材料。
小升初作文如何寫的方法二：列寫作提綱，確定寫作順序與方法。
題目審清了，解決了“寫什么”的問題，接下來就要考慮“怎樣寫”的問題了。怎樣寫，就是用什么順序、方法寫，先寫什么，后寫什么?那就要列出“寫作提綱”也叫“寫作思路”“布局謀篇”。有了這個(gè)提綱思路，寫起作文來，就會(huì)做到心中有數(shù)了。寫完上段，就會(huì)按列出的提綱，去寫下一段?？荚嚂r(shí)，可以把這個(gè)書面提綱思路記在心里，刻在頭號(hào)腦中，這也叫“腹稿”。
提綱怎么列呢?可以分兩大部分：(一)寫什么?(到了高年級(jí)，又可稱為“中心思想”)(二)怎樣寫?在“怎樣寫”，先說明“用什么順序?qū)?rdquo;也就是“順敘”、“概括具體”(或先具體后概括)“總分總”(先總起概括、分別敘述、總結(jié)全文)等。然后，再說“分幾大段”?每段用一句簡(jiǎn)煉的話做為“段意”;同時(shí)，要確定哪段是重點(diǎn)段(主要的內(nèi)容為重點(diǎn)段)?重點(diǎn)段又可以分幾小段?每小段寫什么?
小升初作文如何寫的方法三：善于積累材料，以備選用。
寫作文的材料不能像變戲法似的，要什么就立刻有什么，也不是不論什么題目，都用一個(gè)材料，一個(gè)材料不可能是萬能的。這就需要有很多材料儲(chǔ)備在你的腦海中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)作文的“材料庫”。只要日積月累，你的“材料庫”就會(huì)逐漸豐滿起來。那么，這些材料從何而來? 1.生活中積累。
平時(shí)，在你的校園、家庭生活中，總會(huì)發(fā)生一些有趣的、驚喜的、難忘的、傷心的事，總會(huì)讓你有喜、怒、哀、樂、憂、思、憤、感的感受，記在你的日記上(生活日記)
2.觀察中積累。對(duì)于感舉的人、事、物、景，千萬不要一看了之，記下來(觀察日記)
3.活動(dòng)中積累。凡是參加學(xué)校、社會(huì)、家庭等各種活動(dòng)，包括公益活動(dòng)、娛樂活動(dòng)，班隊(duì)活動(dòng)等，記下來。
4.閱讀中積累。在你閱讀許多書籍文章，或觀看電視電影節(jié)目后，除了積累一些優(yōu)美語言片斷之外，還可以多記憶一些書刊影視節(jié)目中的故事內(nèi)容情節(jié)，以此開拓自己的思路，擴(kuò)大視野，以備聯(lián)想、改編、“借用”這些材料。
5.自我體驗(yàn)積累。這很重要。一個(gè)人只有自己親身做過以后，才最有體驗(yàn)和感受。無論是大事小情，無論是成功的、失敗的、高興的、后悔的、淘氣的、悲傷的……都是很好的作文材料，哪怕是一次“玩”，也很有意義。因?yàn)?，玩，有玩法、?guī)則、要求，有玩的過程表現(xiàn)，有輸有贏、有技巧、有斗智比拼，玩中體驗(yàn)樂趣，在成功與失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，小事大理。比如，下面有七個(gè)題目，都是寫“玩”，但從材料上，從文章落腳點(diǎn)卻各有不同：
?、傥易钕矚g玩的游戲;②玩;③“玩”的樂趣;④“玩”的奧妙;⑤對(duì)“玩”的感悟;⑥“玩”的輸與贏;⑦“玩”斗智……
對(duì)于材料的積累途徑很多很多，只要我們平時(shí)留心自己和身邊的人和事，景和物，都是不可多得的“材料”，雖然不一定馬上都能用得上，但是，積累得越多，越有好處，什么時(shí)候需要哪方面的材料，只要打開日記本“材料庫”，或打開心中記憶之門，便可隨手擒來，那多方便呀!你一定不會(huì)發(fā)愁“沒有材料”可寫了