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關(guān)于守望的話(huà)題作文大全

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夢(mèng)想,我們一起守望。堅(jiān)守那屬于自己的最后的一方樂(lè)土,僅讓自己可見(jiàn),僅有自己知道,僅有自己守望。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于守望的話(huà)題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于守望的話(huà)題作文1

清晨,當(dāng)我背著書(shū)包走出家門(mén)時(shí),我感受到我的身后有雙守望的.眼睛,那是媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上或窗戶(hù)口目送著我漸行漸遠(yuǎn)的背影。目光里貯滿(mǎn)期待,期待我在上學(xué)路上平安無(wú)事,期待我在校和同學(xué)們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)……

傍晚,媽媽早早回了家,湯已煲好,飯已噴香。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),專(zhuān)等我回去,就馬上為我燒上幾個(gè)色香味俱全的可口的好菜。我知道,媽媽已在陽(yáng)臺(tái)上、窗口邊眺望過(guò)好幾回了。這時(shí)或在心里嘀咕,或在嘴上輕叨:這孩子呀怎么還不回來(lái)呢,是該回家的時(shí)候了。時(shí)間每過(guò)一分鐘,她心里的那面鼓,就被重重地敲一下。她一次又一次掏出手機(jī),這回她真的忍不住了,迫不及待地?fù)艽蛭业氖謾C(jī),接通了,她會(huì)大驚小怪地問(wèn)我:孩子,你在哪里???怎么還沒(méi)回來(lái)呢?快回來(lái)吧,要注意車(chē)輛,注意安全嘍!問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,叮囑個(gè)絮絮叨叨。假如手機(jī)打不通,那就糟了,她定會(huì)如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,她的心呀一霎間就變成烏云四合的天空,我不安安全全地走進(jìn)家門(mén),她的天空是不會(huì)放晴的?。?/p>

今天是中考的第一天,清晨,我剛一洗漱完畢,媽媽就把香甜的早點(diǎn)擺上了桌邊,傻傻地看著我美美地享用著。準(zhǔn)備出發(fā)了,爸爸早就坐到了駕駛位上。等我坐好系上安全帶,媽媽便把考試袋遞給我手中,最后,還不忘囑咐一句:準(zhǔn)考證、考試用品都在里面,好好拿穩(wěn),莫弄丟了。小車(chē)緩緩啟動(dòng)了,一路上穩(wěn)穩(wěn)地朝考場(chǎng)駛?cè)ァ?紙?chǎng)到了,我和爸爸從車(chē)?yán)锍鰜?lái),爸爸說(shuō):孩子,考場(chǎng)上只要沉著點(diǎn)就好,上午考完試,我在此等你回家。然后,我牽著爸爸深情的目光匆匆地朝考場(chǎng)走去。我知道爸爸這兩天特地向單位請(qǐng)了假,專(zhuān)當(dāng)我的司機(jī)??紙?chǎng)上,我在煎熬中前行,爸媽更在煎熬中為我暗暗祈禱和祝福。時(shí)間像一條鞭子,分分秒秒都鞭打在我的背脊上;時(shí)間像一把錘子,分分秒秒都敲打在爸媽的心坎上。還好,正因?yàn)橛邪謰尩哪赝?,我并不感受到孤單和無(wú)助,我深知我不是一個(gè)人在考場(chǎng)上廝殺,于是渾身充滿(mǎn)了力量,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的朝前沖去……

守望是一根絲線(xiàn),有它維系,我這只風(fēng)箏飛在再高再遠(yuǎn)的天空里,也不會(huì)迷失方向;

守望是一輪春陽(yáng),有它照臨,我這枚果子站在再大再猛的風(fēng)頭中,也不會(huì)墜落枝條。

守望真好!活在親情的守望里真的很幸福,很幸福!

關(guān)于守望的話(huà)題作文2

當(dāng)天空黑暗到一定程度,星辰就會(huì)熠熠閃光。

——題記

人類(lèi)最原始的恐懼,來(lái)自于漫漫長(zhǎng)夜。寒冷和黑暗把一切勇氣與信心吞噬得尸骨無(wú)存,于是人類(lèi)用火,用夢(mèng),用各種各樣的東西安慰在黑暗中瑟瑟發(fā)抖的自己。然而總有一些無(wú)畏英勇的人不甘在黑暗中閉上眼睛麻痹自己,他們選擇在黑暗中守望星光,堅(jiān)信他們的屹立可以為人類(lèi)召喚不滅的火種穿過(guò)長(zhǎng)夜迎接黎明。他們像稻草人守望麥田一樣守望著自己的信仰,他們像向日葵一樣守望并追隨著生命的陽(yáng)光,他們終于因?yàn)閳?zhí)著地守望而迎來(lái)了刺透黎黑的第一束星光。

苦難與黑暗的降臨有如海嘯,突如其來(lái)勢(shì)不可擋。只有那最堅(jiān)硬最頑強(qiáng)的礁石,可以忍受迅速漫過(guò)頭頂?shù)暮K托牡却顺敝匾?jiàn)天日。在中國(guó)藝術(shù)史上徐渭是一個(gè)不能忽略的人物,他為中國(guó)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)引入了強(qiáng)勁的生命激流從而被后世銘記。不過(guò)徐渭在民間上被津津樂(lè)道更主要的原因卻是他傳奇的人生經(jīng)歷:幼年遭遇家庭變故,而后是政治牽連,抗倭戰(zhàn)爭(zhēng);在癲狂中誤殺妻子而入獄;自撰墓志銘甚至九次自殺而未死。他的一生就是與苦難扭打搏斗的漫長(zhǎng)歷程。然而即便他曾想過(guò)放棄在苦難中被蹂躪得面目可憎的生命,他亦未曾讓畫(huà)筆從他手中滑落,相反,他顫抖癲狂的筆觸為中國(guó)藝術(shù)史撞擊出響亮的鐘聲,一扇大門(mén)因他轟然中開(kāi)。和徐渭一樣固執(zhí)得不可理喻的還有梵高和倫博朗,他們同樣在污濁窒息中堅(jiān)定守望自己對(duì)于真善美的理解和向往,即使在被苦難淹沒(méi)的那一刻仍舊篤定相信一定有星光,他們棱角分明的守望背影令黑沉沉的天空鏗然有聲。

關(guān)于守望的話(huà)題作文3

守望,這個(gè)詞念在口中,仿佛嚼破了一顆草藥果子,滿(mǎn)嘴苦澀卻又滿(mǎn)口清香??嗫嗟厥?,切切地望,歲月在這守與望中,似乎也被無(wú)限地拉長(zhǎng)了。 正如草藥的香氣不是人人都喜歡,我也很少見(jiàn)到懂得守望的快樂(lè)的人。守望,意味著漫長(zhǎng)的苦澀歲月,意味著無(wú)盡的付出與犧牲。環(huán)顧周遭,我見(jiàn)不到能靜心守望的現(xiàn)代人。守望,與塞林格那本《麥田的守望者》一起,縮到書(shū)店的某個(gè)角落,靜靜地?cái)€灰去了。 代替守望的,是浮躁。若說(shuō)守望的基點(diǎn)是永恒的心,那么浮躁的行為的目的,便是短暫的利益。

為了利益,寧?kù)o的山村被推平成為高爾夫球場(chǎng);為了利益,嬰兒奶粉中的“添加劑”日趨“多樣”;為了利益,“梁林故居”終被開(kāi)發(fā)商夷平,而梁思成、林徽因夫婦的守望,也最終與那幢房屋一同轟然倒塌。 我以為從那時(shí)起,我見(jiàn)不到能靜心守望的現(xiàn)代人了。 然而,守望終是件甘苦自知的事。有多少人以“苦澀”為由拒絕它,也就有多少人體會(huì)到它的價(jià)值。 很多事情,懂得了,就不必提起。暑假里借到了韓少功的散文集,讀完以后,想起他在書(shū)里“提起”很多,對(duì)自然的守望,對(duì)鄉(xiāng)村的守望,對(duì)人性的守望,然而他最終不曾提到“守望”二字。至于與他朝夕相處的農(nóng)民,可能不會(huì)深刻理解“守望”的含義,可他們?nèi)允且蝗菏赝撸赝钤?、最本真的生活?/p>

有什么樣的生活,就有什么樣的.心靈。守望中的心靈,充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的期盼與對(duì)本質(zhì)的堅(jiān)守,誰(shuí)能說(shuō)它不是最純凈、最美好的呢? 很多事情,做過(guò)了,就不必張揚(yáng)。我是在看過(guò)“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選后,才認(rèn)識(shí)那些人的,然而,又迅速遺忘了他們的名字。留在我腦海中的,僅是他們的守望而已。那個(gè)為家鄉(xiāng)孩子收書(shū)的女孩,那對(duì)在邊遠(yuǎn)地區(qū)支教的夫婦,我已忘了他們是誰(shuí)。只知道,他們是一群守望者,是這個(gè)自以為是的浮躁社會(huì)最不可缺少的人。就像樓頂?shù)娜丝床灰?jiàn)房子的基石,許多追功逐利者看不見(jiàn)守望者的價(jià)值,而守望者,卻毫不在意,他們看見(jiàn)的,是這個(gè)社會(huì)燦爛的明天。而我也相信,這個(gè)社會(huì)終將因他們而變得更加

光明。 很多事情,體會(huì)了,就不必多說(shuō)了。守望,苦澀與清香,我們甘苦自知。 教師點(diǎn)評(píng) “苦澀與清香”,道出了守望的特質(zhì)。文章由這個(gè)比喻而來(lái),以再次點(diǎn)明這個(gè)特質(zhì)收束全文,通篇凸顯這個(gè)特質(zhì),在構(gòu)章謀篇上高出一籌。面對(duì)這個(gè)浮躁而功利的社會(huì),這種最原始最本真的守望,堅(jiān)守的是人性的真諦,這個(gè)認(rèn)識(shí)也是高出一般的。“不必提起”“不必張揚(yáng)”“不必多說(shuō)”,既是那群默默守望者的特征,也起到了結(jié)構(gòu)文章的作用,可謂匠心巧運(yùn)。

關(guān)于守望的話(huà)題作文4

此時(shí)此刻,仿佛有很多話(huà)語(yǔ)要傾訴,可話(huà)到嘴邊,卻不知該怎樣開(kāi)口,也不知該從何說(shuō)起,“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”,也許正是此時(shí)對(duì)自己最好的寫(xiě)照吧!

守望著,守望著圍墻那邊有粉色的桃花,有鮮紅的玫瑰,有熱烈的掌聲,有贊許的目光,然而“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉!總是離人淚”,僅一墻之隔,就使得我們咫尺天涯,我不得不在圍墻這邊,任心中的思念,流淌成一條憂(yōu)傷的河流……

你知道嗎?為了你,我愿意放棄春天的美麗,我愿意承受夏日的煩躁,

我愿意容忍秋天的`冷漠,我愿意接受寒冬的刺骨。為了你,我也愿意給你百花齊放的搶眼,給你暴雨消暑的愜意,給你銀裝素裹的純潔!對(duì)你的一往情深,換來(lái)的只是你在圍墻那邊似笑非笑地對(duì)我說(shuō):“你要努力喲!”

坦白說(shuō),我無(wú)法理解你真正的意圖,是在告訴我我們之間的距離在擴(kuò)大,所以我不得不努力嗎?還是在告訴我讓我再努力一點(diǎn)你會(huì)在下個(gè)驛站等我????也許我們注定了今生無(wú)緣,就像兩條平行線(xiàn)一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)相交,但,為了和你相遇,我會(huì)一直守望著你,直到最后。

靜靜地守望著你,每天都是如此。太陽(yáng)升[來(lái)源]起又落下,落下又升起,我總是懷疑,我們會(huì)不會(huì)走到一起,在沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的深夜時(shí)還呼喚著你,眼角是淚水,心中是孤寂,但是夢(mèng)醒后,我一樣會(huì)堅(jiān)定的守望著你。因?yàn)閻?ài)你,我會(huì)以我的努力,贏得你的芳心!

雖然,一道圍墻,將你我分隔在兩個(gè)不同的世界,但是,我不相信這種分隔是永遠(yuǎn)的!我堅(jiān)信,只要我不懈的努力,我一定會(huì)推倒那道圍墻,徑直走向你,眼角帶美淚,嘴角掛著微笑,緊緊地?fù)肀悖?/p>

我愿我的守望,化作天邊思念的云,讓它化作雨滴,越過(guò)圍墻,輕輕飄落你的身旁,你是否感受到我熱切的守望?

守望著,守望你-----我的大學(xué),你是我青春時(shí)期唯一愛(ài)的人,投入你的懷抱,是我堅(jiān)定不移的信念!

關(guān)于守望的話(huà)題作文5

有人跟我說(shuō),曾經(jīng)有一條大魚(yú),生活在北冥那個(gè)地方,它化作一只巨鳥(niǎo),在天地之間翱翔。巨鳥(niǎo)有如垂天之云般的翅膀,雖九萬(wàn)里亦可扶搖直上。圣賢賦予我們可以囊括天宇的胸襟,為我們塑造一個(gè)博大恢弘的殿堂。

那時(shí)候,有個(gè)怪異的青年名叫嵇康,他臨刑前,彈奏了一曲絕響,那寬袍博帶在風(fēng)中飛揚(yáng),他用了最優(yōu)雅的姿態(tài)面對(duì)死亡。幾千年過(guò)去,

依舊有余音繞梁,只是他不知道,真正斷絕的不是曲譜,而是他的傲骨,乃至他身上的衣裳。

我也曾夢(mèng)回大唐,和一個(gè)叫李白的詩(shī)人云游四方,他用來(lái)下酒的是劍鋒上的寒光,他的情人是空中的月亮。我曾見(jiàn)他在月下徘徊、高歌吟唱,長(zhǎng)風(fēng)吹開(kāi)他的發(fā)帶,長(zhǎng)袍飄逸宛如仙人模樣。

可是后來(lái)?yè)Q了帝王,他用一杯酒捧起了文人,摒棄了武將。他的子孫最終躲進(jìn)了人間天堂,把大片的土地拱手相讓。然而在寒冷的北方,正有一支軍隊(duì)征戰(zhàn)沙場(chǎng),敵人都說(shuō),有岳家軍在,我們打不了勝仗。可嘆英雄遭忌,讒士高張,一縷忠魂終于消散在西湖之傍,一個(gè)民族的精神就這么無(wú)可逆轉(zhuǎn)的消亡。然而血色夕陽(yáng)中,我依稀見(jiàn)到,有人把它插 進(jìn)土壤,那是將軍用過(guò)的,一支寧折不彎的纓槍。

時(shí)間的車(chē)輪悠悠蕩蕩,終于在甲申那里失了方向。于是瘦西湖畔,梅花嶺上,為紀(jì)念這個(gè)悲劇建起一座祠堂。那個(gè)叫史可法的文弱書(shū)生,他不愿散開(kāi)高束的發(fā)髻,更不能脫去祖先留給他的衣裳,于是他決定與城共存共亡,丟了性命,護(hù)了信仰。殘酷的殺戮,如山的尸骨,并不能把民族的精神埋葬,有人相信,千百年后,它依然會(huì)在中華大地上熠熠發(fā)光。

就在千百年后的今天,我坐進(jìn)麥當(dāng)勞的廳堂,我穿起古奇牌的時(shí)裝,我隨口唱著my heart will go on,卻莫名其妙的心傷,因?yàn)槲衣?tīng)到一個(gè)聲音大聲的說(shuō):忘了嗎?你的祖先名叫炎黃。

我記得了,一群褐發(fā)籃眼的豺狼,帶著尖船利炮,拆了我們的廟宇,毀了我們的殿堂。于是百年之后的今天——

我們懂得民主自由,卻忘了倫理綱常,我們擁有音樂(lè)神童,卻不識(shí)角徵宮商,我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德牌坊,我們穿著西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳。

在哪里,那個(gè)禮儀之邦?在哪里,我的漢家兒郎?

為什么我穿起最美麗的衣衫,你卻說(shuō)我行為異常?為什么我倍加珍惜的漢裝,你竟說(shuō)它屬于扶桑?為什么我真誠(chéng)的告白,你總當(dāng)它是笑話(huà)一場(chǎng)?為什么我淌下的熱淚,絲毫都打動(dòng)不了你的鐵石心腸?

在哪里,那個(gè)信義之鄉(xiāng)?在哪里,我的漢家兒郎?

我不愿為此痛斷肝腸,不愿祖先的智慧無(wú)人嘆賞,不愿我華夏衣冠倒靠日本人去宣揚(yáng)。所以,我總有一個(gè)渴望,有一天,我們可以拾起自己的文化,撐起民族的脊梁。

記住吧,記住吧,曾經(jīng)有一個(gè)時(shí)代叫漢唐,曾經(jīng)有一條河流叫長(zhǎng)江,曾經(jīng)有一對(duì)圖騰叫龍鳳,曾經(jīng)有一件羽衣——名叫霓裳

關(guān)于守望的話(huà)題作文6

曾經(jīng),“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”,偶得佳句,冥思苦想,思想活躍在靈感中欣喜若狂。

在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的當(dāng)今,世人皆知讀書(shū)好,人們接受著文人讀書(shū)的倡議同時(shí)也倡導(dǎo)著別人,紛紛隨大流般的跳進(jìn)品讀經(jīng)典的狂潮,似乎讀書(shū)的傳統(tǒng)漸漸被重拾。然而,一切不過(guò)是玻璃般晶亮而易碎的假象,待浮華散盡,終究是落得個(gè)一場(chǎng)空。所謂讀書(shū),表面是眼觀(guān),實(shí)則要走心。那一摞摞的書(shū),多少人心浮氣躁的當(dāng)白紙樣的翻完了,便哄騙自己已經(jīng)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”了。當(dāng)今文化的傳承,重在培養(yǎng)個(gè)人閱讀時(shí)心清如水的境界和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,唯有如此,才能擁有獨(dú)立的思想,構(gòu)建出堅(jiān)不可摧的精神巨廈?,F(xiàn)代社會(huì)中富有辨識(shí)度的思想逐漸消失,愈加標(biāo)示出守望精神巨廈的重要性。

同樣,在我閱讀時(shí),也曾因“不愿思考”的麻木侵蝕感到驚恐。身處其外的人躲避不及,身處其中的人又難以覺(jué)醒自知。讓我印象最深的便是品讀《紅樓夢(mèng)》一事了,我買(mǎi)了此書(shū)五年還仍未完整讀完一遍,并不是因?yàn)椴幌矏?ài)或懶惰,這其中的牽絆與苦澀,已是深深郁結(jié)在心頭。初讀紅樓在五年級(jí),由于開(kāi)篇晦澀難懂,一個(gè)一個(gè)的字睜大眼反復(fù)看,也終究是形消影散,只得作罷。初中時(shí)開(kāi)始接觸了文言文,翻開(kāi)紅樓重讀,讀到黛玉慘死時(shí)心頭一震,再也讀不下去,便只是反復(fù)看前八十回,盡量的去連串故事情節(jié)。漸漸的那一個(gè)個(gè)有血有肉人物便在腦海中豐盈起來(lái),也知道人性遠(yuǎn)不能僅用善惡去評(píng)定。后來(lái)無(wú)意看文章了解到,紅樓人物的結(jié)局都寫(xiě)在了開(kāi)頭的判詞中。由于我先前閱讀時(shí)并未發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己親自看完判詞后,除了懷有對(duì)曹公深深的敬仰之外,便只剩無(wú)限的震驚和悔恨了——我親手失掉了品讀這本書(shū)的權(quán)力。倘若自己讀完紅樓能發(fā)現(xiàn)這一伏筆,該會(huì)有多么深刻的情感體驗(yàn)。而錯(cuò)失了這樣的機(jī)會(huì)再進(jìn)行閱讀,便仿佛讓一個(gè)吃撐的人品嘗山珍海味,美味尚存,只是到頭來(lái)終究憑添一分飽膩,全無(wú)了那靈魂震顫般的興奮滿(mǎn)足。自此之后,我如同是失去了打開(kāi)這本書(shū)的勇氣,每當(dāng)望向束之高閣的它,惋惜與苦澀總是如影隨形。

有時(shí)會(huì)幻想自己生在古時(shí),紅樓還沒(méi)有這么多的解析評(píng)注。我能有幸遇到這本書(shū),用一生去細(xì)水長(zhǎng)流的讀,然后隨著人生經(jīng)驗(yàn)的積累,去一點(diǎn)點(diǎn)的'靠自己的能力體悟書(shū)中所有的驚喜與深意。然而生不逢時(shí),在這樣的年代,太多人在閱讀前先尋找名家鑒賞,想真正閱讀的人也很難不被強(qiáng)加許多先入為主的觀(guān)點(diǎn),這恐怕便是“不愿思考”的侵蝕性所在吧。當(dāng)然這并不是說(shuō)讀者與讀者之間的思想交流無(wú)益,只是這應(yīng)當(dāng)放在吃透整本書(shū)后進(jìn)行,也唯有如此才能遇到真正的知己。呼吁在閱讀中獨(dú)立思考一方面是為了傳承傳統(tǒng)讀書(shū)精神,更重要的是能讓我們從中獲得許多自我探索和理解的趣味。哪怕無(wú)法培育出與古人一樣至純的心境,只要懷有虔誠(chéng)認(rèn)真的態(tài)度,享受閱讀,便終能讀有所獲,憑借獨(dú)立的思想為中華文明精神巨廈添磚增瓦,獻(xiàn)上一份自己的力量。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。愿置身書(shū)海的每一個(gè)人,都能堅(jiān)守“推”與“敲”之間的執(zhí)著,用思想碰撞出的火花,點(diǎn)亮人生。


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