以成長為話題的作文400字
成長是什么?是一片天空。煩惱是什么?是壞天氣。今天小編在這給大家整理了以成長為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以成長為話題的作文1
老師在班會課上給我們看了一段關(guān)于"愛父母","愛自己''的視頻。我覺得，我是時候該成長了。
以前，總是和爺爺奶奶為一件事情吵個不停。不論事情的大小，我都會覺得是他們的錯，從來都不曾考慮過自己的問題.
雖然，爺爺奶奶總是告訴我，他們終將會離我而去，要我學(xué)會獨立，可我卻從來沒有放在心上..
但，就在今天，我開始害怕這天的到來，我怕失去他們..
我望著短片中的子女與自己的父母相擁在一起;看著他們每一個人都仰起頭向天空大叫：“爸爸媽媽，我愛你!爺爺奶奶你們辛苦了!”一直忍住的淚水終于在這一刻傾然落下..
是我忘了雨天時爺爺在校門外焦急的等待;
是我忘了晴天時奶奶晾衣服的那雙洗破皮的手;
是我忘了，在任何時間，任何地點，爸爸的隨叫隨到..
對，是我忘了他們對我一直以來從不曾消逝的愛。
只是，我這個笨蛋，明白的這么晚..
那時的我，
在玩，玩弄自己的“青春”
在等，等待自己不勞而獲的“成功”
在想，想象自己那所謂的“愛情"
在笑，嘲笑自己明明知道是錯路，還固執(zhí)的走了下來..
還好，像爺爺說的那樣，我終于醒了..
我要向全世界宣告，證明你們對我的愛，從開始的那刻起，就是對的..
所以啊，那些什么“喜歡的”"愛的",統(tǒng)統(tǒng)都給我走開..
我的現(xiàn)在，屬于那些相信我，不曾放棄過愛我的人..
我的將來，要去見張杰，我要親口告訴他，我對他的選擇也從剛開始就是對的，不管在很久很久的以后他會怎樣，這顆心，都絕對不會動搖..
現(xiàn)在，我要像他唱的那首微笑一樣，去證明，“世界有我多好”
下課鈴響了，看來是時候跑回家，對親愛的爺爺奶奶和爸爸，送上一個緊緊地擁抱，以及那句欠了整整14年的：我愛你們!
以成長為話題的作文2
人生如同一本五彩繽紛的相冊,翻開它來，回顧那些過去的事情，品味兒時的天真，少年時的青澀_怎能不讓人回味無窮?但人生也不是一帆風(fēng)順的,在回憶的相冊里,也有“煩惱”二字.
新英語老師已經(jīng)來了快兩個星期了，雖然對班上的同學(xué)也不是特別地了解。但是老師，我多么渴望您能夠給予我一聲鼓勵呀!但是沒有，一點也沒有。從您來到現(xiàn)在，您從來也沒叫過我一聲讓我起來發(fā)言，也更別提什么獎勵了吧。
我為了在您的面前展現(xiàn)自己的風(fēng)采，所以自從您給我們?nèi)握n來開始，我一直上課用心聽講，連您說的每一個單詞，每一句話也不曾漏聽過。課堂筆記也比以前記得更工整了，做作業(yè)也做得更認真了，但我也仍然沒有引起過您的關(guān)注，精心完成的作業(yè)，習(xí)題，您最多也只是瞟一兩眼兒，打個成績就忙活別的去了。我做的一切是不是從來都沒有被您重視過呢?從來沒有吧。
記得周一時您說周二進行一次聽寫，許多同學(xué)都開始叫苦不迭，但我卻是那么地高興呀!我終于有發(fā)揮自己的舞臺了!要知道我期盼這一刻也已經(jīng)很久了，我為了向您展示一個更出色的自己，每天不到六點就起床，朗讀一遍又一遍英語單詞，每天十點多才睡下，卻連睡覺前也要再回顧 一遍自己今天所復(fù)習(xí)的內(nèi)容。星期 二終于來了，我懷著激動的心情，開始聽寫那一個個我再熟悉不過的單詞。“功夫不負有心人”我得了一個100分，但這又有什么好高興的呢?我仍然沒有得到過您的鼓勵，一句也沒有。也對，考100分的同學(xué)那么多，又憑什么單單注意我呢?我呆呆地望著那打著100分的聽寫本，卻不知為何，看起來卻是那么地刺眼，在這樣一個群英薈萃的地方，我也真不知您的鼓勵會在哪里呢?
請給我一些鼓勵吧!雖然我不如趙婧文他們那么優(yōu)秀，但英語成績也不差呀!請關(guān)注一下我吧!我雖不愛舉手發(fā)言，但作業(yè)質(zhì)量也不錯呀!請您關(guān)注我，給我一些鼓勵吧!老師!
老師評語：文章真實而細膩的心理活動描寫，刻畫出了一外渴望得到老師肯定和鼓勵的學(xué)生的心聲。田老師
以成長為話題的作文3
當(dāng)媽媽送我到學(xué)校時，我害怕媽媽離開我，因為這里的老師我都不認識，每個小朋友的臉蛋是那么的陌生… 想到這里，我哇~~哭了起來，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我在哭的時候，走過來，用手摸了摸我的頭，輕輕地說:“李佑，你怎么了?跟老師說說啊。”經(jīng)老師這么一問，我越哭的厲害了…… 我嗚咽的說:“我，我想...想媽媽，和以前的小，小朋友……”老師聽了，微笑著說:“李佑，你長大了，在這里你會認識更多的朋友，這里的老師也很關(guān)心你的。 我看了看向老師面帶微笑的臉，感覺很溫暖。慢慢的，我也不哭了，心里也沒那么害怕了。
過了幾個星期，我認識了很多的小朋友，還成了老師的小幫手。
親愛的小朋友們!我是不是長大了?
以成長為話題的作文4
小樹苗的成長需要陽光的撫慰，需要雨水的滋潤，但也需要剪枝。沒有陽光和雨水會使它死亡，但不剪枝就不法成為棟梁之材。所以嚴厲和挫折或許不是壞事，而且還有好處。
那天，老師突然要隨堂考試。卷子發(fā)下來后，我一看，還好，都會。我答完卷子，又檢查了一下，覺得沒有什么問題，就交了卷子。下午，老師把批過的卷發(fā)了下來，盡管我有一些把握，但還是不由得緊張起來，卷子發(fā)完了，我一看分數(shù)，感到天快塌下來了，只有五十分。我太粗心了，竟然沒有寫單位。
回家的路上，我一直在想：回家怎么和父母交待呀!一路上我的心都忐忑不安，擔(dān)心回家要吃一頓“紅燒肉”。到家了，我硬著頭皮走進家門。我得趕快寫作業(yè)，否則媽媽的火氣會更大。
一進門，媽媽就問：“回來了，在學(xué)校怎么樣?還不錯吧?”我多么希望這段時間永遠不會過去。寫作業(yè)時，我心都快提到嗓子眼，一刻也無法平靜下來。吃過飯了，我把卷子遞給媽媽，她把卷子看了又看，就這么一小會兒，對我來說好像一個世紀一樣。我頭皮發(fā)麻，熱血一股股地向上涌。媽媽終于說話了：“沒事的，都過去了，下次努力吧!”我的心從嗓子眼落了下去，長出一口氣。
對于我們來說，父母和老師都是為我們好，我理解他們。我也知道，太嚴厲的愛和溺愛，對我們都是不好的。我將在“好”與“壞”這兩股風(fēng)中找好方向，越走越遠。
以成長為話題的作文5
白駒過隙，屋前的小樹一望不到頂邊，驀然回首，成長的足跡只留給了我無限的快樂……
童年的我，享受在父母溫暖的懷抱里，進入小學(xué)時，知識充滿了我無知的心靈，我沉浸在知識的海洋里，坐上數(shù)字組成的小舟，劃著文章組成的小槳在此中思索，在此中吟誦，漸漸地，我便在快樂中長大。
無可否認，其中的歡樂像蜂蜜一樣，吃多了，也有幾絲異樣的酸苦
記得有一次，我的成績很不理想，本來就很傷心，一位在家中能找到一絲安慰，沒想到，他們破天荒地的對我大吼大叫，臨末了，叫我再做幾張買來的試卷，拖著疲憊的身子走到自己的房間，多想趴到床上睡個十天八夜，把什么分數(shù)，試卷拋到九霄云外，只是想這么一直睡下去，睡下去，似乎在夢里，也聽到家長在說：“不行，這么差的成績，以后可怎么上好學(xué)?！?/p>
不管經(jīng)歷了什么，在我看來，成長中的煩惱就像一杯苦咖啡，成長中的快樂就像一勺糖，越放越甜，苦中有甜，甜中漾苦?？蛇@其中的滋味全由自己調(diào)配;成長像一條崎嶇不平的小路，踏上了這條路，也就不可避免的遇到了煩惱，雖然充滿了荊棘和坎坷，但兩旁的風(fēng)景只有自己獨享，如此，成長中的煩惱何不是成功后的喜悅，回收后的快樂?
對那些認為成長充滿了煩惱的同學(xué)，我只想說：也許你正面臨著煩惱，也許暴雨之后泥濘了你前進的腳步，但千萬不要氣餒，因為這樣地過程才有價值，之后的回首才會快樂……
我會珍惜這寶貴的成長歷程，因為我的成長不煩惱，有的只是無限的快樂。
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