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小升初的夢(mèng)想之旅作文

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小升初的夢(mèng)想之旅作文7篇

夢(mèng)想,是每一個(gè)人對(duì)未來(lái)的向往,作為學(xué)生,可以書(shū)寫(xiě)作文表達(dá)自己的憧憬。作文的注意事項(xiàng)有許多,那么,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的小升初的夢(mèng)想之旅作文7篇,讓我們一起來(lái)看看!

小升初的夢(mèng)想之旅作文

小升初的夢(mèng)想之旅作文篇1

我——一個(gè)普通的小女孩,個(gè)子不高,走起路來(lái),兩條小辮子上下跳躍,可神氣了。但你別看我人小,我心卻不小,因?yàn)槲业男牡撞刂粋€(gè)偉大的夢(mèng)想──把地球變得更綠!

兒時(shí),我最喜歡我家的陽(yáng)臺(tái)了,其實(shí)它并沒(méi)有別墅式的華麗裝飾,挺普通,可它那片醉人的綠啊,總是吸引我稚嫩的目光。不信請(qǐng)看,那兒有喇叭花、菊花、一串紅、蘭竹、仙人球,奶奶還在那兒種了幾盆蔥呢!一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片,風(fēng)兒一吹,它們就自由自在地跳舞唱歌,郁郁蔥蔥、幽幽雅雅,令人流連忘返。從那時(shí)起,我就喜歡上了綠,也是從那時(shí)起,我的心底就涌起了一個(gè)令人憧憬的夢(mèng)想──我也要把地球變綠!

光陰似箭,夢(mèng)想也漸漸地隨著我一起長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。她那張生機(jī)勃勃的臉隨處可見(jiàn),馬路旁,小河邊,還有家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上,她都在笑,迎著風(fēng),仰著頭,燦爛無(wú)比。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,瞧,大街上,人們不再隨地吐痰;校園中,同學(xué)們不再亂扔廢紙。不遠(yuǎn)了,我的夢(mèng)想開(kāi)始飛騰起來(lái)了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),它的光芒就要籠罩整個(gè)大地了。

走在馬路上,好輕松啊,沒(méi)有討厭的喧鬧,沒(méi)有嗆人的煙塵,有的只是那數(shù)不清的綠,清新宜人。

走在小河邊,好愜意啊,看不到惡心的垃圾,聞不到刺鼻的臭味,有的只是那清澈的水,波光粼粼。

啊,這就是我心中的地球,我心中的那片綠,心中的未來(lái)!我盼,盼著它早日到來(lái)!

小升初的夢(mèng)想之旅作文篇2

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家;有的人夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生;有的人夢(mèng)想當(dāng)老師。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。

小時(shí)侯,我的外婆因腦溢血而去世了。大家都非常傷心難過(guò),我也很想念我的外婆。那時(shí)我就想當(dāng)一名醫(yī)生。為生病的人減輕痛苦,挽救他們的生命,讓他們?cè)缛湛祻?fù)和家人幸??鞓?lè)的生活。

上了小學(xué)以后,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。將我所學(xué)的知識(shí)傳授給每一孩子,讓他們學(xué)到知識(shí),長(zhǎng)大以后,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的畫(huà)家。用那小小的畫(huà)筆,畫(huà)小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天里;畫(huà)小草長(zhǎng)在春天里;畫(huà)那城市的高樓大廈;畫(huà)那青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;畫(huà)那夕陽(yáng)下微波蕩漾的湖面。

夢(mèng)想是努力、奮斗、堅(jiān)持不懈。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但我不會(huì)放棄努力,不會(huì)停止追求;盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持努力、奮斗,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的努力每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

放飛我們的夢(mèng)想,一起加油吧!

小升初的夢(mèng)想之旅作文篇3

看了老螞蟻和小螞蟻的故事,我有了很深的觸動(dòng)。螞蟻和我們?nèi)艘粯?,也在為了生存與新鮮感去不斷地努力,心底里也有許多人都不屑一顧的夢(mèng)想。夢(mèng)想夢(mèng)想,很多的人只會(huì)去夢(mèng),但是也有人會(huì)去想,把夢(mèng)想化為理想,再把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這樣的人也就成為了普通百姓眼中的成功人士、牛人、名人。為什么他們那么厲害?為什么我沒(méi)有那么好的運(yùn)氣?每個(gè)人都知道那些人靠的不只是運(yùn)氣,但是他們都故意忽略了成功人士本身的努力,如自欺欺人一樣。用各種理由去掩蓋自己的不上進(jìn),把別人的成功歸于運(yùn)氣。這種人,夢(mèng)想也只是夢(mèng)想。

故事其實(shí)也是一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映,為什么老螞蟻在年輕的時(shí)候只想著吃好喝好,滿足自己的欲望,而到了年老的時(shí)候才去追逐夢(mèng)想?因?yàn)槔衔浵佉呀?jīng)沒(méi)有可以失去的了,它的青春已經(jīng)過(guò)了,生命已經(jīng)走到了盡頭,這時(shí)候試一試確實(shí)沒(méi)有損失。與年輕時(shí)相比,損失很低。這樣一看,似乎夢(mèng)想都可以留到年老再去實(shí)現(xiàn),但事實(shí)并非如此。

有一種理論叫幸存者偏差,我們只看到了成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的老螞蟻。卻沒(méi)有看到千千萬(wàn)萬(wàn)有著相同夢(mèng)想的老螞蟻。他們都去了哪里?摔死了。老螞蟻是一個(gè)偶然的例子,并不是普遍的典型。由此可知,年老時(shí)追逐夢(mèng)想,損失與風(fēng)險(xiǎn)是低,但是成功率同樣也低,難以實(shí)現(xiàn),失敗還會(huì)留下終身的遺憾。

相比之下,在年輕時(shí)追夢(mèng)成功率更大。當(dāng)然,不能只去追夢(mèng),忽略了現(xiàn)實(shí)。畢竟人是肉做的,還是要過(guò)物質(zhì)生活的。我們可以將夢(mèng)想作為一個(gè)目標(biāo),設(shè)定好計(jì)劃,一步步的去實(shí)現(xiàn),不能一口吃成一個(gè)大胖子。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想不是對(duì)立的存在,它們也可以相互促進(jìn)。

我相信,只要每個(gè)人都有勇氣追夢(mèng),同時(shí)處理好生活,以后這種反咉社會(huì)現(xiàn)象的'故事會(huì)變成這樣:

小螞蟻并沒(méi)有沉默,它堅(jiān)定地說(shuō):我也要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

老螞蟻說(shuō):你不怕失去現(xiàn)有的一切?

不怕。

小升初的夢(mèng)想之旅作文篇4

不要讓別人告訴你,你不能做什么。只要有夢(mèng)想,就要去追求。那些做不到的人總要告訴你,你也不行。想要什么就得去努力去追求。

“夢(mèng)想”是每個(gè)人所擁有的一筆財(cái)富,但不是每個(gè)人都能享用這筆財(cái)富。有人會(huì)因?yàn)閴?mèng)想的破滅而變得碌碌無(wú)為,最終甘于平凡。有人會(huì)因?yàn)閴?mèng)想太遙遠(yuǎn)而放棄追夢(mèng)的機(jī)會(huì)。還有人會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太殘酷而離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),失去生活的斗志,自愿淪為一個(gè)無(wú)為的人。雖如此,你卻不必害怕,因?yàn)槔杳髑暗囊雇砜偸亲詈诎档摹?/p>

阿甘說(shuō)過(guò):“生活如一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊會(huì)是什么味道。”夢(mèng)想亦如此,你不去追求,怎知它的滋味?在夢(mèng)想的道路上,我們必須努力尋找自己的聲音。因?yàn)槟阍竭t開(kāi)始尋找,找到的可能性越小。需認(rèn)清自己,才能明白自己的夢(mèng)想,從而竭盡全力不曾后悔。追夢(mèng)的道路上可能會(huì)令人痛哭,可咬咬牙,忍忍就過(guò)去了。沒(méi)有痛苦和犧牲,就沒(méi)有收獲。既然下定決心去逐夢(mèng),就不應(yīng)害怕挫折,就應(yīng)該做好接受一切暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。相信雨過(guò)天晴后彩虹總會(huì)出現(xiàn)的。

我明確自己的夢(mèng)想,你們也應(yīng)如此,并為之付出努力??赡苌钭罱K會(huì)讓我們遍體鱗傷,但到后來(lái)那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。不要總是抱怨,認(rèn)為人生不平等,別人能生在一個(gè)好家庭,而我卻不能。心存希望,幸福就會(huì)降臨你。心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。所以上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,他為每個(gè)人都創(chuàng)造了追夢(mèng)的機(jī)遇。只看你有沒(méi)有勇氣毅力去等待罷了。更多時(shí)候夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是一個(gè)讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。

有時(shí)候累了,就停下來(lái)看看沿途的風(fēng)景。想想自己的夢(mèng)想,想想最開(kāi)始的初心。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人是一個(gè)成功的人。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻不是一個(gè)失敗的人。只有擁有夢(mèng)想,不愿努力,不愿追求的人才是一個(gè)真正的失敗者。

生活難免多曲折,可我們不能讓生活打敗。但愿你的“夢(mèng)想”不要真的變成“夢(mèng)”和“想”。

小升初的夢(mèng)想之旅作文篇5

一天,小溪里來(lái)了一位大人物,于是小魚(yú)、小蟹們都很好奇跟來(lái)圍觀,原來(lái)是海龜爺爺。它那無(wú)數(shù)印記的脊北,仿佛闡述了一個(gè)個(gè)神奇的故事……

海龜爺爺向它們講述了許多的故事。當(dāng)講到大海的美麗時(shí)。它看著身邊一個(gè)個(gè)懷著向往憧憬的小魚(yú)、小蟹們,它無(wú)奈的苦笑了幾下。大海固然美麗卻遠(yuǎn)不及這小溪的寧?kù)o詳和。先不說(shuō)到了大海怎么生存,光就是從小溪往大海的一路上,因難重重充滿危險(xiǎn)。每當(dāng)它說(shuō)完這句話后,那些憧憬向往大海的小魚(yú)們眼神都立即暗淡下去,都紛紛游走了。只有小紅魚(yú)眼里散發(fā)著堅(jiān)毅的神色,依然向往著大海。

日子過(guò)了很久了。小紅魚(yú)終于下定決心離開(kāi)這個(gè)渺小的天地,去它向往已久的大海。

一路上,它經(jīng)歷了孤獨(dú)與饑餓。游過(guò)了飄蕩著的刺鼻氣味被污染過(guò)的小河。小紅魚(yú)游過(guò)一條波濤洶涌的大河,想找點(diǎn)食物填飽肚子,當(dāng)小紅魚(yú)看到一個(gè)食物從水面上浮下來(lái),就游過(guò)去吃食物,當(dāng)小紅魚(yú)咬到食物時(shí)被拉扯上岸,才明白是漁民們?yōu)榱艘~(yú)上鉤,做的魚(yú)餌。小紅魚(yú)拼命的掙扎,最后掙脫了,傷痕累累的逃回了大河。

從此,它每天都小心翼翼、提心吊膽的生活著。但從未退縮,反而更加勇往直前。它心目中只有一個(gè)目標(biāo)——大海。

終于,小紅魚(yú)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,到達(dá)了大海。此時(shí),大海在小紅魚(yú)眼中是那么藍(lán),那么純潔,那么清澈。波浪起伏,大海?。〔憠验煹拇蠛Q?!你令人向往。

小紅魚(yú)感悟道:人生有很多的未知,人們對(duì)未來(lái)充滿了好奇,卻在面對(duì)未知的困難和危險(xiǎn)時(shí),顯得懦弱、膽怯。

大紅魚(yú)在大海里幸??鞓?lè)的生活著。

后記:同學(xué)們!從小紅魚(yú)這個(gè)故事中,我們應(yīng)該向小紅魚(yú)一樣,在面對(duì)未知困難時(shí),毫不退縮,堅(jiān)持不懈,臨危不懼的去為了夢(mèng)想而打拼。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去發(fā)現(xiàn)世界,探索世界。

小升初的夢(mèng)想之旅作文篇6

為何蜂蜜會(huì)如此香甜,因?yàn)橛忻鄯洳痪氲男羷谂c持久的堅(jiān)持;為何玫瑰會(huì)如此嬌艷,因?yàn)橛谢ò鷪?jiān)定的信念與盛放于荊棘叢中的勇氣;為何青春會(huì)如此絢爛,因?yàn)橛心敲利惖膲?mèng)與成韻的詩(shī)。

我的青春需要詩(shī)與夢(mèng)想。

“天生我材必有用”便是從小熟讀的詩(shī)句。從看的宇航員們懷揣夢(mèng)想遨游太空,正值青春年華的我便由此催發(fā)了我夢(mèng)的小小種子,生長(zhǎng)出了第一片嫩葉--希望成為一名宇航員。小小的我,就是懷著這份信念,漸漸成長(zhǎng)。夢(mèng)雖有但無(wú)知的我卻不懂杜秋娘“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!钡母嬲],漸漸的對(duì)電視中新奇的事物的追求勝于我幼時(shí)的夢(mèng)。不久,我的鼻梁上便架上了厚厚的鏡片。如此,我才覺(jué)后悔。從此我便只有詩(shī)與我相伴。

而希望似乎還沒(méi)拋棄我。

小學(xué)五年級(jí)時(shí),我個(gè)性的風(fēng)格卻贏得了老師的大加贊賞,這使我很受鼓舞。我又燃起了熾熱的追夢(mèng)之心,我的小小芽?jī)河钟辛说诙廴~--成為一名作家吧,“棄我去者昨日之日不可留。”

我希望能夠發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作的樂(lè)趣來(lái),正如杜甫所說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆猶有神,”我開(kāi)始迫使我讀書(shū)起來(lái),但我仍擺脫不了格式化的寫(xiě)作,我終究無(wú)法將寫(xiě)作作為一種快樂(lè),我終究沒(méi)有蜜蜂們那樣的堅(jiān)毅之心吶。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!币淮未蔚膲?mèng)想破滅,我夢(mèng)的小草卻更加頑強(qiáng)了,面對(duì)烈火,它欲生出花苞--如今我要成為一名普通教師。也許我并不是一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩呢。盡管如此,我也有繽紛的夢(mèng)與陪伴于我 的詩(shī)呢。

嘗蜂的辛勤所釀之蜜,看那玫瑰的信仰所開(kāi)之花,青春如此的美麗,我也有美好的夢(mèng)想,與成韻的詩(shī)--今日我是百花叢中的一枝,愿明日我便是呵護(hù)每枝花的園丁,也為他們誦讀著那些古老的詩(shī)。

古老的國(guó)學(xué)經(jīng)典的詩(shī)伴隨著繽紛的夢(mèng),成長(zhǎng)因此而美好。

小升初的夢(mèng)想之旅作文篇7

關(guān)注夢(mèng)想是人生的起點(diǎn)。生活是由夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)的。

夢(mèng)想是人生道路上的一盞燈。它照亮了不斷前行的路人。一個(gè)六歲的男孩對(duì)著天堂喊道空,我要戰(zhàn)斗,我要努力工作,我要探索數(shù)學(xué)的奧秘。老師惡狠狠地看了他一眼,批評(píng)了他,并罵他:"和你在一起,你還是想探索數(shù)學(xué)的未知奧秘。"做夢(mèng)吧。他的同學(xué)經(jīng)常嘲笑他,他的父母批評(píng)他工作做得不好。

然而,他沒(méi)有放棄。懷著永不放棄和追求夢(mèng)想的心,他在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中努力工作。13歲時(shí),他終于驕傲地走進(jìn)了哈佛大學(xué)的大門(mén)。他是世界著名的德國(guó)數(shù)學(xué)家,高斯。北宋書(shū)法家米芾年輕時(shí)出生于一個(gè)貧苦的家庭。他沒(méi)錢(qián)買紙,也不會(huì)寫(xiě)字和練習(xí)書(shū)法。然而,他癡迷于書(shū)法藝術(shù)。他懷有永不放棄和追求夢(mèng)想的心。貧困并沒(méi)有打敗他,而是讓他更加努力地工作。經(jīng)過(guò)10年的書(shū)法實(shí)踐,米芾終于成為皇家翰林院的著名翰林,與蔡襄、蘇軾、黃庭堅(jiān)并稱為宋四家。世界著名的巴西足球運(yùn)動(dòng)員貝利在童年時(shí)無(wú)法保持營(yíng)養(yǎng)。他總是比同齡人矮一半,慢一半,導(dǎo)致他無(wú)法在場(chǎng)上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。然而,貝利不是一個(gè)輕易放棄夢(mèng)想的人。他有一顆執(zhí)著的心,在足球場(chǎng)上努力練習(xí)。在與柯林斯隊(duì)的比賽中,他終于出名了。

這是堅(jiān)持自己夢(mèng)想的力量。擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)。觀察夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。沒(méi)有萊特兄弟的觀看夢(mèng)想,今天的人們就不會(huì)有旅行的便利。如果李嘉誠(chéng)沒(méi)有看他的夢(mèng),他會(huì)有一個(gè)傳奇般的經(jīng)歷,從一個(gè)看門(mén)人變成一個(gè)富人。如果鄧亞萍沒(méi)有守護(hù)她的夢(mèng)想,她成為一名著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有奇跡。不怕孤獨(dú),不怕流淚,我會(huì)飛越世界,做出勇敢的承諾。我會(huì)堅(jiān)持原來(lái)的夢(mèng)想世界,讓我沖出絕望。我將堅(jiān)定地翱翔,永遠(yuǎn)微笑。青春屬于你我。不管我們經(jīng)歷了多少困難和障礙,我們都應(yīng)該堅(jiān)定地放飛我們的夢(mèng)想,朝著成功的目標(biāo)前進(jìn)。

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