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中華美德作文小學(xué)生大全

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這就是我的媽媽?zhuān)m然很平凡,卻時(shí)時(shí)體現(xiàn)著勤勞儉樸的美德。美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。這里給大家分享一些關(guān)于中華美德作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

中華美德作文小學(xué)生1

什么是美德?它包含很多方面。比如誠(chéng)實(shí)、勤奮、恭敬、節(jié)約、端莊、愛(ài)心、準(zhǔn)時(shí)、寬容、饒恕、和藹等。它指高尚的道德行為優(yōu)良的道德品質(zhì)。不同時(shí)代和社會(huì)有不同的具體內(nèi)容。古希臘奴隸主把智慧、勇敢、節(jié)制與正義這四種美德作為主要美德。中世紀(jì)提倡信仰、希望和仁愛(ài)三種美德。中國(guó)古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。但真的僅僅只有這些嗎?“美德”兩字看似短小擔(dān)做到卻又是那么的不容易,可有時(shí)它卻又是那么的簡(jiǎn)單。是在工交車(chē)上。

一天,他和公車(chē)去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。上車(chē)時(shí)公車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,還有人在車(chē)上吸煙。外面的太陽(yáng)火辣辣地曬著地面,曬進(jìn)車(chē)廂,仿佛要將人烤出油來(lái)似的。這時(shí)無(wú)論是誰(shuí)都憋的快受不了了,他又何嘗不想找個(gè)座位呢?正在這時(shí),他后面坐著的一位阿姨對(duì)他說(shuō):“小朋友坐吧,我一會(huì)就下車(chē)?!边^(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)到了站,他們下車(chē)時(shí),卻看見(jiàn)阿姨并沒(méi)有下車(chē),而是站到車(chē)廂前面去了``````看了這個(gè)故事,你或許會(huì)想這算什么啊!其實(shí),美德并不是要做一件驚天動(dòng)地地大事。但這如此渺小的舉動(dòng)又有多少人做到了啊!一開(kāi)始我也不以為然,直到那件事,才讓我近距離接觸了美德。

每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我總看到一位收廢品的老人默默地蹲在垃圾箱旁,用鉤子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往外掏東西。他還不嫌臟,遇到廢紙團(tuán)總要打開(kāi)看看。每當(dāng)我看到他時(shí),一個(gè)想法總在我眼前閃過(guò):這個(gè)老頭,真是個(gè)大財(cái)迷。一天,我正在家津津有味地看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)了有人在敲門(mén)。打開(kāi)一看,原來(lái)是收廢品的老頭。我不解的問(wèn):“有什么事嗎?”“你家姓張嗎?”他喃喃的說(shuō)?!安恍諒?,神經(jīng)病!”我厭煩地說(shuō)。“那可就怪了,這信上明明寫(xiě)著``````”他自言自語(yǔ)起來(lái)。我“砰”地一下把門(mén)關(guān)上了,回到客廳繼續(xù)看電視。黃昏,我們剛要吃飯,又有人敲門(mén)。媽媽打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是他,忙把他請(qǐng)進(jìn)了屋里坐??衫先藚s急切的問(wèn):“您家原來(lái)有姓張的嗎?”媽媽爽快地說(shuō):“孩子她奶奶姓張,不過(guò)已經(jīng)過(guò)世了。”那老人笑了笑,說(shuō):“這就對(duì)了?!闭f(shuō)著,從內(nèi)衣兜里取出一個(gè)破舊的信封,媽媽接過(guò)了手從里面拿出了一個(gè)發(fā)霉的錢(qián)包,打開(kāi)一看,愣住了,是張一萬(wàn)元的存折,那上面還寫(xiě)著奶奶的姓名和住址呢!媽媽呆呆地說(shuō):“當(dāng)時(shí)奶奶糊涂了,從來(lái)沒(méi)有提起這件事,多虧了您,太感謝您了?!蹦抢先藫u搖頭,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻出微笑,說(shuō):“這算什么呢?我每次掏垃圾,看見(jiàn)廢紙團(tuán)總要打開(kāi)看看,惟恐有人把有用的東西扔掉了。這就算為粗心得人操點(diǎn)心吧?!卑?多么好的爺爺啊!

每一種美德各自成章,這些美德無(wú)疑是人類(lèi)作為一個(gè)種群得以衍續(xù)和發(fā)脹的重要精神遺產(chǎn)。不要唾棄那些不起眼的人,或許他們才是最偉大的。試著去擁抱美德吧!讓自己成為一朵美德之花。生活中處處有美德。寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容、忍讓的心,凡事以寬敞胸懷去坦然面隊(duì),包容別人的失誤,改正自己的錯(cuò)誤,生活才會(huì)更輕松。同情是一種美德,同情可能會(huì)讓我們上當(dāng),因而我們不會(huì)同情,也不會(huì)愛(ài)了??墒?,沒(méi)有同情,就沒(méi)有善良和愛(ài)。那就是我們自己死亡,當(dāng)有一天,你也需要同情,你也需要被同情時(shí),你會(huì)這樣想嗎?

美德是一種修養(yǎng),不是與生俱來(lái),而是后天的學(xué)習(xí)和感悟。在獲取友誼,播撒情愛(ài)過(guò)程中,美德總是閃爍一種奇特靚麗的光芒。珍珠來(lái)自于沙礫,就像黃金來(lái)自于礦石一樣。浪子回頭,生命就能創(chuàng)造奇跡,美德一旦受到污染,但如清水洗塵,美德依然光彩照人!

中華美德作文小學(xué)生2

孝順、謙讓、為他人著想、善良、有愛(ài)心……這些數(shù)不勝數(shù)的詞語(yǔ)解釋了什么是美德。

——題記

每個(gè)人都擁有自己的品德,每個(gè)人的品德都不一樣,有的人責(zé)任心強(qiáng);有的人勤奮好學(xué);有的人助人為樂(lè)……美好高尚的品德能使一個(gè)人受益終生。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@句詩(shī)大家都很熟悉。父母生我們養(yǎng)我們,他們給予我們他人不能及的無(wú)私的愛(ài)。感恩父母,孝順父母,報(bào)答父母,不一定要做幾件大事。在生活中,當(dāng)父母感到疲倦時(shí),給他們按摩;當(dāng)父母感到口渴時(shí),送上一杯水;當(dāng)父母感到饑餓時(shí),給他們做一頓飯吃……這些微不足道的事,父母?jìng)兌紩?huì)很感動(dòng)。孝順、報(bào)答父母是我們天經(jīng)地義要做的事,讓我們做一個(gè)孝順的孩子吧!

“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!边@句話(huà)的意思是仁愛(ài)的人愛(ài)別人,禮讓的人尊敬別人。愛(ài)別人的人,別人也經(jīng)常愛(ài)他;尊敬別人的人,別人也經(jīng)常尊敬他。當(dāng)我們走過(guò)路時(shí)候,多扶一下身邊的老人;當(dāng)我們付出租車(chē)費(fèi)的時(shí)候,多說(shuō)一聲謝謝;當(dāng)我們聽(tīng)完演出的時(shí)候,多給一點(diǎn)掌聲……在生活中,我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小孩,讓我們做一個(gè)禮讓、尊重他人的孩子吧!

子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!边@句話(huà)我們都背過(guò)。在生活、學(xué)習(xí)、道德等各方面上,我們要向好的東西學(xué)習(xí),見(jiàn)到不好的東西,就要反省或改正自己有沒(méi)有。還記得我小時(shí)侯學(xué)游泳的時(shí)候,一開(kāi)始我一見(jiàn)到水就很害怕,后來(lái)適應(yīng)了,就沒(méi)什么大問(wèn)題了。大概學(xué)了一個(gè)星期吧,我就開(kāi)始沒(méi)心機(jī)去學(xué)習(xí)了。每天兩小時(shí)的學(xué)習(xí)減到一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)游泳的質(zhì)量也差了。當(dāng)我剛想放棄的時(shí)候,看到和我一同學(xué)習(xí)游泳的一個(gè)同學(xué),她每天學(xué)習(xí)游泳時(shí)是最認(rèn)真的,其他同學(xué)都回家了,她還在學(xué)習(xí)游泳。她又不怕累,又不怕辛苦,每天堅(jiān)持去學(xué)習(xí)游泳,她這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。所以我像她一樣,堅(jiān)持下去,沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)游泳。我現(xiàn)在比以前更努力學(xué)習(xí)游泳了,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我最終學(xué)會(huì)了游泳。每當(dāng)我遇見(jiàn)孔子說(shuō)的這句話(huà),我就想起我學(xué)習(xí)游泳的事情。

美德,這個(gè)抽象的概念,只要你理解它,并且自己能做到美好高尚的品德,你就受益終生了。每個(gè)人有了美德,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),社會(huì)的各方面也會(huì)有所進(jìn)步,讓我們一起擁有美德吧!

你的美德注定你的一生。

中華美德作文小學(xué)生3

文明人類(lèi)智慧的.結(jié)晶,是人類(lèi)改造世界的成果。美德在一個(gè)人民的國(guó)家中,是一種推動(dòng)的樞紐。

文明美德,從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時(shí)候,爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我:富裕并不帶來(lái)文明,而文明產(chǎn)生財(cái)富。人不能像走獸一樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。那時(shí)的我,只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,現(xiàn)在,我已變成一個(gè)初學(xué)生了,這時(shí),我才真正明白它們的含義。

一個(gè)星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了公園。我想去對(duì)面的沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向?qū)γ娴男÷?,這可讓我為難過(guò)了。心想:如果我踩了小草,它會(huì)疼的,而且會(huì)影響草坪美觀。于是,我走在了小路上。

記得那是一天放學(xué)后,我因?yàn)閰⒓用佬g(shù)小組就沒(méi)做值日。媽媽看見(jiàn)我后很驚訝,便奇怪地問(wèn)我:“你今天不是做值日嗎?怎么這么早就出來(lái)了?”

我低下頭,吞吞吐吐地說(shuō)道:“去參加美術(shù)小組了,所以就沒(méi)做值日?!毙南耄和炅送炅?又要被挨訓(xùn)了!

媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖女兒,不是有句話(huà)這么說(shuō)嘛:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。聽(tīng)后,我的頭垂得更低了。于是我就跑回學(xué)校做值日去了。在做值日時(shí),我比任何一個(gè)人都干得賣(mài)力。組長(zhǎng)風(fēng)趣地說(shuō):“你別干得那么賣(mài)力,不然我們就沒(méi)活兒可干了?!?/p>

星期天的早上,爸爸推著自行車(chē)送我去上英語(yǔ)課,走到橋頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來(lái),改變“航道”,爸爸高興地說(shuō):“謝謝你了。要不然我還要補(bǔ)車(chē)胎了,下課后,請(qǐng)你買(mǎi)書(shū)。”我高興極了,可又轉(zhuǎn)念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進(jìn)車(chē)胎里了?于是,我又讓爸爸停了下來(lái),撿起釘子扔進(jìn)車(chē)筐,之后,和爸爸一起推車(chē)走了。

美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式。講文明應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起!愿文明美德永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

中華美德作文小學(xué)生4

在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!

當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失敗?摔倒了,再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊!名言,我感謝你!

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮,失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!啊!名言,我感謝你!

當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中?;诤薜臏I水無(wú)聲地在我的臉龐上流淌,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門(mén),我豁然開(kāi)朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來(lái),我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。啊!名言,我感謝你!

這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

中華美德作文小學(xué)生5

“中華美德”,一個(gè)人人皆知的詞匯。每一個(gè)人都在提倡:爭(zhēng)做美德少年,爭(zhēng)做美德市民,但是在我們的生活中,又有誰(shuí)能夠毫無(wú)疑問(wèn)的做到了?

我國(guó)的傳統(tǒng)美德很多,在每一個(gè)地方,我們都會(huì)想起各種美德:在個(gè)人生活中,我們會(huì)想到自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)及勤勞節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng);在家庭生活中,我們會(huì)不由得想起孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩及友愛(ài)兄弟姐妹等;而在學(xué)校生活中,我們會(huì)聯(lián)想到熱愛(ài)集體、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等。由此可以看出,我們的美德可以用取之不盡、用之不完來(lái)形容。

美德,不是喊一喊說(shuō)一說(shuō)就能夠做到的。我們需要的是實(shí)際行動(dòng),而不是憑空想象。

從小到大,父母便教導(dǎo)我們要“百事孝為先”,但是他們又何曾做到了?幼兒時(shí),幼稚園的老師教導(dǎo)我們要“誠(chéng)實(shí)”,但是他們又何曾做到了?

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!辈诲e(cuò),我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們所有人應(yīng)該做的事情。

中華民族自古崇尚“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,“殺身以成仁”,“與日月?tīng)?zhēng)光”的民族氣節(jié)。愛(ài)國(guó)主義作為民族精神,更是中華民族傳統(tǒng)美德的核心。愛(ài)國(guó)主義成為推動(dòng)中華民族不斷前進(jìn)的巨大力量。所以,我們應(yīng)該有愛(ài)國(guó)意識(shí)。

孔子提倡“仁者愛(ài)人”,孟子提出“君輕民重”的思想。這種要求一切人都要用“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的思想,是中華民族傳統(tǒng)美德中最具有人民性的道德遺產(chǎn)。這是我們每個(gè)人都要做到的事情。

我們是祖國(guó)的花朵,而不是溫室里的花朵,我們需要的是自強(qiáng),要與人們呼吁的一樣,要爭(zhēng)做美德少年。成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁,為未來(lái)的中國(guó)打造一片蔚藍(lán)的天空。


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