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知識改變命運(yùn)為作文600字合集

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知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運(yùn)之燈;知識是燈,照亮命運(yùn)之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!那么,今天的我們,在座的各位,趕緊行動起來,抓緊時間學(xué)習(xí),用知識創(chuàng)造全新的自己,用知識創(chuàng)造美好的未來,續(xù)寫中華的輝煌吧,這里給大家分享一些關(guān)于知識改變命運(yùn)為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

知識改變命運(yùn)為作文600字1

小學(xué)這些年中,我讀過不少書,其中印象深刻的書也不少,但有一本書,我看了又看,每一次看這本書,我都會聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。

書中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親為了與母親生活在一起,離家出走。由于父母相繼去世,佩玲不得不歷盡千辛萬苦來到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們,佩玲不敢直接相認(rèn),她希望通過自己的努力讓祖父認(rèn)識她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬人,佩玲年齡又小又是初到這里,要想在人群中成為精英,想要見到祖父,可是難上加難啊!而佩玲憑著不懈的努力和堅定的信念,所有困難都難不到她,最終她和祖父相認(rèn),找到了屬于自己的幸福。

佩玲,一個年齡與我相仿,父母雙亡的女孩,卻已學(xué)會了堅強(qiáng),自己生活,堅持不懈,憑自己的努力去尋找幸福。而以前的我給人的感覺就是一個長不大的孩子,一遇到一點困難就靠父母的女孩。在學(xué)習(xí)上,我遇到一點難題就不想再去思考、再算算,而是立刻問父母,有時侯馬馬虎虎混過去。不止在學(xué)習(xí)上,我干其他事情也一樣,遇到困難就想放棄。所以,我?guī)缀跏裁词虑橐哺刹缓谩?/p>

而看了這本書以后,我若有所思,為什么她的生活那么坎坷,最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理,此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對難題退縮了,反而更加喜歡鉆研難題,我漸漸的覺得解決困難是一件很快樂的事。學(xué)習(xí)上的困難解決了,生活上,我也不再向那些可惡的家務(wù)活低頭,。我想現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我都可以自理好我的學(xué)習(xí),我的生活,不再是以前那個畏懼困難,甚至向困難低頭的女孩了。

如果佩玲不是書中那個虛幻的主人公,我真想當(dāng)面感謝她。仔細(xì)想想,生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的,而是實實在在的。

書的魔力就是那么大,可以讓你領(lǐng)略到其中的樂趣,可以開闊你的視野、陶冶你的情操,可以領(lǐng)悟到你從未領(lǐng)悟到的哲理,可以使你改頭換面……多讀對你有意義的書,可以改變你的命運(yùn),可以讓你變得更加充實。像我一樣,讀一本好書吧!

知識改變命運(yùn)為作文600字2

海倫·凱勒是美國一位著名的女作家,教育家,卓越的社會改革家。1964年被授于美國公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。但誰知道她卻是一位很不幸的人。幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。她又是如何取得如此大的成就?原因只有一個,知識能改變命運(yùn)。正是有了這個堅定的信念,努力拼搏,才使她成為令人景仰的偉大人物。

我國也有一位知名的青年,她就是張海迪。她的遭遇也十分悲慘,胸部以下全部失去了知覺,連生活也不能夠自理的'她,一天校門也沒進(jìn),完全靠自學(xué)掌握了大學(xué)知識和幾門外語,成為的一名作家。她為什么成為一代青年的楷模呢?原因也只有一個,她深信“知識能改變命運(yùn)”,是知識能讓她從不幸中頑強(qiáng)地站了起來。

想想我們現(xiàn)在有的同學(xué),四肢健全,身體健康,有良好的學(xué)習(xí)條件卻不珍惜,不好好學(xué)習(xí),卻只想著玩,上網(wǎng)、跳學(xué)、違紀(jì),不聽家長和老師的話。不知他們有沒有想過,這樣會害了自己,會把自己的將來給毀了呀!真為他們感到可惜呀。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然這句話有它消極的一面,但積極的一面顯而易見。不是有人說:“一個家庭培養(yǎng)一名大學(xué)生,就能脫貧致富”嗎?可見知識的作用之大??赡苡腥苏f自己不是讀書的料,可和海倫·凱勒、張海迪相比,你是不是要幸運(yùn)得多?“勤能補(bǔ)拙”是最好的辦法。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下,一個詞要經(jīng)過無數(shù)遍訓(xùn)練才能理解掌握;張海迪動手術(shù)后,身子不能動,通過鏡子反光來看書,是何等刻苦。

所以,拼一拼,搏一搏,就能夠換來美好的人生,就能使生命變得如此有意義。我們又為何不珍惜今天的大好時光與如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件呢?愿我們每個人時刻謹(jǐn)記“知識能改變命運(yùn)”這句至理名言,勤奮學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用的人。

知識改變命運(yùn)為作文600字3

在一個遙遠(yuǎn)的農(nóng)村,有一個女孩,她的父母都是地地道道的農(nóng)民,一輩子面朝黃土,背朝青天。小女孩小時候很懂事,會幫父母做許多農(nóng)活,當(dāng)然,女孩的學(xué)習(xí)成績在班里也總是第一。

過了幾年,女孩的家貧窮依舊,但這時正面臨著一個緊要關(guān)頭,女孩考上了縣里最好的高中,正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說時,看到的不是感動到落淚的父母,而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知,自己家境貧困,很難供起一個大學(xué)生,卻沒想到,她的噩夢來的這么快。

母親對她說:“娃啊,我們倆對不起你……我們沒錢,你也知道,咱們家就這么點地,你還有兩個弟弟等著吃飯,等著靠你養(yǎng)活呢!你是個女孩,讀這些書我覺著沒啥用,還不如幫著家里干點活呢,你看看你做活的時候手多快啊……我們倆決定了:你在家跟我們下地去!”

父親在一旁直撮頭發(fā),什么話也沒說。

女孩低著頭答應(yīng)了。這是多么大的痛苦啊,女孩哭了一個晚上,同時也決定了,和父母去種地!

愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂,她是多么傷心呀!在烈日下,女孩不甘心,不甘心就這樣頹廢!

終于,有一天,女孩重新拿起以前的課本,溫習(xí)以前的知識。因為,她愛讀書,她離不開書!聽說村里有一個孩子在上高三,正準(zhǔn)備高考,她就去那個孩子家借書看。

白天,她辛勤勞作,從不懈怠,對于父母交給的農(nóng)活兒,都是好好的完成。為了省下時間看書,她干活都帶著一種堅毅。在晚上,他一個人坐在床頭,捧著書本,努力地學(xué)習(xí),每晚都熬到一兩點。父親曾多次勸她,不要學(xué)了,學(xué)了也沒用的,她已經(jīng)失去了讀書的機(jī)會。

這并沒有使女孩的心動搖,反而使它更堅定不移了。她一次次地對自己說,讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。

一天天下去,女孩的身體早已瘦弱不堪,繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈,她依舊在燈光下安靜的`的讀書。

這樣的日子不知過了多久,到了那一年的夏天,高考就要開始了,女孩的心里也是十分矛盾,到底要不要參加?那個借給她書的孩子對他說:“機(jī)會是要把握住的,一個人的機(jī)會并不多,像你這樣已經(jīng)失去了一次機(jī)會的人,更應(yīng)把握住。每個人都有屬于自己的理想,追逐自己的理想是每個人都有的權(quán)利?!?/p>

終于,在那天,女孩瞞著父母,獨自踏上了去縣城的道路。她以社會青年的身份參加了高考。

辛運(yùn)的是,她考上了大學(xué),雖然不是什么名牌大學(xué),但她依然很高興。終于,掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了——家企業(yè)老板看中了她的才智與信念,同時更被她所感動,就帶她去深造。

回來時,當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立,事業(yè)有成。而她始終認(rèn)為,是書給了她第二個燦爛的人生,是讀讓她脫胎換骨,擁有自己的幸福,是讀書讓她成功!

相信吧,書帶給我們的遠(yuǎn)不止我們所看到的,幾百年前培根就說過:知識改變命運(yùn),的確,讀書是我們的幸福。

知識改變命運(yùn)為作文600字4

古人云,學(xué)不可以已。毛同志也講:“我們要活到老,學(xué)到老?!蔽覀儜?yīng)該認(rèn)識到,學(xué)習(xí)知識非常重要,知識改變命運(yùn)!

知識就是力量,它能夠改變我們個人的人生命運(yùn)。作為從農(nóng)村走出來的孩子,我深知,農(nóng)村孩子想要走出大山,走向城市,走向成功,不斷學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)歷,是最簡單也是最艱辛的道路。是知識,改變了農(nóng)村孩子面朝黃土背朝天的命運(yùn);是知識,給農(nóng)村孩子貧瘠的思想以精神的財富。知識,是巨大的財富,給我們啟迪,給我們收獲,給我們成功。是知識,改變了人生,讓霍金成為了世界的驕傲,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉,讓海倫超越了命運(yùn)的荊棘,讓錢學(xué)森成就了報國的夢想。

大家還記得當(dāng)年希望工程宣傳照片中那位“大眼睛”嗎?她那一雙明澈的大眼睛充滿了對知識的渴望,充滿了對美好生活的渴望,充滿了對困境的不屈服。于是,我們看到,越來越多的有志青年投入到了支邊支教的行動中,他們受得了貧苦,難得住寂寞,舍下了家人,貢獻(xiàn)了青春,用知識點亮了孩子們?nèi)松南M?,用知識傳播了智慧的種子,用知識為鄉(xiāng)村帶來了致富的信息。依然記得當(dāng)年孤身支教,用大學(xué)生稚嫩的肩膀扛起貧苦和孤獨,用知識點亮孩子們希望的徐本禹。去年,堅守藏區(qū)12年支教的胡忠、謝曉君夫婦又深深感動了我們。我們有理由相信,知識的光芒必將普照中華大地,點亮孩子們?nèi)松南M?,也必將改變貧困地區(qū)的面貌。

知識就是力量,它能夠改變國家的前途命運(yùn)。進(jìn)入21世紀(jì)以來,世界各國都高度重視人才。人才是第一資源,而人才的培養(yǎng)靠的便是知識教育。德國十分重視教育,全民免費(fèi)教育走在世界前列,在全社會也形成了尊師重教的良好氛圍。這為60年代經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了堅實的基矗近年來我國十分重視并著力發(fā)展教育事業(yè),免除義務(wù)教育費(fèi)用,大力發(fā)展學(xué)前教育,重點支持西部教育事業(yè),這必將為中華民族的偉大復(fù)興提供廣闊的、強(qiáng)大的、不竭的動力!

知識是力量,是財富,是動力!它對個人,對民族,對國家,都有著深遠(yuǎn)的意義,讓我們用知識武裝自己,用知識豐富頭腦,用知識指引人生,改變自我,幫助朋友,為中華民族的偉大復(fù)興不懈地奮斗吧!

知識改變命運(yùn)為作文600字5

俗話說百年大計,教育為本,知識改變著命運(yùn),歷史長河中,哪些有大成就的人,都是通過自己的努力和奮斗,才有一番成績,如;三國時代,諸葛亮上至天文,下知地理運(yùn)籌,決勝千里,這力量來源于知識。偉大的毛自動博覽群書,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識寫出了動人的詩篇……

名人尚且如此,我們這些普通人不是更應(yīng)該重視知識的力量嗎?在我們身邊不乏用知識來改變命運(yùn)的人,也不乏因沒有知識而毫無建樹的人。下面就讓我為您具體解說吧!

我的表哥是一個勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家,剛進(jìn)門就看見表哥在認(rèn)真地做題。轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們都在吃飯,而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當(dāng)我們都吃完后,他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時,資料書上的筆墨還沒有干呢!媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的精神,我誠懇地點了點頭。

時光荏苒,表哥大學(xué)畢業(yè)了,在上海的一個大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作,經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎。

而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來到堂哥家,剛進(jìn)門就聽見“叮叮,叮?!钡穆曇?,我向發(fā)出聲音的地方走去,一看,原來是堂哥在玩手機(jī)QQ。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后,堂哥繞到我身后輕聲說:“東弟,走,我們?nèi)ゾW(wǎng)吧,我請你。聽說又出新人物了,走,走吧!”我暗暗地笑了笑說:“好,但是就怕大姑不讓去,算了,哥,你先去,我一會兒就到,你先玩!”堂哥二話不說,一溜煙跑了。

很快到了傍晚,堂哥滿面春風(fēng),一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說:“你去干嘛了?”堂哥看了看我說:“我……我去和朋友打乒乓球了。”大姑說:“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀?”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說:“人不能沒有文化,因為文化可以改變你一生的命運(yùn),難道你還想走媽媽的老路嗎?媽媽就吃了沒文化的虧?!碧酶缡裁丛捯矝]說,貓著腰進(jìn)了屋。

堂哥聽了大姑的話,但并沒有繼續(xù)上學(xué),而是去江蘇打工了。一天在上班時間,堂哥突然來了“網(wǎng)癮”,再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,終于他偷偷地去了網(wǎng)吧。

在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個小時。當(dāng)他回到公司時,老板正到處找他。問清事情原委后,老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。

知識可以成就未來,因為知識可以改變你一生的命運(yùn);一個人不能沒有良好的心態(tài),因為一個良好的心態(tài)可以讓你以愉快的心情解決難題;一個人不能沒有良好的習(xí)慣,因為良好的習(xí)慣可以成就未來!

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