以美麗校園作文600字
我愛這美麗而可愛的校園,她使我在學(xué)習(xí)的道路上更加滿懷信心,使我的生活充滿樂趣。這里還有親愛的老師,她們像媽媽一樣來關(guān)心和教育著我們。老師就是那辛勤的園丁,我們就是那美麗的花朵,在園丁的培育下,我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,這里給大家分享一些關(guān)于以美麗校園作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以美麗校園作文600字1
我的學(xué)?!诎诵W(xué),風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開,是個美麗的地方。
春天來了,校園里生機勃勃。微風(fēng)吹來,小草使勁搖著它的身子,好像在說:“我來了,交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如個個綠色的小拳頭,可愛極了!花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈,引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……
校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長廊了,有:經(jīng)典長廊、禮儀長廊、作品長廊、勵志長廊、歷史長廊、英語長廊。暢游在各種長廊中,我仿佛置身于知識的海洋,讓我豐富了知識,使我思想得到了升華,讓我感受到文學(xué)的美,使我充滿了斗志。我最愛逗留的是經(jīng)典長廊,經(jīng)典長廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn),古代人物有孔子、老子、孟子……
經(jīng)典長廊內(nèi)容涵蓋古今中外,是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財富,也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問題的方法,找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂成長,并成為輕松閱讀、開闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長廊的盡頭,迎著同學(xué)們的笑臉,我仿佛看見了每個同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)校最美麗的就是百草園了,里面有三、四、五年級同學(xué)種的菜、花。鮮花爭奇斗艷,美麗極了!綠油油的'各種各樣的青菜讓百草園生機勃勃。這都是大家辛勤勞動的成果。
啊!多么美麗的校園,我愛我們的校園。
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我的學(xué)校十分漂亮,讓我來帶你參觀吧!
剛進入學(xué)校大門,映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會主義核心價值觀,一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識。
宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場。只要下課鈴一打響,大家都拿著籃球,興沖沖地跑到操場上,打起了籃球賽,操場上是一派生機勃勃的景象。
塑膠跑道的前面是低年級小朋友的活動樂園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機,有的長得像火箭,有的長得像火車,還有的是像彎彎曲曲的小蛇大家玩啊鬧啊,真是其樂融融。
活動樂園的旁邊就是“心樂園”了?!靶臉穲@”是我們的心理輔導(dǎo)室,每周一和周三下午都會有老師引導(dǎo)著學(xué)生來到我們的心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室。“心樂園”的裝飾畫以藍色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個教室都布置得十分溫馨。
而“心樂園”旁邊的長廊,就是戲曲長廊了。戲曲長廊上有許多戲曲人物畫像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識。每逢下課,總有一些同學(xué)跑去戲曲長廊,閱讀上面的圖片、文字??粗粗蠹叶汲两趹蚯?a href='http://www.yishupeixun.net/zixun/wenhua/' target='_blank'>文化的海洋里了。
我們的教學(xué)樓位于學(xué)校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書聲從教室傳來,一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學(xué)樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓(xùn):潤心養(yǎng)德,悅享人生。
在教學(xué)樓的正前方,有一個花壇?;▔镉兄鞣N各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹木,你方開罷,我又登場,總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時也得到了適當?shù)姆潘伞?/p>
這就是我們的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校,我愛她!
以美麗校園作文600字3
當微風(fēng)徐起,托著樹葉柳絮飄揚,當陽光把金色的光輝灑在窗臺上、墻上,當鳥兒唱著跳著,掠著一個又一個枝頭時,我們正享受著歡樂的校園生活。
清晨,我們背上書包,蹦跶著走在路上,迎著朝陽,聞著花香,聽著鳥聲邁進校園。拉著朋友的手,游走在操場上,一排排大樹挺立著,在它下面是乘涼的小草,舞蹈的花兒,在向我們熱情的打招呼。這時的校園,是我們觀賞的公園。
繼續(xù)走著,來到教室,與同學(xué)熱情的打著招呼,又熱火朝天的聊起許多趣事,張牙舞爪的表演著?!岸66!?,上課鈴聲響了。整個校園又變寧靜了,只不過多了一陣陣朗朗書聲。下課了,又是同學(xué)們在操場上打鬧,嬉笑的場景,好不活潑熱鬧。這時的校園,是我們交友、游戲的樂園。
課堂上,一雙雙發(fā)亮的眼睛看著黑板,一對對耳朵豎的老高,仔細的聽老師說著,一雙雙小手蓄勢待發(fā),以最自信、最響亮的聲音回答著。此時的校園,便是我們汲取知識的寶庫。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來增進彼此的友誼,提高彼此的成績,讓自己更加充實與睿智,有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)聲;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受著最美好的金色年華。
我們?nèi)谌爰w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃,因此,我們在運動會上看見每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心,我們還看見了一個個啦啦隊加油助威的龐大陣勢。
我們在學(xué)習(xí)中成長著;我們在成長中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下快樂的種子。而將來,離別后,再讓我們回首,定是念念不忘。有的是沒有虛度光陰的自豪,有的是對未來的美好憧憬。
而此時,我們應(yīng)攜手共創(chuàng)一個幸福的大家庭。
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每當走進校園時,校園的美景并映入你的眼簾:你看那高大挺拔的白楊穿上了深綠色的軍裝是那樣的精神抖擻,像衛(wèi)士一樣在那兒站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那香氣四溢的桂花,枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃,朝四面八方伸展,編制出一大片綠色的蔭涼,與那青翠粗壯的楊樹遙遙相對。
還有那有四季常青的松樹,婀娜多姿的月季整個校園就像一幅美麗絕倫的山水畫。金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,有四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上,猶如天上無數(shù)閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。
秋風(fēng)輕拂,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。銀桂,雖然細嫩、嬌小,它卻是點綴校園的珍珠。濃郁的桂花芳香,飄到操場,飄到教室,飄到我們的心里,令人心曠神怡。桂花的芳香引來了一群群勤勞的蜜蜂,它們一邊嗡嗡地叫著,一邊辛勤地采蜜?;ㄏ氵€招來了一只只彩色的蝴蝶,它們在校園的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了一筆色彩,增添了勃勃生機。
不論是課間,還是體育課閑暇時,這些遮天蔽日的綠色大傘,為我們遮擋烈日,送來涼爽!送來芳香,太陽光穿過葉縫,星星點點地撒在地上,形成了各種各樣的光圈圈兒,美妙極了。我們坐在樹下講故事、看書或作游戲,真是涼爽宜人,其樂無窮!
看著學(xué)校的'花花草草,聽著同學(xué)們的歡歌笑語,我們的校園不僅是學(xué)習(xí)的樂園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校啊!
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我們的校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天,校園里富有生機,充滿希望,草兒慢慢地探出頭來,正在好奇地探望世界呢!花壇里那一朵朵牽?;?,好似一個個小喇叭,一朵緊挨著一朵,吹起了動人的歌曲。大樹的嫩葉被風(fēng)吹得輕輕地擺動著,仿佛無數(shù)只小手在向你打招呼。
夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥的,小草也都長高了,好像在比誰長得快呢!花兒們舞出一個個優(yōu)美的舞姿,好像都在比美呢!大樹爺爺好像是評委,葉子在空中頻頻點頭。課間,同學(xué)們會在樹下快樂地做游戲、講故事、跳皮筋
秋天,樹葉漸漸變黃了,秋風(fēng)吹過,一片片紅紅的楓葉落下來,像是在跳芭蕾舞,有時旋轉(zhuǎn),有時翻身,有時輕飄飄,姿態(tài)是多么優(yōu)美呀!往地上看看,如同鋪上了一層五彩的地毯,好一幅秋景!
冬天,教室前的青松翠柏依然在寒風(fēng)中佇立著,好像堅守哨所崗位的戰(zhàn)士。鵝毛般的大雪下了起來,幫大樹換上了一件雪白的毛衣,同學(xué)們趴在窗戶上看著雪花紛紛飄落,心中格外興奮。地面又成了“雪毯”,整個學(xué)校好像都變成了一個銀色世界,下課了同學(xué)們有的打雪仗,有的滑冰,還有的在堆雪人,整個校園里充滿了歡樂。
啊!我們的校園真美呀!我們就在這美麗的校園里茁壯成長!
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