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關(guān)于不想溝通話題作文合集

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是溝通讓我走近成熟,是溝通讓我走進(jìn)成長(zhǎng)的快樂(lè)中,每次與父母的深情溝通,每一次與老師的溫暖溝通,每一次與父母的深情溝通,每一次與老師的溫暖溝通,每一次與伙伴的快樂(lè)溝通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于不想溝通話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于不想溝通話題作文1

有人說(shuō):“世上有一種結(jié)難以解開,它叫心結(jié);世上有一扇門難以敝開,它叫心扉;世上有一條溝難以逾越,它叫代溝 。

我們長(zhǎng)大了,因?yàn)楹苌俸透改副磉_(dá)心聲,與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡,因此產(chǎn)生了親子矛盾。

我也有過(guò)這樣的事。有一次,媽媽沒(méi)和我商量,征求我的意見就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班。我很不愿意去,但是我也沒(méi)和媽媽好好表達(dá)。

開始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去學(xué)的時(shí)間,我就坐在沙發(fā)上,說(shuō):“我頭痛,今天不去了!”媽媽說(shuō):“早上你還生龍活虎,怎么一去課外班就難受呀!”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是,媽媽拿起蒼蠅拍,邊朝我打邊說(shuō):“你去不去!開始是你要我給你報(bào)的課外培訓(xùn)班,現(xiàn)在我給你報(bào)了,你又不去。你怎么這么不聽話呀!”我立刻就跑邊跑邊說(shuō):“我就是不去!”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過(guò)來(lái),說(shuō):“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間,并鎖上了房間的門。

媽媽又說(shuō):“你開不開門!你不開我踹了!踹爛我可不管!”我沒(méi)有辦法只好開門。然后吃了一頓竹筍炒肉,也乖乖的去上課了。后來(lái)我門爆發(fā)了冷戰(zhàn),像陌生人一般,誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后還是我先承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽才原諒我。她也主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō):“沒(méi)和我好好溝通?!蔽覀冇趾秃萌绯趿?。

我們要多向父母表達(dá)心聲,多和父母溝通。表達(dá)是心結(jié)的解法;交流是心扉的鑰匙;溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛,生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。但愛需要表達(dá),讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?去表達(dá)身邊的愛吧!是的,大聲再說(shuō)一遍,一生活需要愛! 需要表達(dá)!

關(guān)于不想溝通話題作文2

溝通是人與人的交流,是心與心的對(duì)話。有時(shí)它無(wú)需繁瑣華麗的語(yǔ)言,只要你肯敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個(gè)眼神,一個(gè)微笑就足以讓人感到有一顆真誠(chéng)的心在他面前跳動(dòng)。

媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“男孩子應(yīng)敏于思而訥于言?!庇捎谶@種觀念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承認(rèn),我并不是一個(gè)關(guān)于交流的人。這一點(diǎn)在我的生活中已留有不少遺憾,使我差點(diǎn)失去一個(gè)真誠(chéng)的朋友,那就是他。

有時(shí)我們彼此保存那句“珍重”,天界雖大,但在我們心中總有邊界,就像人與人之間的距離,彼此的愛就在咫尺。為何不用“溝通”這根紅線使我們零距離相處?

天上眾星璀璨,但他們都有著遙遠(yuǎn)的界限。天上人間是兩個(gè)世界。我們相處,有過(guò)隔膜,也有過(guò)零距離的溝通。生命之海源源流淌,每朵浪花之間都有他們彼此的聯(lián)系。在我們冷落他人時(shí),是否感受到一顆心靈被摧殘。我們必須用真誠(chéng)來(lái)看待他人,快樂(lè)是反射的,用你的愛撫摸他人心靈上的創(chuàng)傷,你是幸福的。雖然性格的內(nèi)向使你與溝通為敵,但打開你開閉的心幕,世界原來(lái)如此美好。大氣與陽(yáng)光產(chǎn)生了雨露去滋潤(rùn)萬(wàn)物,生物界的鎖鏈?zhǔn)茄h(huán)的。記得看過(guò)這樣一篇感人的故事:男主人公不幸成為植物人,但在這之前他與女主人公有一個(gè)誓天的諾言——忠于愛情。

她沒(méi)有棄他而去,她相信他也一定會(huì)遵守他們的誓言,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。每天她都在他的床邊細(xì)語(yǔ)周圍的變化,暢想他們的未來(lái),回憶他們一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,一就是十幾年。但令人驚訝的是,這時(shí)的他——一個(gè)與她有了心靈感應(yīng)的植物人奇跡地“活”了。他說(shuō)的第一句話就是:“我遵守了我們的諾言,我們?yōu)楸舜硕?。一句為彼此而活”,他們已有了心靈的溝通。事物總會(huì)誘發(fā)奇跡!溝通一片藍(lán)天,風(fēng)光無(wú)限美。

孤獨(dú)和寂寞永遠(yuǎn)都是一對(duì)伴侶,跨越心靈上的那座陡崖,面前就是一座平坦大道。我們有失意的日子,有回憶的時(shí)刻,有憧憬的瞬間,為何把時(shí)光輕輕流逝,不給“溝通”多留一些存在的空間,沖破心靈的障礙?原來(lái)我們都是那樣隨和,我們都是生命的漂流者,在浩瀚的海洋中我們都需要陪伴一起走到海港的朋友。

因此我們需要溝通交流我們才能更好的與他人交往。

關(guān)于不想溝通話題作文3

父母一個(gè)和藹的笑容,也許能喚回你失落的情緒;老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),也許能換回你學(xué)習(xí)的自信;朋友一個(gè)溫暖的擁抱,也許能換回你生活的信心;然而,你的一句‘對(duì)不起’也能化解老師對(duì)你的誤會(huì);也能換回父母的諒解;也能找回屬于你的友誼……

現(xiàn)在科學(xué)是如此的發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)成為大家生活中不可缺少的用品,無(wú)論是工作上、生活上、還是學(xué)習(xí)娛樂(lè)上都離不開網(wǎng)絡(luò)。我真正接觸網(wǎng)絡(luò)是我在讀高一的時(shí)候,以前對(duì)網(wǎng)絡(luò)一巧不通,如今我時(shí)時(shí)都離不開網(wǎng)絡(luò),養(yǎng)成在網(wǎng)上抒發(fā)自己情感的習(xí)慣,當(dāng)我遇到不開心、開心、煩惱、好事等等事情,我會(huì)在自己的博客上寫下此時(shí)此刻的心情及想法。我可以通過(guò)自己的博客讓愛我的人來(lái)了解我,讓他們時(shí)時(shí)刻刻都知道我此時(shí)的心情與所發(fā)生的事情。這也是溝通的一種渠道。曾經(jīng)我不懂的與家人溝通,總喜歡把什么事情跟同學(xué)、朋友訴說(shuō)。對(duì)家人曾經(jīng)的心從為打開過(guò),總感覺與他們說(shuō)不上話,總感覺他們不懂我的想法、無(wú)法了解我的想法。直到上了初中,我學(xué)到了“溝通”這個(gè)詞,那時(shí)我不理解“溝通”的含義,也就無(wú)法與家人溝通。也許我長(zhǎng)大了,知道有很多事情需要與家人商量,于是我對(duì)自己說(shuō);把心敞開,把家人當(dāng)作自己的朋友看待,把心里想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。我嘗試了,我努力過(guò)了,最后我成功了。我與父母現(xiàn)在算是無(wú)話不談的,父母也喜歡跟我說(shuō)家里哪些不如意的事情,雖然我?guī)筒涣怂麄兪裁?,但我能做的就是安慰他們。我很怕我姐,總是做錯(cuò)事情怕她知道,當(dāng)我把自己的心態(tài)擺好時(shí)。之后我姐通過(guò)我的博客知道我的心情,她就會(huì)打電話來(lái)關(guān)心我,我也喜歡跟姐什么都說(shuō)了。擺好自己的心態(tài)是與他人溝通的關(guān)鍵。

我的一個(gè)網(wǎng)友,跟我訴說(shuō)了他的不開心,他替他父母孝順?biāo)棠?、他為他父母照顧妹妹、他為整個(gè)家崩坡勞累,而他的父母則是說(shuō)他不乖,說(shuō)賺來(lái)的錢亂花。他也只是個(gè)打工的,那錢不是很好賺的,給點(diǎn)奶奶、妹妹生活費(fèi)還有什么錢寄回家呢?我只是希望有的父母能夠站在孩子的角度思考問(wèn)題,為孩子想想。也許是父母的想法跟不上現(xiàn)在的社會(huì),導(dǎo)致他們的無(wú)法理解。而我只能給他安慰,給他一些我的意見,希望他與他的家人能夠好好的溝通,把彼此的想法說(shuō)出來(lái)。也許你現(xiàn)在還在苦惱、還不明白家人為什么不能理解你,我想說(shuō)的是:試著打開自己的心,也試著與家人聊天,總有天你的家人會(huì)理解你的苦的。每個(gè)父母都是愛自己的孩子的,只是他們沒(méi)什么文化,不懂如何與自己的孩子溝通。我們是父母的希望、是國(guó)家的希望,我們有文化,我們還小、還年輕,盡量多做些事情、盡量為他們著想些……

多與人溝通,對(duì)你、對(duì)我、對(duì)他都是有好處的,不僅可以學(xué)到他人所擁有的知識(shí),也可以幫助他人走出不軌的道路。不僅人與人之間需要溝通,單位與單位、國(guó)家與國(guó)家、人與自然之間也是一樣。溝通是情感的橋梁,能夠縮短心靈的距離;溝通是情感的火焰,能夠融化心靈的冰塊;溝通是情感的紐帶,能建起相互的信賴。

關(guān)于不想溝通話題作文4

“這個(gè)世界總是有很多不同,我們也又不一樣的夢(mèng),太過(guò)執(zhí)著,讓一切變得冷漠。向前走,留下的是難過(guò)?!碑?dāng)看完了四集的變形記之后片尾曲令我有所感觸。

兩個(gè)來(lái)自環(huán)境條件完全相反的孩子,魏程來(lái)自湖南長(zhǎng)沙的一個(gè)富裕家庭,父親是一個(gè)熱愛休閑的人,當(dāng)一有空就約著同事到大自然中郊游、享受生活。從不照顧家里的魏程,而魏晨一次過(guò)新年時(shí),帶著啤酒到學(xué)校喝,被老師發(fā)現(xiàn)以后,老師打他兩巴掌,而從此魏程再也不想上學(xué),每天都在網(wǎng)吧里玩游戲,來(lái)打發(fā)青春的時(shí)光,他就這樣日復(fù)一日,每天在網(wǎng)吧里度過(guò)。另一個(gè)來(lái)自青海的貧窮孩子高占喜,每天除了上學(xué),還要回家?guī)兔依镳B(yǎng)豬,割麥子、挑農(nóng)活……他的生活十分艱苦,而且爸爸是個(gè)盲人,全家的希望都寄托在了孩子身上。

來(lái)自湖南的魏晨與來(lái)自青海的高占喜互換一星期,這對(duì)于兩個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)人生的考驗(yàn),是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這七天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)直觀的重要。

魏晨來(lái)到了青海,這里的環(huán)境可以說(shuō)和湖南相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),也許這里一望無(wú)際都是麥田,都是一片綠色,偶爾有一些農(nóng)民小小的房屋升起的炊煙。青海這里魏程每天只有兩個(gè)饃饃用來(lái)充饑。他來(lái)到學(xué)校里,剛剛不能適應(yīng)這里的高原氣候,上課時(shí)總是打瞌睡,與同學(xué)的關(guān)系也不怎樣。一回家,第一件事是幫弟弟喂豬,大中午也跟著媽媽和弟弟割麥子,魏程第一次干農(nóng)作活,也是勉強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。可以說(shuō)這里的生活和城市有三百六十度的大轉(zhuǎn)變。

高占喜在城市里怎么樣呢?他第一次見到過(guò)這樣的高樓,這樣先進(jìn)的技術(shù)。他在家里吃著從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)的零食,觀看有趣的電視……

其實(shí)與孩子溝通是非常重要的,魏程的爸爸由于經(jīng)常與同事出去,把自己的兒子放在一邊,每天只顧著自己的吃喝玩樂(lè),魏程被老師打了兩巴掌之后再也不想上學(xué)。如果那時(shí)有爸爸與他溝通,去引導(dǎo)魏晨,也許不會(huì)出現(xiàn)每天去網(wǎng)吧里不顧一切地后果。孩子與父母溝通是非常重要的。

關(guān)于不想溝通話題作文5

現(xiàn)如今,我們生活在一個(gè)文明大家庭中。在這里,我們每時(shí)每刻都在與別人溝通。溝通其實(shí)也是有多種方式的,一旦你與別人溝通的方式產(chǎn)生了誤區(qū),讓別人認(rèn)為你是在無(wú)理取鬧,反而失去了你本來(lái)的目的。所以,在人際溝通中,我們一定要注意以下幾個(gè)方面:

首先,不能產(chǎn)生肢體沖突。溝通的最好方式是大家一起坐下來(lái),心平氣和的談?wù)摚犎e人指出你的優(yōu)缺點(diǎn)。但如果你不能保持一顆平和,寬容的心,就可能想別人大打出手。也就不會(huì)有人在愿意同你交談,漸漸的就把你孤立起來(lái),讓你無(wú)處容身了??梢?,我們一定不能用肢體上的溝通來(lái)解決問(wèn)題,要有廣博的胸懷,讓別人攻擊的“針”掉進(jìn)你的大海。

其次,我們一定要注意社會(huì)中每個(gè)人溝通的方式各有不同。比如說(shuō),有的人性格比較文雅,這種人喜歡坐下來(lái),和別人不慌不忙的談,你不能坐不住,左動(dòng)右動(dòng),讓他覺得你很沒(méi)有禮貌。也有一種人,他們比較熱情豪放,喜歡在路上和誰(shuí)見了面,干脆就邊走邊談,講到興頭上時(shí)可能會(huì)冷不丁給你一下,你必須要理解,不能和別人動(dòng)真格的。要適應(yīng)各種人在溝通方式上的不同,不要讓別人覺得你格格不入,而不想找你交談。

而且,我們還要善于發(fā)現(xiàn)別人在興趣愛好上的改變。人總是會(huì)變的,也許今天在擔(dān)心一件事,明天又會(huì)想別的事。不能總是跟別人聊同一件事,要特別留心他談話的導(dǎo)向,和別人談他感興趣的事,讓別人感到你也是和他有同一種興趣愛好的人,和你有很好的話題,自然關(guān)系會(huì)更好,更樂(lè)于同你講話。

溝通,是一門學(xué)問(wèn),也是一門藝術(shù)。只有學(xué)會(huì)與別人溝通,才會(huì)想出得更加融洽。


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