課堂趣事優(yōu)秀范文
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,周 同學(xué)正在和周 同學(xué)說話。瞧!他們兩個樣:一個是眉飛色舞,一個是滿嘴唾沫。單單從這一點,大家就能看出他們說得有多帶勁了吧!但不巧的是,他們倆說的話被數(shù)學(xué)老師聽到了,數(shù)學(xué)老師的臉,由晴轉(zhuǎn)陰。這里給大家分享一些關(guān)于課堂趣事優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
課堂趣事優(yōu)秀范文1
有人說,歡樂是一種抑制不住的沖動,是一股讓人神清氣爽的山泉。可不是嗎?此時,在我們六(7)班的教室里就回蕩著同學(xué)們的笑聲。
這是一節(jié)生命安全課。這節(jié)課,我們要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,也就是由同學(xué)主講當(dāng)老師,老師旁聽作指導(dǎo)。
課前是忙碌的,也是歡樂的。大家忙著“搭對子”,忙著備課、做課件、挑選音樂、學(xué)習(xí)做動畫,還要忙著練好普通話、試講。嘿嘿,沒想到,講好一堂課需要“十八般武藝”樣樣精通。
展示的時光是那么美好,課堂是那么有趣!我站在講臺上,如教授一般侃侃而談,旁邊還有點評者幽默風(fēng)趣,談笑風(fēng)生??粗_下的學(xué)子們正襟危坐,怎能不叫我豪情萬丈?于是乎一個問題拋下來,如同水面上激起一束束浪花:同學(xué)或在座位上嚴(yán)陣以待躍躍欲試,或撐著下巴皺著眉頭冥思苦想,或沉浸于我抑揚頓挫的講解里津津有味是啊,“我的課堂我做主”,為了真正發(fā)揮“主人”的作用,有誰不是全力以赴呢?
就拿我說吧,為了一展自己的風(fēng)采,讓聽課的同學(xué)有真切地體驗,我不惜精力,不吝嗇時間,備課、作課件,甚至還高調(diào)招聘了“副教授”,雖說高調(diào),但也是周瑜打黃蓋一個愿打,一個愿挨。我倆配合默契,一唱一和。而聽課的同學(xué)也是滿臉的“精氣神”。
無論“教授”的我提出怎樣的問題,必定有同學(xué)高舉著小手。一些平時看似內(nèi)向靦腆的同學(xué)也一改往日的孤言寡語,他們那么自信、那么從容!拘謹(jǐn)不見了,笑容出來了,手勢一上一下,走路一板一眼,老師的味兒十足!真正老師呢,綻放一臉甜蜜親切而又幸福的笑容,她有時豎起耳朵聆聽著,有時還在本子上飛快地記著什么,有時又儼然一位記者,巧妙抓拍下一個個精彩的瞬間。
時光總是短暫的,精彩紛呈的課堂之后,我們迎來了黃老師熱情洋溢的講話:“也許你們比真正的老師青澀了許多,但你們的智慧讓我沉迷其中且無法自拔;也許你們有小小的的失誤,但明天的課堂你們將迎來更多的挑戰(zhàn)與成功;也許你們看到的是自己的一個優(yōu)點,但我看到的是許多優(yōu)點如清泉流入大河”
黃老師的話像火一樣點燃我們的激情,教室里掌聲響起來。這掌聲,是送給老師,更是送給出色的我們。
三十分鐘的課就這樣結(jié)束了,但它會永遠(yuǎn)留在我的記憶中,給我思考,給我遐想
課堂趣事優(yōu)秀范文2
做一件事需要集中注意力,集中注意力能夠讓我們做事情達(dá)到事半功倍的效果。今天老師就和我們玩了一場需要集中注意力的游戲。讓我?guī)Т蠹一仡櫼幌陆裉煊腥さ挠螒虬?
“準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了?!比昙壈鄠鱽砹艘魂囮嚱泻奥暋P⌒囊硪淼赝崎_門一看,原來她們在玩“看信號做動作”的游戲呀!首先,老師給大家簡單的介紹了游戲的規(guī)則。游戲規(guī)則是:老師發(fā)一個信號,臺下的我們做出相應(yīng)的一個動作。老師還告訴大家,輸?shù)目梢鍪畟€蘿卜蹲,贏的可以得到獎品作為獎勵。我們大家非常好奇,全都一副躍躍欲試的樣子。
開始游戲了,懷著緊張和興奮心情的我和小煜上臺進(jìn)行PK。我看到小煜臉上洋溢著自信的笑容,我有點心虛了,因為在平時,我的注意力就不怎么集中,現(xiàn)在腦子里更是一片空白,約定好的信號怎么也想不起來。我看到老師向左拍了拍手,小煜立馬反應(yīng)過來,快速地把腳跺了跺,就好像腳下沾了什么臟東西似的。她做完后信心十足的看著老師。但是我卻遲遲沒有反應(yīng)過來,等我反應(yīng)過來,卻總是想不起來要做什么,我很著急,但腦子里的“信號們”像和我作對一般,越急切的回想就越想不起來。我看到同學(xué)們也替我著急,有的甚至趴在桌子上想靠近點給我提示。這時,老師宣布我被淘汰了。我懊悔不已,不過我知道,都是我的注意力不集中惹的禍!
接下來是培莉和文龍上臺PK。老師先是環(huán)視了我們一遍,然后調(diào)皮的眨了三下眼,我坐在臺下還一片茫然的時候,培莉已經(jīng)用左右捏右耳做出信號動作了??晌凝垍s一動不動,呆呆的站著,像一尊矗立的石雕一樣。原來他和我一樣忘了眨眼后要做什么動作。兩輪比賽后文龍和我輸了只好做十個蘿卜蹲,小煜和培莉贏了,心滿意足的領(lǐng)到獎品。
從今天的游戲中,我懂得了集中注意力非常重要,它不僅能使我們有快速的反應(yīng),還能讓我們學(xué)會獨立思考,提高學(xué)習(xí)的效率!
課堂趣事優(yōu)秀范文3
生活處處是“課堂”,“課堂”是人生道路上的一個驛站,是一個授予我們知識與人生哲理的老師。這讓我想起了那一件事。
這是發(fā)生在星期六的故事。早上,爸爸帶我去千燈湖教我騎自行車。到了千燈湖,那里的天陰沉沉的,湖水有一絲渾濁,忽然一陣風(fēng)吹過來,我感覺渾身上下都冷颼颼的`。大約過了十五分鐘,爸爸把自行車,調(diào)好座椅后,我便坐上了自行車,騎著騎著,摔倒了,我號啕大哭。爸爸過來安慰我說:“不用哭,摔倒了就站起來,堅持不懈,你就能獲得勝利?!本驮谶@一瞬間,我明白了:堅持下去你就能獲得勝利。
當(dāng)我再次坐上自行車,我此時此刻的心情是非常緊張的,爸爸在后面的座椅扶著我騎自行車,爸爸在后面慢慢放手,我騎一小段落,又摔倒了,又摔倒了。這次我沒有灰心,而是扶起自行車,再次坐上座椅。爸爸在后面大聲喊:“加油,你是最棒的!”我聽到爸爸說的話,我就鼓起勇氣,往前騎,我騎到終點的時候,我非常開心。因為爸爸教會了我堅持不懈往前走,也許你能獲得勝利。我學(xué)會了騎自行車,此時千燈湖的天格外明媚,湖邊旁的花格外鮮艷。
生活猶如萬花筒,五彩繽紛。這一次學(xué)騎自行車之旅,令我無法忘懷,我心懷無限感慨:當(dāng)我們欣賞那寬廣的大海時,可以體會到大海的博大寬容;當(dāng)我們看到蜜蜂在采蜜時,可以體會到蜜蜂的勤勞……生活處處是“課堂”,生活是無數(shù)授予我們知識與人生哲理的老師。
課堂趣事優(yōu)秀范文4
“叮鈴、叮鈴”悅耳的鈴聲提醒了沒在自己座位的同學(xué)。這時,同學(xué)們滿懷高興的心情從樓上下去,正當(dāng)我們都到一樓時,一群大雁排成了“人字形”,像飛機一樣,迅速的飛出我的眼前。
到了樓下,體育委員用著熟悉的口令把我們的隊伍整齊。體育委員讓我們的班長看好我們,之后,他便去找體育老師。這時一陣大風(fēng)吹過,使我渾身上下打哆嗦。過了一會兒,體育老師來了。他說:“上次我們玩了嗎?”我們說:“玩了”。老師嚴(yán)肅地說:“這次我們考試吧!”有幾個搗亂的同學(xué)說:“老師,上次我們沒玩,這次玩吧?!崩鲜菈膲牡男α艘幌?,并說:“既然你們幾個上次沒玩,那么這次你們多跑兩圈?!彼麄儫o奈地說:“為什么啊?”老師又說:“好,再多跑兩圈,還有意見嗎?”那幾個同學(xué)便鴉雀無聲。
我們的隊伍分別由四列,體育老師讓我們先跑兩圈,熱熱身。其中我們班跑得快的,已經(jīng)跑完了,而且在一個大壘石上坐著,并氣喘吁吁的說:“終終于跑完了!”
這時,我們差不多都跑完了,但是,厄運即將到來?!?a href='http://www.yishupeixun.net/yundong/pao/' target='_blank'>長跑七圈測試,第一排準(zhǔn)備!”體育老師嚴(yán)肅的說著。驚人的.一聲哨聲徘徊在我們的耳旁。一排人一下子沖了出去,一圈,一圈,又一圈最終他們跑完了。
終于到我們了,我做了一個起跑的姿勢。我聽到哨聲后,我嗖的一聲跑了出去,一開始,我連續(xù)跑了兩圈,在跑第三圈時,我已經(jīng)氣喘吁吁,累的已是滿頭大汗。于是,我停了下來,走了一些路,我便又開始跑,雖然跑的很慢,但是我一口氣跑下了所有的圈數(shù)。最后,我到達(dá)終點。我竟然得了第三名這個光榮稱號。
這堂課雖然是很艱辛,但是我還是堅持了下來,盡管體育老師對我們再嚴(yán)格,也是對我們一片好心。
課堂趣事優(yōu)秀范文5
有人說:“課堂就是在學(xué)校上。”還有人說:“課堂是在補習(xí)班上?!钡矣X得課堂是在生活中,因為生活中處處有課堂。
有一次,爸爸帶我去爬山。我們一大早便來到山腳下,看著眼前這座高聳入云的大山,我不由地感嘆道:“這座山真高啊,站在山頂肯定可以摸到天了。”爸爸笑著說:“你能爬到山頂嗎?”“能!”我信心滿滿地說道。
開始爬山了,我邁開腳步,“噔噔噔”,腳下生風(fēng),很快將爸爸甩在了身后。然而好景不長,山路的石階似乎變得陡峭起來了,我累得氣喘吁吁,臉上的汗水像一個個金豆子一樣流下來。這時,爸爸卻已悄悄地趕了上來,并漸漸超過了我。我不甘示弱,奮起直追,但兩條腿卻像灌了鉛一樣,非常沉重。我停了下來,在石階上休息。我有點想打退堂鼓了,便對著前面的爸爸喊道:“爸,我實在走不動了,我們下山吧?!卑职炙坪蹩闯隽宋业男乃迹χf:“加油,女兒,山上的風(fēng)景很美的,難道你就想放棄這個看美景的機會嗎?”我聽了,心想:對,我要加油,我不能放棄這個機會。
于是,我咬緊牙關(guān),又繼續(xù)向上爬。山中的樹葉在風(fēng)兒的'吹拂下發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在為我加油助威。我也在心中暗暗為自己鼓勁:我要加油,我要堅持,我一定會成功!眼前的石階越來越少,周圍的空氣也越來越清新。終于,我爬上了山頂,我“哇”地一聲叫了起來。腳下是一圈一圈的桃樹和翠竹。桃花在翠竹的映襯下,像給大地披上了一條漂亮的花地毯?!疤炷?沒想到在山上看下去,風(fēng)景這么美!”我大喊?!扒懊嫖覀?nèi)绻麤]有堅持,那現(xiàn)在我們就看不到這美景了,不是嗎?”爸爸語重心長地說。我若有所悟地點了點頭。
這次爬山給我上了生動的一課,它讓我悟出了一個道理:不論做什么事情,當(dāng)你遇到困難時,堅持是最好的選擇,只有憑著堅持不懈的精神,才會獲得成功。
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