關(guān)于學(xué)會(huì)游泳話題作文
我終于學(xué)會(huì)游泳了!我很高興，但是爸爸告訴我：“你還沒有完全會(huì)游泳呢。因?yàn)?，你的?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，趴在水面上，身體放松，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)會(huì)游泳話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)會(huì)游泳話題作文1
我從小就特別怕水，一提到游泳就害怕?？山衲晔罴傥医K于學(xué)會(huì)了游泳，還明白了：成功總是躲在害怕的背后。
在媽媽的催促下，我懷著忐忑的心情來到了游泳池。游泳池里人頭攢動(dòng)，人們像一條條小魚，在游泳池里歡快地游動(dòng)。
每一次正式游泳前，教練都讓我先在水里學(xué)青蛙跳，以此來熟悉水溫。走進(jìn)池內(nèi)，水里的涼氣使我不由自主地打了個(gè)冷顫。心里的害怕和水里的涼氣使我不敢動(dòng)彈半步。這時(shí)，教練笑嘻嘻地對我說：“小朋友，不要怕，跟著我一起做?！苯叹毨业氖謱W(xué)著青蛙的樣子跳了十個(gè)來回。我的身子漸漸暖和了起來，對水的恐懼也慢慢變少了。
學(xué)游泳的第一步：憋氣。教練讓我先深吸一口氣，把頭埋入水底，不要呼吸，身體放輕松，腿慢慢離地，身子就能浮起來了。剛開始學(xué)憋氣，我總是嗆水，難受地喘不過氣來，眼睛也酸酸的。我不停地向媽媽招手，讓她把毛巾拿來，讓她擦干我臉上的水。隨著練習(xí)，我憋氣的時(shí)間越來越長，身子也漸漸浮了起來。
第二步：收翻，蹬夾。顧名思義，就是把腿向內(nèi)收起來，然后翻腳，再用力地向兩邊蹬去，最后迅速地夾在一起。教練帶我在長椅上做了50次。終于可以下水了，我心里既害怕又激動(dòng)。
我吸足了氣，身子往水里一撲，兩腿使勁向外蹬去，手也向外劃水，憑著自己的知覺，不停地向前游，心里一直念叨著：收翻，蹬夾。游了一會(huì)兒，我憋不住了，一起身，回頭一望，我居然游了好遠(yuǎn)了。“耶!我會(huì)游泳了。”我歡呼著，媽媽也對我豎起了大拇指。
游泳使我明白了：水并不可怕，害怕住在心里，如果把心里的害怕趕走就會(huì)成功。成功躲在害怕背后!
關(guān)于學(xué)會(huì)游泳話題作文2
每當(dāng)?shù)搅讼奶?，你們肯定渴望著每天都能游泳，?dāng)然我也不例外.我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)蛙泳蝶泳自由泳等多種水上活動(dòng).但是曾經(jīng)學(xué)游泳時(shí)的酸甜苦辣至今還難以忘懷.
那是在暑假的一天，我和爸爸還有堂姐來到十九公里以外的小河里游泳.我看見爸爸和堂姐在水里游的多開心啊!可我的心里卻是十五個(gè)吊桶——七上八下.因?yàn)榻裉焓俏业谝淮斡斡?我壯起膽請求堂姐教我，堂姐看我表情嚴(yán)肅意志堅(jiān)定就點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了.
堂姐先帶我來到最淺的地方，然后叫我游給她看看.我說;"你可別小看我，我是一學(xué)就會(huì)，一點(diǎn)就通."誰知?jiǎng)傄幌滤吐犚?quot;撲通"一聲沉到了水底，姐姐看了笑了笑諷刺到："真的是好學(xué)啊!"我馬上反駁到：人有失足，馬有失蹄嘛，這很正常吧!"姐姐說："你別逞強(qiáng)了，我拿個(gè)救生圈給你吧，自己慢慢學(xué)我可沒空在這兒教你.
"說完就留下救生圈走人了.我拿著救生圈在水里游啊游啊!不知不覺中我已經(jīng)能不用救生圈游一下了，我想在淺的地方不好游還是去深的地方游吧!這次比上次更慘了，掉到水里起不來餓，而且還喝了幾口水真是嗆死我了.好險(xiǎn)剛才老姐在旁邊不然完蛋了.
姐姐說："你要先給自己設(shè)個(gè)目標(biāo)，下次游的`時(shí)候就看準(zhǔn)那個(gè)東西一直游."我按照姐姐的話去做，看準(zhǔn)了一叢蘆葦我想一定要游到那，我游的真的沒力氣了.我又看了看那叢蘆葦它好像正在嘲笑我呢?我十分生氣，一鼓作氣一轉(zhuǎn)眼就游了五六米.太棒了我終于學(xué)會(huì)游泳啦!
經(jīng)過了這件事我不僅學(xué)會(huì)了游泳還領(lǐng)悟到了做人的道理——不要向困難低頭，凡是都要給自己定一個(gè)目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力.
關(guān)于學(xué)會(huì)游泳話題作文3
天漸漸地亮起來了，公雞的喔喔叫聲把我從夢鄉(xiāng)里拉了出來。今天，是我在游泳館學(xué)游泳的最后的一天了。
在路上，我看見天空是那么的晴朗;云朵是那么的潔白;小草是那么的碧綠;迎面吹來的風(fēng)是那么的柔和、涼爽。汽車在公路上疾速地行駛著，兩邊的樹木也飛一般地向后倒退，可是我總覺得汽車開得很慢，恨不得游泳館就在我面前。
到了游泳館，我在集中處等了一會(huì)兒，等學(xué)員都到齊了，教練帶我們進(jìn)游泳池去。進(jìn)游泳池的一看還是像習(xí)慣地發(fā)出一聲感嘆：這個(gè)游泳館真大啊!
這里面有兩個(gè)游泳池，一個(gè)是專供學(xué)員用的，另一個(gè)是給買票進(jìn)來的人用的。游泳館里鋪滿了凹凸不平白色的地磚，光著腳站在上面有一種涼絲絲的感覺。聞起來有一股濃濃的消毒水的味道。耳邊傳來的是人們在水里嬉戲的聲音。
教練像往常一樣讓我們雙手測平張開，坐下水前的活動(dòng)。下水以后，我們又向往常一樣做了一些必要的水下練習(xí)。之后，教練又讓我們?nèi)ゴ笥斡境亍４笥斡境氐乃刃∮斡境乩锏恼l深多了。
我們在大游泳里游了一會(huì)兒，教練就讓我們見水池的長游，我在中間休息了三四次，可是，我眼游泳池的寬游的時(shí)候，一個(gè)來回中間只休息了幾秒鐘。大池的長為50m，寬為25m，照理說我沿著大池的長游的時(shí)候只需休息一次就可以到達(dá)對面了?？赡苁蔷o張的緣故吧。
今天，是我在游泳館學(xué)游泳的最后一天了，我還真有點(diǎn)舍不得：在這樣炎熱的天氣里整個(gè)身體浸泡在水中，多舒服啊!
關(guān)于學(xué)會(huì)游泳話題作文4
以前，我只會(huì)在水中嬉戲。三歲開始我便用泳圈游泳。那時(shí)候，手腳亂劃幾下，后來我漸漸大了，看看那些已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳的小朋友們像魚兒一樣游來游去時(shí)，心里很是羨慕。雖然有一百個(gè)不愿意，但我一咬牙便狠下心來——一定要學(xué)游泳。
暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些情況后，便開始手把手地教我了。我學(xué)的是蛙泳。蛙泳的動(dòng)作就像青蛙在水中的動(dòng)作一樣，教練先教我呼吸。我想如此簡單的東西還需要練一天嗎?看來游泳都肯定是一些簡單動(dòng)作嗎，哼，還需要我學(xué)嗎?
果然，后面的練習(xí)證明了我的想法是錯(cuò)的。
在試游十五米時(shí)，游到十米后，突然感覺力不從心，手腳有些麻木，呼吸也調(diào)整不過來雖然帶著厚厚的浮漂，但是好像快要沉下去一樣我剛想偷懶爬上去，但是教練已經(jīng)在那里了，他伸出粗大的手，一招“如來神掌”，我便倒下去，我一歪一倒的游回了岸邊，癱倒在地上——我已經(jīng)喝了不少水了。
教練把我拖回去，對我說了一聲：“你緊張什么?”我恍然大悟——原來我要放松一點(diǎn)，那么緊張，怪不得手腳麻木呢。
第二次，我沉住了氣，下水后，把每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位，我抑制住了心里的恐懼，心平氣和的吸氣，呼氣，再吸氣，再呼氣……
不知不覺，我已經(jīng)游完一圈了，感覺還意猶未盡。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天的奮斗，我終于學(xué)會(huì)了游泳?，F(xiàn)在我不再羨慕別人了因?yàn)橛斡?，我也?huì)。以后面對困難，不要太恐懼，也不要太輕敵。
關(guān)于學(xué)會(huì)游泳話題作文5
你知道夏日里最好的運(yùn)動(dòng)是什么嗎?是游泳。每當(dāng)我看到孩子們在泳池里自由自在的玩耍，我的興趣就到了極點(diǎn)。有一次，我去看游泳比賽?？吹健帮w魚”像箭一樣的在水里沖向目標(biāo)。我就有了興趣，讓媽媽給我報(bào)了游泳班。
我剛上游泳課時(shí)，老師叫我們該怎么憋氣。老師讓我們抓著游泳池的邊沿，在游泳池里一呼一吸。我像青蛙一樣在水里呼吸，可是一不小心喝到了一口水，肚子脹的難受極了。為什么在水中呼吸那么困難呢?我想了想辦法，在水外面長長的吸了一口氣，然后把頭埋到水里，慢慢地吐泡泡，漸漸的我在水下面的時(shí)間變長了，呼吸也比較自如了。
第二天，我學(xué)漂浮的時(shí)候，剛進(jìn)水，就像一塊石頭一樣沉下去了。我頓時(shí)慌了，看不見游泳池的上面了。我手忙腳亂，沉到了游泳池底下。老師把我扶了起來，還嚴(yán)厲地批評了我。我的臉像太陽一樣紅，非常難過。我心里很糾結(jié)。哎，游泳好枯燥啊!但是我又不甘心，試著把身體伸展，多練習(xí)幾次，居然奇跡般的可以漂浮了。我上了岸，我一蹦三尺高。
第三天，我從外面跳到了游泳池里，別提多興奮，像小魚一樣自由自在地呼吸。接著練蹬腿和換氣。一會(huì)坐在椅子上休息，思考教練教的方法。同學(xué)們大聲叫：“袁婉真，你游泳游得真棒!”我興高采烈地跳了起來，比別人跳的更快，更高，更興奮。
我體會(huì)到了，只要堅(jiān)持，就能成功。袁婉真加油吧!只要你努力，就可以把游泳學(xué)好。
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