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自由與束縛話題作文精選

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選擇是自由的,但必須披上束縛的外衣,否則必遭歷史唾棄。二戰(zhàn)前夕,面對經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國選擇新政,而德日選擇燃起戰(zhàn)爭之火,于是,德日至今面臨罪惡的審判?,F(xiàn)在,同樣面對侵略這一事實(shí),德國努力洗刷,而日本極力美化,于是德國贏得世人的尊重,而日本卻遭人咒罵和譴責(zé)。這里給大家分享一些關(guān)于自由與束縛話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

自由與束縛話題作文1

我十分渴望自由,就像鳥兒一樣無憂無慮的生活。但我知道那是不可能的只是幻想罷了。像我這樣的孩子永遠(yuǎn)得生活在束縛下。

我的煩惱有很多,三天時間也說不完。更多的煩惱來自于家庭,也就是父母帶給我的煩惱。

在他們眼中我永遠(yuǎn)是一個長不大的小孩,這一點(diǎn)對于我來說并沒有什么,但正因?yàn)檫@一點(diǎn),我在他們面前得不到尊重,得不到一個孩子應(yīng)有的尊重。

我的話他們好像永遠(yuǎn)也不進(jìn)去,或者從一只耳朵進(jìn)去再從另一只耳朵出去。從簡簡單單的小事就可而知。一次,媽媽拿水杯接水喝,但是飲水機(jī)卻沒水了。我對著她說:“水沒了,再去換一桶吧!”誰知,她依然,把水杯放在飲水機(jī)下,按了下去,其結(jié)果可想而知。再如,前天我對爸爸說讓他幫我往學(xué)生卡里充錢,可是好幾天他都有時間,但都忘了,我只好自己去充。我不知道是我的話說不清楚還是父母沒聽懂或者是不想聽,但我知道他們從來都不重視。

我的能力在父母面前不管有多好,總是那么的微不足道。我做什么事情他們都不放心。如擦個桌子,掃地,洗個衣服,在我干完之后,他們總要搖搖頭,經(jīng)常要再干一遍,要不然啊,他們會心慌的。漸漸地我不再喜歡跟父母說話,也不再幫助父母干活。我只是把自己分內(nèi)的事干好,免得找來幾句怨言。

我的自由也常常受到控制。晚上出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和同學(xué)出去玩,去外面打打籃球,玩會電腦……這些事啊只有在特定的時間,特定的地點(diǎn),特定的安全下才可以進(jìn)行。而且十有八九是待在家里,不讓出去。如果想偷偷溜出去。哼,那就只能用天網(wǎng)恢恢疏而不漏一句理解了。

我討厭在家長的束縛下成長,但我也深刻的明白離開家長無疑是走向黑暗的深淵,無依無靠。就像是風(fēng)箏本來在線的牽引下飛翔,但有一天當(dāng)他追尋自由掙脫了線時他將會受盡分吹雨打,不知死活,或者垂向地面。

但如果風(fēng)箏的線太重了,他依然會落下來,而且會摔得更慘。

自由與束縛話題作文2

兩千年前的圣人莊子對自由是向往的,他想追求的是一種“無所待”的“御風(fēng)”境界,縱使這種自由還不是那完美的自由,可是終其一生莊子也還是沒能達(dá)到那種“御風(fēng)”的境界。反觀現(xiàn)在,我們真的應(yīng)該反思一下,什么是真正的自由?

哲學(xué)中有一個很經(jīng)典的概念,那就是相對與絕對的辯證統(tǒng)一。相對與絕對的辯證統(tǒng)一簡單點(diǎn)來說只有八個字——“沒有絕對,只有相對”。自然,自由也符合這個觀點(diǎn)。自由與限制是相對的,自由永遠(yuǎn)也不會是絕對的自由,它只會是相對的自由,自由之中必定包含著限制。絕對的自由那只是一種空想,一種愿望,我們只能對其望而卻步。而我們要追求的,其實(shí)應(yīng)該是那帶著些許限制的自由。

即使在《圣經(jīng)》中所描述的伊甸園中,也沒有這絕對的自由,亞當(dāng)和夏娃也不是絕對自由的,他們同樣受著上帝的限制,他們也不能吃善惡樹上的果實(shí),他們依舊被束縛著。

人類社會在不斷發(fā)展,其過程明顯地顯示了人類對自由的向往。從原始社會到奴隸社會,從奴隸社會到封建社會,又從封建社會到資本主義社會和社會主義社會,乃至共產(chǎn)主義社會,人們最明顯的變化就是自由和民主的變化。奴隸社會中身為奴隸的人們,基本上沒什么自由,整個人甚至連思想都?xì)w奴隸主說了算。可到了封建社會,人們的自由進(jìn)程前進(jìn)了一大步,不過封建社會的皇帝卻也限制著人們的自由。到了資本主義社會和社會主義社會,人們的自由達(dá)到了前所未有的高度,可是在這背后,一樣?xùn)|西也在悄然發(fā)展著,那就是道德和法律,自由在發(fā)展,限制也在發(fā)展。

絕對的自由意味著什么?意味著隨心所欲,意味著為所欲為,可是人真的能隨心所欲、為所欲為么?答案當(dāng)然是否定的。在人類社會中,人們存在著道德,存在著法律,這些都限制著人們的自由,人們有許多不能做也不愿做的事情。人類是一種存在著智慧,存在著感性和理性的生物,每個人都有著各自獨(dú)立的思想,如果你想要這樣做,可另一個人卻不愿你這樣做,那么他就是在限制你,可以說世上只要有兩個人,就會有束縛。如果沒有束縛,世界會怎么樣?那時世界將再也沒有秩序,殺人、搶劫、偷竊……我想那樣的社會很快就會滅亡吧。

回到現(xiàn)實(shí),其實(shí)我們不應(yīng)該妄想去追求那些沒有束縛的自由,我們應(yīng)該追求的是自由與束縛并存的那種自由,我想,只有這種自由才會讓我們的社會變得更和諧,不是么?

自由與束縛話題作文3

暗夜中,燈光下,映著一個人,一條路與一攤黑影。

霎時,模糊的黑影線條分明。伴著一聲急剎的刺耳,我轉(zhuǎn)過身,只覺得刀子般的熾烈白光將近穿透我的眼睛。

“噔——噔”幾聲皮革與水泥地碰撞的脆響在靜夜中清晰起來。睜開還 有些刺痛的眼,我瞥見一位西裝革履的人。他身邊高大的吉普車射一出的光徹徹底底地刺破了夜,車?yán)镫[約傳來些噪聲,從那個人車?yán)镒叱鲆粋€穿戴洋氣的小女孩,她奮力鬧騰著,頭上大朵的花飾被抖落了?!翱墒牵墒俏腋肴ス珗@玩沙子!”哭到扭曲的臉懇求著,而另一張冰冷的臉不予動容。在被拉近一家藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后,她最終放棄了掙扎。

“嘭”的一下,車門被風(fēng)甩上的聲音震透了夜,彼時,身邊的水坑濺起了大半個人高,我掠見了那輛車的斜影。

透過光影,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)飄起了纏一綿的雨絲。它們在風(fēng)中輕飄、抱一團(tuán)一。水泥汀早已被致密地染上一層深色,像是穿越在蛛絲網(wǎng)里,雨絲粘在我臉上,隨后一陣莫名的惆悵膈應(yīng)著我。那個人的冷漠讓我的心不禁一沉。

路被黑夜吞噬了,我拐進(jìn)了另一個路口。

突然,眼前一抹艷色刺激了我混沌的神經(jīng)。一位身一體富態(tài)的中年婦女整理著泡沫箱里的菜,不遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光下是一個蔬菜批發(fā)的夜市。她身上大紅的粗布衫上印染著大朵大朵的牡丹?!按蟀撞恕薄靶∏炎印敝梢荒鄣耐曇鹆宋业淖⒁猓菽浜竺俺隽艘粋€小女孩。五顏六色的發(fā)圈在頭上扎滿了小辮。那名婦女熟練地把一箱箱菜搬上一輛有些掉漆的載物車上?!拔乙惨乙惨?!”女孩懂事地邊跳邊說。只見她踮起腳尖,小手托舉這箱子的`另一邊,與那位婦女碎步往車上挪。般好了一個箱子就高興地像蝴蝶般跑去再幫忙搬另一個。小小的臉蛋紅撲撲的,充滿了活力。

“孩他爸,回家啦!”婦女洪亮的一嗓招呼著迎面而來的一名建筑工人。“誒,干完活了,咱回家吧!”他們相視而笑,臉上的皺紋無處躲藏。雨絲漸漸融掉了男人衣服上的塵土,但始終褪不去他發(fā)上的灰白。

他們也消逝在路的另一頭。

“嗞——嗞”頭頂?shù)睦下窡糸W了幾下,隨后一聲“啪”的脆響,燈滅了,隨后我的四周陷入一片黑暗。這時我才發(fā)現(xiàn),前方被淋濕的碎石子路在燈光下熠熠閃爍著。

最終,又是一個人,一條路了。雨停了,一股清新的風(fēng)撲面而來,細(xì)胞像是重生了一樣,突然頭腦清明。暖黃的燈光不知會照到哪一條路,只是此刻,我心中的希翼卻格外分明。

該走了,路很長,但是我明白了,束縛與自一由只差了一個轉(zhuǎn)身。

自由與束縛話題作文4

雄鷹展翅,翱翔于藍(lán)天,這是雄鷹的自由;樹苗生長,沖出于土地,這是樹苗的自由;池魚潛泳,閑游于水中,這是池魚的自由。相比于束縛,雄鷹、樹苗、池魚,它們都會毫不猶豫的選擇自由。自由就像含苞欲放的花朵,人們喜愛它,樂于接受它;而束縛就像過街老鼠,人們討厭它,遠(yuǎn)離它。但它卻無時無刻不出現(xiàn)在人們身邊,闖進(jìn)人們的視線內(nèi)。

如果我是一只展翅翱翔雄鷹,那么對于自由和束縛,我會毫不猶豫地選擇前者,只因我喜歡大自然,喜歡藍(lán)天,喜歡這一切屬于我的東西。但好景不長,幾年后,突然來了一群獵人,他們把我捕捉到鳥籠中,把我賣到動物園里。等待我的只有冰冷無情的籠子,但我渴望能夠自由,想見到我的親人。于是,我使勁地啄打籠子,不發(fā)出任何天籟般的叫聲,來參觀我的人,他們都是興高采烈地來,垂頭喪氣地走。日夜照顧我的飼養(yǎng)員們也無計(jì)可施。終于,在一個晴朗的夜晚,他們悄悄的'把我放出去。而得到自由的我,也盡情的在天空里飛翔。

如果我是一只渴望長生不老的大熊貓,那么對于自由和束縛,我會毫不猶豫的選擇后者。因?yàn)槲抑涝趧游飯@里生活的大熊貓比在野外生活的大熊貓壽命長。于是,我失去了野外求生的本領(lǐng),只會享受著在動物園里的樂趣。有天,動物園的園長下令把動物園里的大熊貓放歸大自然里,就這樣,我被他們“無情”地趕出動物園,進(jìn)入大自然里,手足我措的我害怕的望著這陌生的世界,也許上帝眷顧我,我遇到的一位長期生活在這里的同伴,他教會了我獨(dú)立生活的本領(lǐng)。漸漸的,我喜歡上大自然,也喜歡上這自由。

回到現(xiàn)實(shí),我還在家里做作業(yè),望著這堆積如山的作業(yè),我更渴望自由……

自由,就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,人人都渴望捧拿它;束縛,就像冰冷無情的腳鐐,讓人們失去了對大自然的熱情。

自由與束縛話題作文5

自由之于人類,就像亮光之于眼睛,空氣之于肺腑,愛情之于心靈。它是人類一個永恒的主題,從古到今,無數(shù)的人們追求它,甚至把自由看得比愛情和聲明還重要,匈牙利詩人裴多菲在《自由與愛情》中就豪邁宣稱:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋?!?/p>

當(dāng)然,自由不是絕對的,就像法國啟蒙思想家孟德斯鳩所言:“自由不是無限制的自由,自由式一種能做法律許可的任何事的權(quán)利。 ”換言之,紀(jì)律束縛是自由的第一條件。要想讓自由飛得更高,就應(yīng)該加上束縛的翅膀。

自由和放縱之間,只隔了一條小小的紅線,那根線叫束縛。聰明的人知道,在追求自由的過程中,有道德、紀(jì)律、法律在束縛著,不 能逾越那根紅線;愚蠢的人心中沒有那根線,他們把自由看成想干什么就干什么,哪管舉頭三尺有神明。他們不懂,沒有束縛的自由 ,其實(shí)是個災(zāi)難。就像江水如果沒有堤岸的束縛,就會泛濫成災(zāi);風(fēng)箏沒有細(xì)線的束縛,就會掉落溝渠;流星沒有引力的束縛,就會 無依無附地飄行……他們追求沒有束縛的自由,最終的結(jié)果是給自己帶來更多的不自由。

高曉松追求喝酒帶來的自由,忘記了危險(xiǎn)駕駛罪的束縛,酒后駕車,結(jié)果造成4車追尾,3人受傷,也使自己失去了6個月的人身自由; 雷政富們追求權(quán)力尋租帶來的自由,忘記了法律法規(guī)的束縛,給國家和人們帶來重大的損失,最終他們得到的也必將是法律的嚴(yán)懲。

自由加上師傅的翅膀,才能飛得更高。人們生活在社會之中,必然會跟別人產(chǎn)生各種各樣的練習(xí),我們在享受自己的自由時,可能正 剝奪了別人的自由;別人在享受自由時,可能也剝奪了我們的自由。因此,要想每個人得到最大程度的自由,就應(yīng)該有相應(yīng)的家規(guī)校 紀(jì)國法進(jìn)行束縛,讓大家在一定的規(guī)矩內(nèi)盡情地享受自己的自由。正因?yàn)榍驁錾嫌辛讼鄳?yīng)規(guī)則的約束,運(yùn)動員們才能在綠茵場上盡情 地沖鋒陷陣;正因?yàn)閷W(xué)校有了規(guī)則的約束,同學(xué)們才能在上課時專心學(xué)習(xí),下課后痛快玩耍。

可是,我們不少同學(xué)卻并不懂這個道理。他們把一切紀(jì)律當(dāng)做束縛,把我行我素當(dāng)做個性。他們像脫韁的野馬,在校內(nèi)校外呼嘯撒歡 ,不但自己無法靜心學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響了校園秩序,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。他們?nèi)绻粦已吕振R,最終可能摔得粉身碎骨。

所以,聰明的你,請愉快地接受那些加在我們身上的必要的束縛吧,只有接受了那些必要的束縛,才能盡情地享受最大限度的自由。 因?yàn)?,束縛與自由同在,束縛是自由的翅膀!

自由與束縛話題作文精選

選擇是自由的,但必須披上束縛的外衣,否則必遭歷史唾棄。二戰(zhàn)前夕,面對經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國選擇新政,而德日選擇燃起戰(zhàn)爭之火,于是,德日至今面臨罪惡的審判?,F(xiàn)在,同樣面對侵略這一事實(shí),德國努力洗刷,而日本極力美化,于是德國贏得世人的尊重,而日本卻遭人咒罵和譴責(zé)。這里給大家分享一些關(guān)于自由與束縛話題作文,供大家學(xué)習(xí)。自由與束縛話題作文1我十分渴望自由,就像鳥兒一樣無憂無慮的生活。但我知道那是不可能的只是幻想罷了。像我這樣的孩子永遠(yuǎn)得生活在束縛下。我的煩惱有很多,三天時間也說不完。更多的煩惱來自于家庭,也就是
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