友誼的話題作文初中合集
人們贊美友情，稱頌她是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭！是啊，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，有荊棘，有坎坷，有艱辛，有困苦，然而，朋友，唯有朋友，才會在你陷入困境和苦悶之時，伸出援助的手，為你披荊斬棘；伸出溫暖的手，為你融化堅冰；伸出親切的手，為你遮擋住炙人的炎炎烈日。這里給大家分享一些關(guān)于友誼的話題作文初中，供大家學(xué)習(xí)。
友誼的話題作文初中1
我坐在窗前的寫字臺前，看著小朋友在自由自在的玩耍，此時此刻，有誰知道我是多么的痛苦不堪，我的心在滴血，在隱隱作痛，因為我沒有朋友，我是多么渴望得到友誼!
我是個口吃的人。小時候，我不懂什么是自卑，而如今，我長大了，我也常常央求爸爸媽媽給我治病，每每這時，父母總是噙著眼淚說：“治，咱治病?！蓖改改菬o助的眼神，我不再吭聲，只是默默地流淚。
因為口吃，沒有人和我交朋友，沒有人和我一起游戲。下課了，同學(xué)們?nèi)绯龌\的小鳥跑出教室，即使我出去也沒有人跟我玩耍，于是，我總是望著天花板發(fā)呆。我也嘗試著與同學(xué)交朋友，可剛剛開始，就卡了殼，說不出話來，同學(xué)們一陣大笑，甚至有的說：“別做白日夢了，連話都說不好，還跟我們交朋友，你憑什么呢?”說完，幾個人結(jié)伴離開，只留下傷心的我呆若木雞，任淚水沖垮防線，不停地往下流。此時，我受傷的心是多么需要友情啊!
因為口吃，沒有人和我一起學(xué)習(xí)，我不敢發(fā)言。每當(dāng)老師提出問題時，同學(xué)們都爭先恐后的舉手，我不敢，不是我不會，而是怕口吃會使同學(xué)哄堂大笑，盡管老師理解我、關(guān)心我，并且會吵一頓那些同學(xué)，可是我幼小的心靈又是一處創(chuàng)傷，它不可能痊愈，又是因為口吃，我不敢向同學(xué)們請教問題，所以成績一滑再滑，到了不可收拾的地步。
我渴望友誼!因為斯托貝說過：“財富不是朋友，而朋友確是財富。”是啊，友誼第一個人來說，是多么的重要，我不想讓我的心靈一傷再傷。
我渴望友誼!可誰又理解我?誰又能幫助我?誰能給我最真摯的友誼?誰能撫慰我心靈的創(chuàng)傷?
我渴望自由，愿同學(xué)給我友情，哪怕只是一個朋友，和我玩耍一天也可以!
友誼的話題作文初中2
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼?！}記
今天，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽?，F(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學(xué)到姐妹，這個過程，我收獲得不僅是美好和快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會了很多很多……
霹靂女將。風(fēng)采無限
今天，當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時候，我的心里充滿了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當(dāng)我們再度攜手，當(dāng)歌聲帶給大家的時候，我們會領(lǐng)悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會在何時何地，但，我們依然會珍惜在一起的每一分美好，每一次開心，和永久的幸福。
友誼的話題作文初中3
戰(zhàn)爭，這個單詞對我們來說意味著什么?可能大家的第一反應(yīng)就是炮火紛飛的戰(zhàn)場吧。不過，在這本書的開頭，七年級學(xué)生霍林就告訴大家：戰(zhàn)爭，對于他來說，就是每個星期三下午和老師貝克夫人共處的那些時光了。
霍林·胡佛，是班上唯一的一個基徒，每個星期三下午，班上一半的同學(xué)去天主教堂，另一半的同學(xué)去猶太教堂，而他，只能和不茍言笑的老師貝克夫人在一起。更令人難受的是，霍林從一開學(xué)就覺得貝克夫人一直在“刁難”他，但因為霍林爸爸工作的原因，盡管貝克夫人又讓他打掃教室、又讓他讀莎士比亞的長篇作品，霍林還必須克制自己的情緒，不能讓貝克家族去討厭胡佛家族，所以只好忍受這種.種“刁難”。不過，霍林漸漸發(fā)現(xiàn)，那些“刁難”似乎沒那么討厭，莎士比亞的作品也沒那么“冗長”和“乏味”，到了最后，霍林和貝克夫人竟然成了無話不談的好友。
為什么霍林與貝克夫人從故事開始的一對“冤家”變成了一對好朋友了呢?當(dāng)我?guī)е蓡栔販剡@個故事的時候，我發(fā)現(xiàn)，原來這種轉(zhuǎn)變不是一朝一夕，而是日積月累的：當(dāng)霍林參加越野跑時，是貝克夫人在他一籌莫展時給予了他鼓勵與幫助，這讓霍林發(fā)現(xiàn)貝克夫人不僅僅是會教書和批作業(yè)，還是一位出色的運動員;當(dāng)貝克夫人面臨校董事會聽課檢查時，霍林也為貝克夫人提出了作為學(xué)生的建議，讓貝克夫人的講課大獲成功……長期相處、一點一滴的小事，使霍林和貝克夫人彼此之間有了共同語言，加深了了解，霍林漸漸地不再帶著有色眼鏡去看待貝克夫人，而貝克夫人也能以平等、善意的姿態(tài)蹲下身去與霍林溝通，才使霍林和貝克夫人成為好朋友。
我在故事中好像也看到了自己的影子：以前，我和媽媽總是因為一些小事，動不動就吵架，就像一開始霍林和貝克夫人互相討厭的關(guān)系一樣。后來，我和媽媽發(fā)現(xiàn)，我們只不過是針對一件事而各抒己見罷了，大人有大人的看法，小孩有小孩的道理，相互之間只是缺乏溝通而已，根本沒有必要生這么大的氣?，F(xiàn)在，我經(jīng)常把自己看到的、想到的一些事和媽媽溝通交流，雖然也會爭論，但不會有火氣，有時候我們還會來一場辯論賽呢。
大人和小孩之間的“戰(zhàn)爭”往往是因為彼此互不溝通，互不理解。作為小孩，我們要盡量設(shè)身處地站在大人的角度上去思考，我希望大人也能夠俯下身，平等地與我們交流，尊重我們的想法。相互溝通，相互理解，可以架起一座友誼的橋梁，可以化解心靈的戰(zhàn)爭。這樣，我們的生活也就會像書中霍林反復(fù)閱讀的一個莎士比亞戲劇故事的題目那樣：皆大歡喜。
友誼的話題作文初中4
時光從我們身邊匆匆走過，我的記憶，有的以隨時間的流逝而淡忘，有的卻從飛馳的歲月中重新完整的進(jìn)入我心里，在我的心里制成一張永遠(yuǎn)的光碟。
我有一個好朋友，叫周月霖。她長了一雙水晶葡萄是的眼睛，一個櫻桃小嘴，笑起來，她的嘴就像一個彎彎的月亮。整天，我和她形影不離，但有時候也會常常鬧別扭。
記得有一次，我和周月霖鬧別扭了，誰也不理誰。過了幾天，在上體育課時，發(fā)生了一個意外。那時候，我們正在跑步，我一不留神，就撞向了一個柱子。劇烈的疼痛讓我馬上回過神。我一時的沒站穩(wěn)，便重重的摔在了地上。血一滴滴的從傷口了流出。當(dāng)我一看到血，一下子慌了，淚水禁不住的流了出來，我的眼前也變得模糊了。就在我無助的時候，一個熟悉的聲音輕輕的呼喚我，我勉強(qiáng)的睜開眼，看見周月霖正焦急的看著我。我拉住周月霖的手，真誠地說：“對不起！請你原諒我！”周月霖被我這突如其來的話下了一跳，好一會兒，才緩過神，拍拍我的肩膀，說：“傻瓜！我才沒和你生氣呢！來吧！我跟老師說過了，我來扶你回教室吧！”接著周月霖從口袋里拿出紙巾，蹲下來，小心翼翼的把傷口上的學(xué)擦掉，然后扶著我，緩緩地爬上樓。但我們走進(jìn)教室時，周月霖已氣喘吁吁、大汗淋漓了。我看著周月霖這樣子，不放心地說：“身體不舒服嗎？我已經(jīng)到教室了，你可以休息了?！敝茉铝孛銖?qiáng)的微微一笑：“說什么呢？最重要的是你，你肯定很疼！等會下課，我?guī)闳バl(wèi)生室?！蹦且豢蹋拖袷且皇鴾嘏年柟馍淙胛业男奶?。那一刻，我真的好溫暖！
雖然我們小學(xué)生活即將過去，但我相信，我們之間的友誼不會被遺忘。在往事的銀河中，這段短暫而美好的友誼一定是最亮的一顆星。每當(dāng)這可亮星喚醒我們心靈深處的記憶時，友情的光芒便會充滿我們的心田，讓我們永生難忘！
友誼的話題作文初中5
我像是飄在城市的一顆塵埃，
尋找一片土地停留下來。
飄呀飄飄在茫茫人海，
偶爾會有月亮陪我等待。
推開窗迎向那一片燈海，
再次發(fā)現(xiàn)自己的存在。
眨呀眨星星就亮了起來，
突然之間有種感動自在。
一生中我們遇到過多少人，邂逅過多少友情，守望曾經(jīng)的青蔥歲月，有多少曾經(jīng)的朋友仍然可以促膝閑談，有多少人只能是駐留在回憶里的一道與眾不同的風(fēng)景;有多少人想起來仍然可以砰然心動，有多少人與你的生活擦肩而過之后軌跡越來越遠(yuǎn)，最后消失在彼此的記憶里。而你現(xiàn)在的朋友呢，也不知將來又會扮演怎樣的角色。
昨天與幾個高中的同學(xué)小聚了一下，雖然分開了好幾年，大家在各自生活的圈子里游走了很多年，但是相聚仍然是多年前的感覺，有的仍然羞澀，有的仍然質(zhì)樸，而有的雖然變化很多但是彼此感情卻依然依舊。 高中時代的友情是特別單純的，那個時候我們班是年級里成績最差的班，而我很驕傲的做著這個差班的班長。也正因為此我參與了我們班每一次聚會和活動的組織和實施。 中秋的晚上下了晚自習(xí)大家去操場上看月亮聊天，后來干脆到同學(xué)家用天文望遠(yuǎn)鏡看月亮。后來才知道，其實中秋是最不利于觀天的，因為除了月亮什么也看不到……
周末，一群人浩浩蕩蕩的騎著單車馳騁在不算寬闊的馬路上，招搖的吸引著路人的眼球，那個時候我們那個小小的旅游城市里每一個景點都有我們一幫人血洗的痕跡。 夏天，相約去小池塘釣魚，我想對我們這幫浮躁的年輕人，釣魚終不是件正確的選擇，幸好大家?guī)Я巳夂头碓诘厣贤诙纯局?，味道已?jīng)不記得了，只記得大家搶著吃的很開心。往往一個下午下來還可以釣到幾條大笨魚。趁著暮色一行人把那幾條大笨魚交給路邊的魚火鍋店煮了
。在一群星星月亮下面吃著魚火鍋，甚是開心。 我想有些人注定會成為我一生的好友了，困難的時候互相扶持過，開心的時候一起分享過。我們這群人雖然已經(jīng)分散在全國各地，雖然已經(jīng)長大了，友情的定義也許在現(xiàn)實的滲透下發(fā)生了變化。但是我們這群人因為一些共同的過去，共同的回憶聯(lián)系在一起，即使很多年過去了，再相聚，仍然是多年前的我們。仿佛不曾改變。
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