關(guān)于中華美德話題作文大全
自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。這里給大家分享一些關(guān)于中華美德話題作文，供大家學(xué)習。
關(guān)于中華美德話題作文1
中華!談起這個名字，我心中就有一種濃烈的愛國之心!
迄今為止，中華已有五千年的歷史了，這條歷史的長河仍然還在繼續(xù)的發(fā)展著。
自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
記得我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己做了元帥，可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?
古人說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學(xué)生的責任。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎?是的，她就是當年那個自稱是：“路過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作，令她當場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕，感動了億萬人，網(wǎng)友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。
中國是四大文明古國之一，我們愛我們的國家，那么，讓我們一起騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色!
關(guān)于中華美德話題作文2
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，而謝絕車上坐在身邊朋友的一壺香茗;我們可以輕松地相信朋友不經(jīng)意的一句調(diào)侃，卻對一個素味平生的陌生人的一句忠告感到滿腹狐疑
世界就是這樣的復(fù)雜，復(fù)雜地使我們只愿意生活在自己狹小的世界中，不愿意去看看外面的世界，使我們在一次一次的懷疑中失去一次一次的機會。
記得有一次，我在靜靜的小路行走，前方出現(xiàn)了一個黑影，他在一步一步地走進，我打量著他，短頭發(fā)，大鼻子，大嘴巴，長的并不好看，他看了看我，因為這一眼，我心中翻騰了：他是誰?想干什么?有什么陰謀?他還在一步一步地走進，突然開口，問我：“小妹妹，這附近的工廠怎么走?”“向前走200米左右，左拐，50米后右拐，250米之后再右拐就到了?！蔽一卮鹫f?！澳隳懿荒軒胰?，我實在是不知道，而且我是一個路癡?！蔽业哪X海中浮現(xiàn)出電視上那些壞人把小孩引到?jīng)]人的地方抓起來，然后賣了?！皩Σ黄穑矣惺聝?，不方便帶你過去?！背鲇诤ε?，我并沒有帶他去，而是回絕了。
后來才知道，原來他是新搬來住在工廠附近的人，而且那條晚上他很晚很晚才回到家。如果當時我沒有懷疑他，而帶他去了，他是不是就不會這么晚到家了?
其實，我們也可以去信任別人!信任別人其實并不難，只要我們點個頭，說聲謝謝，放下心中的戒備，你會發(fā)現(xiàn)，一切的一切，其實并沒有我們想的那樣可怕，其實是非常美麗的，其實是非常值得信任的。
有很多時候，別人沒有給我們懷疑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑。我們不應(yīng)該因為感情的生疏，造成認知的誤區(qū)。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德。讓我們在信任的過程中，快樂而全面地認識這個看似復(fù)雜的世界。
關(guān)于中華美德話題作文3
美德是心系天下，彰顯社會公德;美德是鞠躬盡瘁，弘揚職業(yè)道德;美德是修身養(yǎng)性，光大個人品德;美德是
具有美德的人是值得尊敬的，是值得敬仰的，從古到今，我們中華民族就有許多具有美德的人。
人們稱袁文婷為“最美女教師”，為什么呢?因為她在汶川在地震中救了十三個孩子，當她準備再救人時，一塊石頭落了下來。當救護人員找到袁文婷時，發(fā)現(xiàn)袁文婷手臂下還有九名學(xué)生，這九名學(xué)生毫發(fā)未傷?？墒?，袁文婷已經(jīng)失去了寶貴的的生命，袁文婷用自己的生命換來了二十二個孩子的生命，袁文婷是偉大的!
人們稱吳斌為“最美司機”，為什么呢?因為他在開車時被不明物體砸到了腹部，腹部大量出血。吳斌沒有用手捂住肚子，而是繼續(xù)開車，使車上24名乘客都安然無恙，而吳斌卻因失血過多失去了寶貴的生命，吳斌也是偉大的!
在生活中，像袁文婷與吳斌這樣的人還有很多，如“父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士”柯尊知、“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”李春燕、“中國肝膽外科之父”吳孟超、“工人教授”竇鐵成
是啊!這些做出貢獻的人都是普普通通的。雷鋒曾經(jīng)說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h這句話充分體現(xiàn)了雷鋒是一個為人民服務(wù)的人。
在生活中，我們要維護好個人的品德、家庭的美德、職業(yè)的道德、社會的公德，做一個具有美德的人，不要做一個讓人厭惡又骯臟的人。我們要做一個艱苦樸素、熱愛祖國、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、誠實守信、實事求是、尊老愛幼、遵紀守法、相濡以沫、愛好和平的人。
美德是良好的習慣;美德是高尚的行為;美德是健康的保障。美德就像源泉，滋潤人們心靈的成長;美德就像脊梁，支撐人們挺起的胸膛;美德就像號角，鼓舞人們前進的腳步。
讓我們做一個具有美德的人，讓美德與我們相隨吧!
關(guān)于中華美德話題作文4
國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年燦爛文化的精髓，凝聚著中國數(shù)百千年人的智慧。亙古歷今，經(jīng)典名句滋潤了一代又一代人的心靈。炎黃子孫在經(jīng)典的搖籃里孕育。華夏兒女在“名句”中成才。在看完《國學(xué)小名士》之后我更進一步地認識了國學(xué)，國學(xué)是對人類的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦。
比賽第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”古典詩詞、名句?！斑h上寒山石徑斜，白云深處有人家”。恍然之中，我也成了一名優(yōu)雅的古代儒生。微風拂過我頭上淡藍色的逍遙巾。我坐在一輛古代的馬車上“吱呀吱呀”而去，驛道兩邊是一片火紅的楓葉，把我的雙眼映照的微紅，叫我怎么不停下來望幾眼?“小林尊前見玉簫，銀燈一曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨?唱罷歸來酒未消。”夜晚已深，打更人在窄窄的街道上越走越遠，而紅樓上酒興正濃，蕭是那精精致致的玉簫，燈是那華華貴貴的銀燈。音樂在身邊流淌，心愛的人跳著心愛的舞蹈，叫我怎么不想再做一日多情公子?婉約派的詞，猶如淅淅瀝瀝的杏花春雨，美得令人屏聲靜氣。它的音韻之美，天字之麗，在悠長的時空里搖曳，芬芳嫵媚，縈繞在我的心間，回想在天際
而在中國民族的歷史上，千年的腥風血雨，曾近被稱為“東亞病夫”的中國已傲然屹立在世界的東方?！吧倌陱妱t國強，少年富則國富。少年智則國智，少年獨立則國家獨立?！币獙崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標，還需要我們艱苦奮斗，我們要讓國學(xué)經(jīng)典中的智慧之光，指引我們前進，作為中國人，我們應(yīng)該為此驕傲，發(fā)揚國學(xué)文化。
“誦讀經(jīng)典，傳承美德，”國學(xué)小名士讓我們一起在對經(jīng)典的踐行中，不斷前進：知行合一，學(xué)以致用。多讀書。讀國學(xué)“工欲善其事必先利其器土欲宣啟義，必先讀其書。讓國學(xué)帶領(lǐng)我們每一個人在今后的日子里，向夢想前進，超中國夢前進。國學(xué)，必世代相傳。
關(guān)于中華美德話題作文5
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗;水美，清澈迂回;人更美，擁有美德。美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓的細流，匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。
有一次，我和吳紅同學(xué)去南邊廣場去玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳紅正彎腰撿起西瓜皮，丟進了垃圾箱里。我問她：“你不覺得惡心嗎?”她一邊擦著手，一邊笑著說：“廣場是我家，美容靠大家嘛!”頓時，一股敬佩之情油然而生。
一天放學(xué)，雨淅淅瀝瀝地下個不停，我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起!”“不要緊的?！睘榱吮硎疚业那敢?，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來，放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的話，說不定有人經(jīng)過會絆倒的。”他摸呀摸，終于摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好，站了起來。這時，我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是盲人啊!不!這位盲人老爺爺卻是我前進路上的引路人!
人的美德不是喊在嘴上的，不是體現(xiàn)在語言上，而是體現(xiàn)在具體的行動上的，一舉手一投足無不體現(xiàn)出美德來。
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