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溫暖陽光作文小學(xué)生大全

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友誼——心中的陽光,提供生的勇氣和力量;折射出青春熠熠的光彩,所以,我們都應(yīng)該珍惜友誼,珍惜這心中的陽光,讓我們的生命不再枯燥無味,變得更加五彩繽紛、充滿活力,折射出耀眼的'光芒!這里給大家分享一些關(guān)于溫暖陽光作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

溫暖陽光作文小學(xué)生1

慢慢的一天就這樣過去了??粗唤z絲的陽光慢慢的落下去。世界就暗了下去??匆娛澜缱兂闪艘黄诎?。一會兒,在高樓大廈之中就閃閃的出現(xiàn)了一些如同是天上的星星似的的燈。

慢慢的天又亮了,一縷縷的陽光照了下來。原本是黑暗的大地,漸漸的變亮了。

陽光照了下來,撒在大地上,撒在水面上。在水面上的陽光,如同時無數(shù)的金子撒在上面一樣。一瞬間,光明在大地之上散發(fā)著,讓人感覺溫暖的陽光!

在風(fēng)中,水一點點的蕩漾著。慢慢的一圈圈的。靜靜的水面上,在水面上的陽光之中,與天空之中的陽光的照耀下,一只只的小小的小鳥,在水面上飛過來飛過去的,自由自在的飛來飛去。水中的倒影在陽光之下越發(fā)的生動,越發(fā)的美麗!

在山與水相接得地方,陽光懶洋洋的照著我。

漸漸的陽光越來越多了,照在水上又由水面上返回空中。就這樣天空與水面都鋪滿了金色的陽光。當(dāng)然在陽光之中有許許多多的溫暖,因為陽光是美麗的!

一天又一天的過去了,落日在山山水水的映照下,顯現(xiàn)得更加的美麗了。風(fēng)兒漸漸的從山的那一邊吹來了。

慢慢的太陽落了下去,只剩下了一一絲絲的光輝在云邊飄落著。被照亮了的云彩,在天空中發(fā)著光彩。散發(fā)著那讓人心醉的光彩,照在人們的臉上的絲絲余輝漸漸的消失了!

漸漸的黑暗出現(xiàn)了

溫暖陽光作文小學(xué)生2

一株小草,在陽光下輕輕搖曳,揮散著它的高貴與卑微,訴說著它埋在土里不為人知的秘密。

一粒種子,誕生在昏無天日的泥土里,但它來自本能的意識告訴它,它要上去,要沖上去。上天永遠不會讓一個人的一生一帆風(fēng)順,就像它,頭上有一塊足以令他絕望的石塊,可那刻在骨子里的意識讓它沒有放棄。秋去冬來,他一直在積蓄力量,也試圖頂了頂石頭,事實證明,這塊石頭足以令他放棄了也不會被責(zé)備。冬去春來,他決定發(fā)起總攻,成,便破土而出,沐浴陽光,敗,便粉身碎骨,神魂俱滅。

他首先破開種皮,迅速生長根莖,奮力一頂,石頭動了動;緊接著他長出第二片嫩葉,傾盡所有力量,冒著生命的危險。

事實證明,它的努力沒有白費,他破土而出,掀翻了石塊。時間正值清晨,他在朝陽的照射下,激動地發(fā)抖,他張開自己的氣孔,貪婪的吮吸著來之不易的陽光。紫氣東來,它的'周圍披上了淡而又高貴的紫,讓周圍的小草,不禁為他低下了頭,像是在為一位君王行禮。

太陽徐徐升起,毫無保留的將它渲染成君王的紫金色,完美的詮釋著生命的意義,清風(fēng)拂過,他將這片土地上所有綠色匯聚成一股夾雜著紫金色的生命洪流,告訴世界,植物也可以像陽光一樣,沖破烏云見青天。

他,將卑微活成高貴,在月色下,傾訴著他不為人知的故事生命的價值。

溫暖陽光作文小學(xué)生3

在彩色的帷幕下,努力編織著自己悠悠的夢,有點憂傷,有點失落!

不知什么時候,愛上了陽臺那個不大的地方總愛在那里尋找生活中丟失的某種感覺。伴著輕音樂,一股淡淡的憂傷彌漫在腦間。在想什么?不知道,自己也不知道!無數(shù)次被頭頂?shù)哪瞧咚{吸引,又無數(shù)次地讓它引起心中的一絲依戀!

驀地,睜開眼,一抹耀眼的黃鉆進我的眼里。我有些痛苦,但很快適應(yīng),緊皺的眉頭慢慢舒展。那片藍呢?我的眼前只有金色的光,藍天被隱蔽在昏黃中。是太陽!陽光!我捧著被子在陽臺上等了好久,想不到被困意擾住,竟錯過了最美的日出。打開MP3,略帶感傷的音符在耳邊跳動,奏著莫名的心情。把頭埋進被子里,逃避那耀眼的光,想再感受一下黑暗的夢境。但,一種馨香卻溢進我的鼻尖,很暖,很淡,像母親的體香!我開始貪戀這種味道,像小女孩對洋娃娃的愛,放不下,丟不去。我丟失了什么,在這個惱人的花季,收獲了什么?慢慢地把頭伸出來,馨香依舊,而身體愈發(fā)溫暖。再慢慢睜開眼睛,還是耀眼的黃,但卻讓人興奮。----來自陽光的恩賜。藍天能容納白云飄飄,鳥兒飛翔,卻連最簡單的溫暖都不能給。我忘記自己曾經(jīng)為何喜歡上藍天,是因為那份淡淡的藍嗎?那份淡淡的憂郁,擾亂了我迷蒙的`心!

黃色蒙住我的眼,不再逃避,不再閃躲。

悄悄地,愛上了那悠悠的陽光;靜靜地,戀上了那黃黃的太陽!

溫暖陽光作文小學(xué)生4

這寧靜又昏暗的一天,沒有雨,也沒有陽光,我的心,也像這天空一樣,充滿陰霾。而隔壁鄰居家的小孩,卻帶著滿滿的笑意望著窗臺上的向日葵,不知道該向著哪個方向的向日葵。我看了他許久,他一直就那樣微笑著,時不時還撫摸那向日葵的葉子。我再也按捺不住,問道:“沒有太陽,你這向日葵它該向著哪兒啊?”他看了看我,又看了看花,笑了。他說:“姐姐,你一定不知道我們可以儲蓄陽光吧。我把平時儲蓄的陽光在這樣的天氣釋放出來,就可以派上用場了?!彼D了頓,繼續(xù)說道:“我的向日葵,向的是日,是陽光?!?/p>

我愣了好一會兒才明白他在說什么。我笑了,是嗤笑,是不屑一顧的笑,“陽光怎么儲蓄?”他有些不明白我為什么這樣,他懵懂的看著我,“我奶奶說了,只要我們在晴朗的天氣里收集陽光,也就是快樂的心情,把它儲藏在心里,一直保持那么快樂那么開心的樣子,就能證明我們心中的陽光并未消散?!蔽翌D時有了些許領(lǐng)悟,男孩看了我一眼,繼續(xù)說道“我平時最寶貴的就是這向日葵了,我覺得,為了它,我不能給它眼淚,而是給它它所需要的陽光,它可是我最要好的朋友,作為朋友,我應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去笑,去快樂,去保持這種心情,因為我要儲蓄很多很多的陽光,讓我的向日葵,在這樣惡劣的天氣之下也能接收到我釋放的陽光,替他找到黑暗中前行的方向?!?/p>

天忽然“轟隆隆”作響,一場暴雨隨即而來。暴雨擊打在窗上“啪啪”作響,小男孩捧著向日葵正要關(guān)上窗,卻又好似記起了什么,朝我說道,“姐姐,等雨停了,我們一起儲蓄陽光吧?!?/p>

我的領(lǐng)悟隨著暴雨的結(jié)束,彩虹的出現(xiàn),陽光的照耀而逐漸明朗,我打開了窗。鄰居家的小男孩在這時也開了窗,他望著我,露出潔白的牙齒,“姐姐,我教你?!蔽页α诵?,堅定地點了點頭,我知道,他要教我怎樣儲蓄陽光,溫暖自己,溫暖他人,因為我是初學(xué)者。

“首先,吸氣,然后,呼氣,要記得反復(fù)三次,然后,對著天空大喊三聲:我要快樂!我要陽光!”

“我要快樂!我要陽光!”遠處,似乎傳來了回音,心底的陰霾早已消散。

原來,儲蓄陽光,可以將一切愁云驅(qū)散;

儲蓄陽光,可以將震耳雷鳴化作興奮:

儲蓄陽光,可以將種.種悲傷消除。

溫暖陽光作文小學(xué)生5

秋風(fēng),密云,細雨,酸楚。

下雨時的天空最為陰沉,厚重的云層似一塊向人行道盡頭無限延伸的鉛板,天氣沉重得似永恒的黃昏,車水馬龍從我身邊流過,聲音被烏云與細雨吸收。

今天是成績公布的日子,快放假了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ツ睦锫眯?,而我,似落單的大雁,孤獨、無助。

靜靜地聽細雨彈撥傷心的琴弦,留下一段凄楚的歌,試卷上那鮮紅刺目似一把利刃,無情地剮著我的心,又像一把鎖,將考前的信誓旦旦全鎖到一個遙不可及的地方去了。我仿佛覺得這世界如槁木死灰一般,我好像走在黑色的迷谷里,迷茫、無助。

硬著頭皮打開家門,偌大得房間里空無一人,更襯托出我的形單影只,空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無顧忌的癱在床上,回想起同學(xué)們異樣的眼光,不甘心的眼淚無法抑制的奪眶而出,在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線,抽抽噎噎地哭濕了枕頭,心頭像沾了檸檬水般,酸脹,刺痛,好似不小心弄丟了什么似的。

此時此刻,我多么希望父母能為我遞上一杯酸奶,一張紙巾,或用手溫柔地拭去眼角的淚珠,像往常一樣說上幾句鼓勵的話。

但此情此景早已物是人非,就像中途描出差錯的拓畫,早已無法與記憶中熟悉的畫面完美疊上。

不知什么時候,我竟昏睡過去,直到夕陽驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來,陽光硬從窗戶中擠了進來,被鏤空的細白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品,舒敞,漫長。

桌上有一盤點心,旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫,暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡,揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點點溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈,膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了,先前吵個不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。

雨后初霽,陽光甚好。千縷陽光透過云層都蜷在我的房間里,如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光,照在心上。

我相信我會像你說的那樣:一次失敗不會將你打倒,陽光總在風(fēng)雨后!

那一次,我與陽光相遇,與你的愛相遇。我把這陽光收藏,甜甜的,暖暖的,直抵心房!


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