創(chuàng)新是荊棘叢中一束鮮花，要想采擷它的芬芳，必須不謂尖刺的危險(xiǎn)，創(chuàng)新是無(wú)涯海角的一汪清泉，要想品質(zhì)它的甘醇，就須不謂風(fēng)餐露宿的勞苦，創(chuàng)新是險(xiǎn)峻高山的無(wú)限風(fēng)光，攀登創(chuàng)新的險(xiǎn)峰，就需要跋山涉水的勇氣…。這里給大家分享一些關(guān)于以創(chuàng)新為作文600字，供大家學(xué)習(xí)。

以創(chuàng)新為作文600字1

一想起那天發(fā)生的事，我就覺(jué)得對(duì)不起妹妹，因?yàn)槊妹帽晃摇把骸苯o了別人。

那天，媽媽上班去了，給了我一些錢，讓我和妹妹買零食吃。一拿到錢，我立刻拉著妹妹沖向愛(ài)吃的肉丸店。

“想吃什么？盡管點(diǎn)！”我沖著妹妹瀟灑地?fù)]了揮手。

“真的，哥哥真好！”妹妹一聽(tīng)，樂(lè)得又蹦又跳。

我和妹妹毫不猶豫地各點(diǎn)了五串美味肉丸。肉丸一拿到手，我倆就狼吞虎咽地吃起來(lái)，那味道真是美極了。只見(jiàn)盤子里的'肉丸一眨眼的工夫就被我倆消滅得一干二凈。我摸摸吃得鼓鼓的肚皮，覺(jué)得舒服極了。要結(jié)賬了，我往口袋里一掏，“咦”口袋怎么是空的。我急得把口袋翻了個(gè)底朝天，可還不見(jiàn)錢的影子。“錢會(huì)去哪兒呢？”我急得抓耳撓腮，“怎么辦？一定是落在家里了，回家找找吧！”

我拉著妹妹就要走，店老板一把攔住我，我連忙解釋：“我把錢落在家里了，我回家找來(lái)就付給你！”

“我又不認(rèn)識(shí)你，憑什么相信你會(huì)回來(lái)付錢呢？”店老板用懷疑的眼光看著我。

我猶豫了一下，用手指了指妹妹，說(shuō)：“我先把妹妹押在你這兒，我一個(gè)人回家取錢。等我回來(lái)付了錢，我再帶妹妹走?！泵妹醚蹨I汪汪地看著我，拉著我的手不放，我安慰妹妹：“哥哥回家找到錢就回來(lái)‘贖’你！”

松開(kāi)妹妹的手，我一溜煙地奔回了家，翻箱倒柜地找著，終于在我的外衣口袋里找到了落下的錢。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，可一想到還“押”在小店的妹妹，我又立刻奔出了家門。付完了錢，我終于“贖”回了兩眼汪汪的妹妹。

妹妹，對(duì)不起，是粗心的哥哥害你虛驚一場(chǎng)。

以創(chuàng)新為作文600字2

個(gè)性和創(chuàng)新，在90后走向社會(huì)，00后成長(zhǎng)壯大起來(lái)之后，成為各種專家學(xué)者不停討論的話題，也養(yǎng)活了一群6、70年代的眾多的的所謂的專家!

什么叫個(gè)性，人出生，擁有不同的基因、吃不同的奶水、長(zhǎng)在不同的環(huán)境，當(dāng)然每個(gè)人的性格就是不同的，有的人喜靜、有的人喜鬧、有的人愛(ài)財(cái)、有的人清高，這都是一件正常的不能再正常的事情;如果全世界都是一個(gè)模型出來(lái)的，那有什么意義呢，就像蘋果《1984》的廣告，打破的就是那些僵硬的、墨守成規(guī)的黑白的世界，所以蘋果獲得了巨大的成功，所以個(gè)性多樣化，本身就是一個(gè)很好的東西，越豐富、社會(huì)才越有價(jià)值，也說(shuō)明社會(huì)的寬容度能夠包容更多的不同的觀點(diǎn)!

那么什么是創(chuàng)新，創(chuàng)造新事物是字面的理解，既然創(chuàng)造就需要有不同的個(gè)性才能有創(chuàng)造的可能，一群非黑即白是不可能演化出彩色的色彩，因?yàn)椴噬澜缙鸫a需要三基色，相互搭配才能各不相同，之所以需要彩色的世界，亦是為了滿足個(gè)性的不同，所以個(gè)新和創(chuàng)新是息息相關(guān)的，沒(méi)有五彩斑斕的個(gè)性，也就不會(huì)有豐富多彩的世界!

但是不是所有的個(gè)性都是社會(huì)需要的，殺人放火不可取眾所周知，坑蒙拐騙、阿諛我詐也不可為，這就是不以惡小而為之，不以善小而不為;同理，也不是所有創(chuàng)新，都是符合社會(huì)需求，更不可以把創(chuàng)新用到惡之處，比如火藥可以用作是放鞭炮祛鬼神，也可以是用到戰(zhàn)場(chǎng)涂炭生靈，所以無(wú)論個(gè)性還是創(chuàng)新，都是有底線的要求，這個(gè)底線，就是社會(huì)最基本的生存價(jià)值。

走在大街上，現(xiàn)在滿眼都是各種專賣店，千篇一律的長(zhǎng)相、千篇一律產(chǎn)品、千篇一律的說(shuō)辭，你看不出哪家更好、也看不出誰(shuí)更優(yōu)質(zhì)，除去一開(kāi)口就知道賺錢以外，別的都一無(wú)所知，這就是線下零售業(yè)衰落的原因，誰(shuí)好賣就模仿誰(shuí)，這能滿足不同的個(gè)性嗎?當(dāng)然不可能，這里有創(chuàng)新嗎?也不見(jiàn)得有多少，即使有也是山寨的不尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新，這種創(chuàng)新、這些雷同，結(jié)果其實(shí)冥冥之中已經(jīng)注定，所以抱怨也只能賴自己：沒(méi)有了解什么叫個(gè)性、什么叫創(chuàng)新!

老子說(shuō)：道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物，古人對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)都是如此宏觀而多樣，我們又為何不可能，在互聯(lián)網(wǎng)思維沖擊的今天，讓我們回歸本質(zhì)，尊重個(gè)性、多多創(chuàng)新!

以創(chuàng)新為作文600字3

我以前經(jīng)?；孟朐S多新奇的東西。比如：怎么樣才能讓車子飛起來(lái)呢？這樣人們就不用再為堵車而發(fā)愁了。怎樣才能讓人們四季只穿一種衣服，不用經(jīng)常換衣服。我一直幻想著有一天一個(gè)人把這些問(wèn)題解決了。但是沒(méi)有人可以做到。

現(xiàn)在快到科技小制作了，我準(zhǔn)備在這次科技小制作中創(chuàng)新，制作一個(gè)會(huì)飛的汽車小模型，在科技小制作那一天，我讓爸爸向做汽車，飛機(jī)或直升機(jī)的叔叔要了一個(gè)汽車小模型和一個(gè)直升機(jī)的機(jī)翼和一個(gè)發(fā)電的小機(jī)器。不一會(huì)兒，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“給你的這些小玩意兒。”我有些氣憤的反駁道：“我可是做會(huì)飛的汽車?！蔽疫呎f(shuō)邊接過(guò)東西。

我拿著我的這些寶貝到了一個(gè)安靜的地方把它們放在桌子上?？粗@些寶貝，眼睛里閃起了光，心里充滿了希望。我起先把輕盈的汽車小模型車頂鉆了一個(gè)圓形洞口，把發(fā)電的機(jī)器放在里面，放進(jìn)去之后，積翼現(xiàn)在也直立立的杵在車頂上。拿出剛剛鉆的.一個(gè)圓形洞口木板，在中間又鉆出一個(gè)能夠放得下機(jī)翼中間的那根線的洞口，從機(jī)翼上方鉆下來(lái)，正好到了缺的地方，用膠布一粘，乍一看，很像一個(gè)能用的飛行車，再?gòu)淖筮呠囬T上砍出一個(gè)小口子，看好能用手扳到打開(kāi)機(jī)翼的開(kāi)關(guān)。

我用一只手緊拿著車身，用另一只手扳開(kāi)開(kāi)關(guān)。剛開(kāi)機(jī)翼，一大股涼風(fēng)吹到我的手上。我松開(kāi)手，只見(jiàn)那個(gè)飛行車飛了上去。我怕他飛跑，趕緊用手拉了回來(lái)。

我發(fā)現(xiàn)這種四翼的機(jī)翼風(fēng)太大，飛得太高，于是我想了一個(gè)辦法：把那個(gè)四翼的飛行翼給扳成兩翼的，這樣那個(gè)飛行車就不會(huì)飛太高了，能飛成一個(gè)平穩(wěn)的高度。

我趕緊把這個(gè)杰作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都說(shuō)我真棒！心里美滋滋的。明天，到了學(xué)校，同學(xué)們也說(shuō)我做的飛行車真棒啊。我打開(kāi)機(jī)翼給同學(xué)們展示看。同學(xué)們也給我提了幾點(diǎn)小小的建議。老師看了之后，把我的作品拿到乒乓球臺(tái)上給同學(xué)們展示。我心想：只有人們想不到，沒(méi)有人們做不到的事情。

其實(shí)人人都可以有創(chuàng)意。比如說(shuō)我，這次制作的材料都是經(jīng)過(guò)挑選的，如果重一點(diǎn)就做不成。不過(guò)最重要的是人們想到的創(chuàng)意，只有創(chuàng)意才能進(jìn)步。

以創(chuàng)新為作文600字4

話說(shuō)船近南岸時(shí)，諸葛亮方與魯肅于艙中酣飲。魯肅此前驚魂未定，一怕北兵出寨迎戰(zhàn)，二怕曹操派兵追趕，此刻方才定下心來(lái)。諸葛亮此刻躊躇滿志，想著通過(guò)此舉，足以令江東豪俊刮目，從此不敢小覷劉皇叔實(shí)力，我諸葛一人足可抵十萬(wàn)雄兵。兵士來(lái)報(bào)，船靠岸了。孔明攜魯肅出艙，只見(jiàn)周瑜已差五百軍士在江邊等候搬箭。孔明教于船上取之，軍士搬入中軍帳交納。魯肅入見(jiàn)周瑜，備說(shuō)孔明取箭之事，公瑾不發(fā)一言。

軍士清點(diǎn)完畢，報(bào)與公瑾，共得箭九萬(wàn)七千余枝，不足十萬(wàn)之?dāng)?shù)。公瑾令軍士報(bào)與孔明，孔明恍若不聞。魯肅酒醒，看公瑾臉色不豫，正不知如何發(fā)落。

公瑾開(kāi)口說(shuō)話：“諸葛先生，三日之期今天是第三天，你施巧計(jì)，借得曹軍箭弩九萬(wàn)余枝，所缺數(shù)目也不算多，想來(lái)已有下落，今日必定能夠湊齊?！?/p>

孔明哈哈一笑：“公瑾此言不虛，亮早已備下，只是要煩勞派手下士卒，分乘十艘快船，順江而下，追趕撈取，自可湊足十萬(wàn)之?dāng)?shù)。趁今日時(shí)辰尚早，公瑾可速速派船，遲了恐怕就要向龍王去討了?！?/p>

周瑜有些尷尬：“先生真會(huì)說(shuō)笑。還是先生舍幾兩銀子，著船家前往打撈吧，只怕遠(yuǎn)不止十萬(wàn)之?dāng)?shù)。我即刻備下慶功宴，等候先生?！?/p>

魯肅如夢(mèng)方醒：“兩位都是做大事的人，不必為這點(diǎn)小事費(fèi)心，我魯肅是閑人，此事交給魯肅去辦就行了。孫劉兩家聯(lián)手，何愁曹軍不破？我即刻派人動(dòng)身?！闭f(shuō)罷轉(zhuǎn)身欲出帳。

孔明拉住魯肅：“子敬，不忙！我已料定今日大霧，不過(guò)辰時(shí)將起東北風(fēng)，已于昨日著人雇船至下游江邊守候，屆時(shí)自會(huì)撈取，子敬何必多此一舉？我們還是等著喝公瑾的慶功酒吧?！?/p>

周瑜哈哈大笑：“區(qū)區(qū)小數(shù)，何足介懷？湊足十萬(wàn)之?dāng)?shù)，不過(guò)一句戲言，諸葛先生不必計(jì)較。想曹賊此刻必定在帳中生氣呢，丟失十萬(wàn)枝箭事小，傳出去丟人事大。兩位且先歇息，晚間到我?guī)ぶ酗嬀?，不醉不歸。”

以創(chuàng)新為作文600字5

作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó)，讓我們引以為豪的是我們的文化。一方水土養(yǎng)一方人，一個(gè)地區(qū)便是一種文化。即便這樣，仍有著不少的文化在流傳中消失，退出歷史的舞臺(tái)，我想其中的原因莫不是“創(chuàng)新”二字。

“創(chuàng)新”即推陳出新，迎合時(shí)代的潮流。

在大多數(shù)人的心中，傳統(tǒng)的文化是固定、不可改變的，但這不是絕對(duì)的。流傳至今的文化，必然是先人智慧的結(jié)晶，但是，文化也想生命體一樣，需要不斷補(bǔ)充新鮮的血液來(lái)維持活力，這血液便來(lái)自創(chuàng)新。漢字是中華文化的精髓，其之所以經(jīng)久不衰，全憑我們代代人的不斷創(chuàng)新，讓漢字沖最初的甲骨文到現(xiàn)在的簡(jiǎn)體漢字，可見(jiàn)一斑。

然而現(xiàn)在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有人認(rèn)為是創(chuàng)新，也有人認(rèn)為不是，在此之前我們需要明白，文化的傳統(tǒng)，不僅可以讓今人接續(xù)前人，而且可以讓后人連接當(dāng)今的思想。漢字其獨(dú)特的魅力在于它的內(nèi)涵，一個(gè)字，便是一種情。這是其他文化所不具備的。而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在大談自己“創(chuàng)新”的同時(shí)，卻忘記漢字的根本。這又何來(lái)的創(chuàng)新呢？同樣，作為國(guó)粹之一的京劇同樣面臨著危機(jī)。

最近傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的比基尼京劇便是危機(jī)的源頭。京劇中的服裝因素尤為重要，其中每一位人物的服裝、臉譜都可以生動(dòng)形象的表現(xiàn)出人物的性格特征。然而，所謂的“比基尼京劇”只是在比基尼上印京劇服裝的印花，在舞臺(tái)上隨便走走秀罷了，根本堂本談不上創(chuàng)新。與之相比的是，新版京劇“草船借箭”才是名副其實(shí)的創(chuàng)新。它與現(xiàn)代科技相結(jié)合，讓京劇變得更加生動(dòng)形象。讓逐漸被人們淡忘的京劇再次成為舞臺(tái)的亮點(diǎn)。

文化的創(chuàng)新不能只在新，濫竽充數(shù)等同于火上澆油。我們?cè)趧?chuàng)新的同時(shí)，不能忘記文化的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)無(wú)異于其根本，像“比基尼京劇”這樣的做法就像是在掘根斷源，讓這一種文化衰退的更快。

文化是人們對(duì)生活的一種向往，不是我們手中玩新潮的道具，所以，創(chuàng)新不僅是新，還要有其根本。

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