關(guān)于快樂的分享500字作文
分享夏初雨聲的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。夏是火熱的、飽滿的、奔放的。夏讓陽光更明亮,讓知了更歡暢,讓河水更清涼。分享樹蔭下風(fēng)的舞姿,分享用泳池中的活潑,分享夏雨中雷的威猛,這里給大家分享一些關(guān)于快樂的分享500字作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于快樂的分享500字作文1
最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會(huì)耽誤功課。這是路穎告訴我的。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,路穎用手小心地動(dòng)了動(dòng)我:“鈺貽?鈺貽?”我面朝她問:“什么事啊?”路穎小心翼翼地問我:‘鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?
拜托了!”我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而“可憐”的眼神,好像在說:“求你了,借我看看嘛!”又不想拒絕,便果斷地時(shí)候:“不行”,但又說“但是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法--我每天把書帶來學(xué)校,下課后我們可以一起看?!薄扳曎O真好!”路穎開心極了。
我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會(huì)感嘆:“貝多芬的道路是多么的坎坷啊!還有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅(jiān)強(qiáng)地活了下去……”但我卻不認(rèn)同:“貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家,正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn);愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家……所有成功的背后都要下一番苦功夫!”我們把各自的看法結(jié)合在一起:“不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!”我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個(gè)知音!
“我們?nèi)绻麜r(shí)常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂?!薄@是我的感悟。
關(guān)于快樂的分享500字作文2
生活像個(gè)五味瓶,快樂便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。
一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。
分享快樂很簡單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!
你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動(dòng)中,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí)。或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。
無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂。
一個(gè)人的快樂分享開來,別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識(shí)分享給我們,我們也以成績?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
關(guān)于快樂的分享500字作文3
快樂,很好發(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了,記得要和大家分享啊。
快樂很簡單,快樂就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂,玩游戲是快樂,踢足球是快樂,打籃球對于我來說更是快樂,大家分享快樂時(shí)也是快樂……分享快樂,是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂;有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。
這一切,都是分享快樂,也許,快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂,和同學(xué)沒一起打,是在分享快樂;每天繪畫,是小維的快樂,教別人繪畫,是在分享快樂;每天練書法,是小馳的快樂,教別人練書法,是在分享快樂;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂,挑戰(zhàn)別人,是在分享快樂。
以樂觀的心態(tài)看待世界,世間處處是快樂;以平靜的心態(tài)看待事物,你會(huì)看到事物的兩面,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂,有時(shí),只是因?yàn)槟銢]有細(xì)心品味罷了。分享快樂很簡單,你一言我一語,處處是快樂,遍地是笑聲。
分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個(gè)世界,多了一份愛;多了一份情;讓我們分享快樂;分享情;分享這個(gè)美好的世界吧……
關(guān)于快樂的分享500字作文4
星期天上午,媽媽帶我到街上去買東西,我們打算先去圖書館借書,但我們剛走到圖書館門口準(zhǔn)備拿書的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)忘記帶書了,我們不情愿的離開那里,我一邊坐上車,我心里一邊自責(zé):我一些下次一定要改掉粗心的毛病。
我們又到了超市,買了好多東西,媽媽給了我10塊錢,讓我買我自己喜歡的東西,我去了一會(huì)兒就出來了,媽媽問:“你怎么沒買?”我說:“那里沒有我要的,全都是小娃娃玩的。”媽媽便給了我一塊錢,讓我隨便買東西,但是不能買垃圾食品,我爽快的答應(yīng)了。
下午,我用那一塊錢買了我最喜歡的甩炮,是兩盒哦!一盒有10個(gè)呢!我一下午都沉浸在快樂的時(shí)光中。我每放一個(gè)甩炮,我都會(huì)有奇思妙想,這個(gè)放在這兒,那個(gè)放在那兒,我非常珍惜這兩盒甩炮,因?yàn)檫@是我好不容易才得來的,我分了四個(gè)給我的兄弟——肖揚(yáng)。
還分了兩個(gè)給肖揚(yáng)的弟弟,讓他們也分享我的快樂。我還珍藏了九個(gè)甩炮,留著以后再放。
我以為今天會(huì)是一個(gè)無聊的星期天,沒想到我收獲了那么多的快樂!
關(guān)于快樂的分享500字作文5
分享是快樂的,只有分享,生活才會(huì)多姿多彩,如果您的生活沒有分享,生活就沒有了光彩。
把你的快樂分享給別人,就是兩份快樂。把你的悲傷分享給別人,就減少了一半的悲傷。由此可見,生活缺少不了分享。
今天,老師在課堂上提議:“今天,我們要在班級(jí)搞一個(gè)‘小小圖書館’,中午,大家可以從家?guī)綄W(xué)校來,放進(jìn)書柜,和大家一起看。”
聽到這消息,大家高興地已經(jīng)跳了三尺高了。因?yàn)榇蠹抑肋@樣既可以收獲知識(shí),又可以體會(huì)到分享的快樂。我們興高采烈地回到家,拿好書,等待著上學(xué)的時(shí)間。
2:20到了,小鬧鐘不停地叫著,仿佛在說:“小主人,應(yīng)該上學(xué)和同學(xué)分享書了?!蔽衣犃艘院?,立馬跳了起來,背起小書包奔向?qū)W校。
到學(xué)校,大家早已在教室等待著。上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,在老師的一聲叫喊道:“開始!”同學(xué)們蜂擁擠向書柜,我恨不得馬上飛過去。
之后,我看到同學(xué)正津津有味地看著我的童話書,我輕輕地走過去,生怕驚動(dòng)了她。我親切地問道:“同學(xué),這本童話書好看不好看?”她笑瞇瞇地說:“這本童話書很好看,它可以讓我們明白許多道理,這本書要熟讀。聽了這話,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。
教室里回蕩著歡樂的笑聲。
關(guān)于快樂的分享500字作文6
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂……”所以說,快樂是可以傳遞的,也是可以分享的。
記得在寒假期間,媽媽給我買了個(gè)老虎風(fēng)箏,這天正好有風(fēng),于是我邊喊著我的好朋友——老樊,一起去廣場放風(fēng)箏。
我們到了那里,便將風(fēng)箏組裝好,不一會(huì)兒老虎風(fēng)箏組裝完畢了。首先,我一只手拿著線輪,另一只手拿著風(fēng)箏,然后奔跑起來,將風(fēng)箏猛的一扔,雖然費(fèi)了起來,但是不一會(huì)變相寫了起的氣球慢悠悠的往下降。這是,站在一旁的老樊躍躍欲試,說:“哈哈,你不行了吧,讓我試試,我準(zhǔn)能讓它升空,并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容,便將風(fēng)箏遞給了他,他的飛發(fā)和我的飛法幾乎一樣,可不同的是,他先將風(fēng)箏線拉長,然后再放出去。
可是,他的技術(shù)也不怎么好,不一會(huì)又落下了。他面紅耳赤地說:“這風(fēng)箏肯定有問題!”這是,坐在一旁的老爺爺走過來,笑著對我們說:“這風(fēng)箏并沒有壞,而是你們的飛法不對。飛的時(shí)候要把風(fēng)箏倒過來,而且還得順著風(fēng)向飛,只有這樣做,才能飛好”我們聽了老爺爺?shù)脑?,悟出了放風(fēng)箏的技巧,果然,不一會(huì)兒風(fēng)箏便騰空而起,空中的老虎風(fēng)箏,便好像成了真的老虎了,我們各個(gè)喜笑顏開。
我們要學(xué)會(huì)分享快樂,因?yàn)榉窒砜鞓肥且环N風(fēng)險(xiǎn),只有學(xué)會(huì)分享才會(huì)成為無私的人。
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