沒有目標(biāo)的人生是可怕的，沒有目標(biāo)的青春是蒼白的，為了不讓你的旅程空洞乏味，現(xiàn)在就為你的將來設(shè)計(jì)一個(gè)偉大的目標(biāo)吧!帶著你的目標(biāo)，用你的激情不懈奮斗，讓我們的生命開出一簇簇鮮艷絢爛的花朵吧!這里給大家分享一些關(guān)于方向與目標(biāo)話題作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。

方向與目標(biāo)話題作文小學(xué)生1

今年是虎年，也是我的本命年。在自己的本命年里，我要以全新的學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期，好好學(xué)習(xí)，天天向上，便是我的目標(biāo)。

回首牛年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到牛年的生活就像一個(gè)萬花筒，多姿多彩，每一個(gè)故事都讓人尋味，每一次成功與失敗都令人激動(dòng)，不過，那只是過去的事，時(shí)光一去不復(fù)返，你改變不了從前，但你改變得了未來，把握好今天，便是你的責(zé)任，學(xué)習(xí)是無邊無際的，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才是學(xué)習(xí)的根本?。?/p>

新年的夜晚，我一想到還有幾個(gè)小時(shí)就十三歲了，心里總是很激動(dòng)，安不下心來。許多人家的燈火在亮，那是在守夜，有些頑皮的小孩還在放煙花，“轟轟”的聲音響徹云霄，我想倒下來睡，卻睡不著，我想到了牛年里自己幾次大病落課，老師、同學(xué)們幫我補(bǔ)課的情形；想到了還有一段時(shí)間就與老師們分別……

總之，在新的一年里，我愿我的學(xué)習(xí)成績芝麻開花節(jié)節(jié)高！愿媽媽越來越年輕！愿爸爸這條“懶蟲”會(huì)盡自已所能幫媽媽做一些家務(wù)！愿太爺像從前一樣用拐棍趕走我這只眼巴巴盯著魚的“饞嘴貓”！愿我們?nèi)矣肋h(yuǎn)幸福快樂！愿中華民族大家庭一起團(tuán)團(tuán)圓圓過春節(jié)！

方向與目標(biāo)話題作文小學(xué)生2

人生途中不可能全都是成功，要知道，人這一生都應(yīng)是在失敗中摸爬滾打出來的。

人在失敗的時(shí)候，是容易自怨自艾，認(rèn)為自己一無是處。如果長期處在失敗中，更會(huì)頹廢得一蹶不振。

“天生我材必有用”，要想成功，首先要學(xué)會(huì)看清自己。就拿這次月考為例，我因?yàn)樘p敵而飄飄然，結(jié)果不出所料果然失敗了。對(duì)于這次的一敗涂地，我一時(shí)也灰心喪氣，認(rèn)為自己就一定是個(gè)蠢人，但往好處想了想，這次考試反而滅滅身上的傲氣，可以讓下回月考考得更好。于是又坦然樂觀地笑看了這場(chǎng)考試，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便下次成績更好。所以，我更深刻地體會(huì)到了正視自己的形象和能力是多么重要，使其充分發(fā)展是不可或缺的。

身受腐刑的司馬遷，生遭盡世人白眼，死無顏面對(duì)已逝的宗族，他的挫敗足以放大內(nèi)心痛苦郁郁而終，但面對(duì)失敗平靜的心境與堅(jiān)強(qiáng)的意志使他由一介匍匐于地的殿臣站立成一位為民寫史的華夏文官，《史記》永表后世。

在失敗面前，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以坦然的心態(tài)去面對(duì)，你就能走向遠(yuǎn)方。

方向與目標(biāo)話題作文小學(xué)生3

人生在世，要有夢(mèng)想、要有青春、要有奮斗的目標(biāo)，如果人生有了這幾樣寶貴的東西，那么這個(gè)世界將是一個(gè)多么積極的世界！

目標(biāo)，是一種奮斗的精神、前進(jìn)的臺(tái)階、走向成功的大陸。“君之所向，一往如前，愈挫愈勇，再接再厲”這是孫中山先說過的話。意思是：人有了奮斗的目標(biāo)，才能一直的前進(jìn)，越受到挫折就要越勇敢越堅(jiān)持，才能走向成功！

沒有目標(biāo)的人生是沒有激情與快樂的！俄國作家契訶夫曾經(jīng)說過：人沒有目標(biāo)，就變成了行尸走肉！就像古俠小說里說的一樣，修煉成絕世武功，把死對(duì)頭成功斬殺，但是人生生活的目標(biāo)也沒了，人生就在以后的渾渾噩噩中度過，空有一身絕世武功，到頭來落了個(gè)這樣的人生。因?yàn)槭鼓氵@么奮斗的人已經(jīng)沒了，你已經(jīng)沒了使你這么奮斗的目標(biāo)，所以說敵人也是你的朋友，是他給了你這么多的動(dòng)力！

有人說理想才讓人生這么多彩，其實(shí)我想說的是，你有理想，而你想要實(shí)現(xiàn)理想，確是你的目標(biāo)，否則空有一頭理想與抱負(fù)，到頭來只不過是空歡喜一場(chǎng)罷了！

目標(biāo)才是人生中成功的關(guān)鍵，這才是你奮斗的源泉！

方向與目標(biāo)話題作文小學(xué)生4

有位名人說過：“人不是生得偉大，而是成為偉大。“古來有多少偉人，他們不是循著常人走的方向走下去，而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路。偉大的愛國主義詩人屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當(dāng)?shù)?，他寧愿抱石投入汨羅江也不向敵國低頭；東晉大詩人陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場(chǎng)；詩仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩百篇，高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴“。

凡此種.種，不勝枚舉。這些人飽讀詩書，才華卓著，他們沒有按常人的方向，讀書但為求功名，而用自己的方式成就了偉大。方向是人的理想，也是一個(gè)人處世的態(tài)度，從前有個(gè)漁夫每次打魚前都要立下了一誓言市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么，偏偏捕到的不是想要的結(jié)果只好空手而歸，最后在饑寒中死去這個(gè)漁夫不是沒有目標(biāo)，而是目標(biāo)不切實(shí)際所以人生目標(biāo)要選擇

如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫”他的理由是：“成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)”這則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo)我的人生目標(biāo)過去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來到社會(huì)上做最出類拔萃的人這樣的目標(biāo)讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的于是我重新確立我的目標(biāo)，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一這樣的目標(biāo)很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都快樂將來到社會(huì)上。

我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做一名人民警察因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良，保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。

方向與目標(biāo)話題作文小學(xué)生5

天空泛著淡淡霞光，將天邊的云彩染成橘紅色。偶爾聽見幾聲鳥叫，吹來一陣涼爽的風(fēng)，理了理亂亂的思緒。

一直想做一個(gè)老師心目中的好學(xué)生，家長心目中的好孩子，卻一直不知道自己究竟想要什么。

抬頭看見天空中飛過一群候鳥，心中不禁感嘆：連鳥兒都能找到自己的方向，自己還找不到嗎？

自己一直都在干什么呢？過濾著自己的思緒，眼前浮現(xiàn)著一幕幕的場(chǎng)景：吃著零食看著電視在大笑；拿著圓珠筆邊做作業(yè)邊想著待會(huì)玩什么；上著課玩著橡皮走神。回想這些，突然覺得生活是如此的腐敗。

難道就要這樣渾渾噩噩的過一生嗎？這是你想過設(shè)生活嗎？我聽到了一個(gè)聲音：不！這不是我想要的！我要精彩的人生，有意義的人生！

我想要站在維也納歌廳唱歌；我想要在澳大利亞和袋鼠一起玩耍；我想要在非洲沙漠探尋金字塔的秘密。我想要做到這些，非常想。

你是為別人學(xué)習(xí)嗎？不，不是！

你是為別人克服困難嗎？不，不是！

你是為別人活嗎？不，我不是！

我是為自己而活，為自己開創(chuàng)屬于自己的人生！

看著天邊快要墜落的夕陽，感受著秋天獨(dú)有的氣息。我聽見了自己內(nèi)心的聲音：我找到了自己的方向！

方向與目標(biāo)話題作文小學(xué)生6

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在二中有一段時(shí)間日子，要期中考試了，全校都進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中去了。

在這段日子里，我和同學(xué)們、老師們快樂的學(xué)習(xí)、思考。學(xué)會(huì)用正確的心態(tài)對(duì)待每一次考試。

現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)還不是很穩(wěn)定，但是我相信：一份耕耘，就自有一份收獲！我會(huì)努力的！

根據(jù)我的缺點(diǎn)，整理了一下學(xué)習(xí)的四要方法：

第一要：學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。早晨是人們記性最好的時(shí)候，所以要讀英語、背單詞；白天正午安排做數(shù)學(xué)題，這時(shí)的解題效率相比之下高一些；其他的時(shí)間要看語文了，可以多讀一些課外書，遇到好文章和好的語段就可以摘抄下來積累，這樣寫起作文來就比以前輕松多了。

第二要：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？朔郧暗囊恍┎涣剂?xí)慣，平時(shí)準(zhǔn)備“誤集錦本”，把錯(cuò)誤的題目抄在上面，復(fù)習(xí)的時(shí)候有可能會(huì)幫助到我們。

第三要：帶著興趣、問題、目的聽課。根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚地，哪些是模糊的，由此確定聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)、歸納出所進(jìn)只是得框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第四要：課后及時(shí)鞏固。學(xué)過的知識(shí)、所做的筆記，課后還要經(jīng)?？?、讀，保持對(duì)知識(shí)的掌握性。

在以后，我會(huì)努力地照以上條件去做地更好！爭取把期中考試考好！