作文小升初的試卷5篇

有關(guān)于小升初的作文書寫，為了記錄自己的情感與生活，可以書寫規(guī)范的作文進行記錄。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼淖魑男∩醯脑嚲?篇，讓我們一起來看看！

作文小升初的試卷篇1

今天是3月5日，是我們到學(xué)校報道的日子。也就是我們開學(xué)的第一天。

開學(xué)第一天，我早早地做好了上學(xué)的準備。我走近學(xué)校，映入眼簾的是大門正上方赫然鑲嵌著五個鍍金大字：“合作路小學(xué)”。我邁步走進校園。正對大門，有一個美麗的噴泉。噴泉里有許多水…院里有許多花壇，里面的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學(xué)們，你們好啊!歡迎你們!”花壇里的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。走進校園就可以看見操場。操場里面有籃球場，兩頭有一些健身器械。一些早來的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學(xué)。操場最北面是引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗。我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心里，它是最美最美的。開學(xué)第一天，我看到美麗的校園，我感到十分親切和幸福!

開了學(xué)，我就是六年級的學(xué)生了，我的教室也從以前的三樓搬到了現(xiàn)在的四樓。推開大門，走進我們的教室，一眼就看見那又寬又長的黑板，正前方，黑板上面寫著“誠實守紀，勤奮進取”八個大字。后面是黑板報。上面寫著：歡迎新同學(xué)!這是老師傳授知識的平臺，是我們學(xué)習(xí)的園地。黑板前是講臺，講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器，與斜對面擺著的電視機組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。教室里擺著整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準備的，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。天花板上掛著兩臺電扇，六根日光燈，它們給我們帶來了涼爽和光明。北面墻上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個專欄。我要默默地努力，希望上面有我的照片和習(xí)作。這就是我們的教室，是我們溫暖的家!我為有這么一個集體、這么一個家而感到自豪!

班里同學(xué)全是熟悉的面孔。我看到了同學(xué)們的變化，有的同學(xué)胖了，有的同學(xué)瘦了，還有的同學(xué)高了!班主任還是我們原來的班主任，李老師是很可親可愛的。開學(xué)第一天，班主任老師給我們新學(xué)期提了許多新要求和新希望。

明天就正式開學(xué)了。加油吧!我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。

作文小升初的試卷篇2

在我小學(xué)五年級時，我的老師，給我一句話改變了我的人生，至今為止，我依舊將之牢記于心，永不敢忘，到底是什么話使我改變了一切呢?那就是：“筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實。”這句話，使我改變了一切……

記得那時，我總是抱著懶散且怨天尤人的態(tài)度，來對待這個世界，那時的我，總是對老師的工作分配不以為然，認為憑什么困難的工作都是我在做?我總是推拖不做，想盡各種借口理由，就是不去做，但是，就在我的老師，對我說了“筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實?！币约耙环嗫嗾伕?，我終于明白了：成功，并非躺著就能獲得的，而是要自己努力，要勤勞，才能夠完成自己的夢想，而非不勞而獲。

比如，臺灣首富郭臺銘能夠擁有上千億的財富，那也是他自己勤勞所賺來的，有多少人白手起家，現(xiàn)在也是名滿天下，眾所皆知啊!王永慶先生便是一個實例，自小白手起家，靠著賣米邁出了成功的第一步，而他又靠著自己的勤勞，做了許多其他賣米商所不會做的服務(wù)，例如：注意客戶家中的米缸有多大，大概甚么時候會用完，每當將用完之時，便將米送至家中，且每次都將新米放在下面，因此，所有的米，都是新的，都不會腐爛掉，因此，所有客戶，都漸漸聚集到他這啦!他便慢慢有了儲蓄，又謹慎的投資，每日慢慢的存，錢便漸漸的多，終于，王永慶靠著他那聰明靈活的頭腦，在臺灣開出了一片天。

“筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實?！本褪沁@句話，使我改變了自我的態(tài)度，做事要勤勞，要好好利用機會，當別人不做，你做了那就是賺到了，要慢慢的磨練自己，天將降大任于人也，必先苦其心志，餓其肌膚，練其身心……因此，我們要腳踏實地的去完成我們的夢想，為自己開創(chuàng)出一片繽紛多彩的天地。

作文小升初的試卷篇3

一、寫時要以“像不像”作為標準，衡量想和寫是否一致

比方寫人，在動筆前，同學(xué)們腦子里就要想一想這個人的外貌和性格特征是怎樣的，在寫到這個人的語言和行動的時候，也要和這個人的性格相吻合?？傊P底下寫的人，一定要像腦子里想的人，而且越像越好。

如果寫事，在動筆前，同學(xué)們腦子里就要想一想這是一件什么事，發(fā)生在什么時間，什么地點，開始怎樣，經(jīng)過怎樣，結(jié)果又怎樣。最好還要列出提綱。在動筆寫這件事的時候，就要有條有理地按照構(gòu)思好的思路或提綱去寫。

寫好后，還要以“像不像”作為標準，把想的和寫的進行對照修改，直到想的和寫的一致為止。

二、平時要以“讀和寫”加強訓(xùn)練，提高想、寫結(jié)合的能力

“寫像了”，這是作文最起碼的要求。隨著作文水平的提高，自己筆底下的人、事、景物等就會逐漸比腦子里想象的更生動、更形象、更具體、更逼真，就能讓人讀后如見其人，如見其物，如臨其境，如聞其聲。不過，要做到這一點，還必須下一番苦功夫。平時要不斷加強自己遣詞造句、布局謀篇等基本能力的訓(xùn)練，還要不斷提高自己的文字表達能力，通過多讀、多寫、多練，逐漸改變自己作文中“力不從心”的現(xiàn)象。

要做到想、寫一致，還要特別重視寫觀察日記的訓(xùn)練。平時要堅持每天寫觀察日記，把自己觀察到的人、事、景物或其他生活片斷記下來。如能記得準確、鮮明、生動，就不但能提高自己觀察生活的能力，而且還能提高自己的文字水平。久而久之，當自己掌握了越來越多的詞匯，掌握了越來越多的寫作方法，就能得心應(yīng)手地把腦子里想的內(nèi)容寫出來，不但想的和寫的逐漸變得一致了，而且寫的一定會比想的更好！

作文小升初的試卷篇4

“十一”期間，我和同學(xué)相約去鳳凰山游玩。鳳凰山海拔1690米，位于黑龍江省五常市，是黑龍江省境內(nèi)第一高山，也是最美的山。

鳳凰山主要有兩大旅游景點：一個是“空中花園”，一個是“大峽谷”。

當天下午，我們先游覽“空中花園”。我們坐旅游車來到山腳下，開始爬山。天下著小雨，我們看不清遠處的景色，只能順著臺階向上爬。經(jīng)過兩個小時，來到了山頂，山頂上是一片好大好大的濕地。要是在六月份，濕地上到處是盛開的杜鵑花，我想這就是“空中花園”的由來吧。濕地上還有一片很矮的松樹，遠遠望去，就像鋪著一層綠地毯，非常好看。霧很濃，站在山頂，就好像騰云駕霧一樣，飄飄悠悠的。再向前走，有一片好大的石海，在石海上走路要非常小心，不過很好玩兒。在山頂上待了很長時間，我們懷著愉快的心情下山了。

第二天一早，我們又來到了大峽谷。在山腳下，就能聽到潺潺的流水聲。我們沿著水流相反的方向上山，途中我們看到了很多瀑布。風吹林木，應(yīng)和著流水聲，形成自然樂章，猶如天籟之音。

三個多小時后我們爬到了山頂。到了山頂，才體會到鳳凰山的美麗，最漂亮的還是那些高大的樹木，秋天這個大師，為它們繪上了各種色彩，紅的熱情、黃的奔放、綠的靜默……五彩繽紛，恰似一個美麗的童話世界。

鳳凰山，讓人心牽夢繞的秋山。

作文小升初的試卷篇5

臺球名將丁俊暉是我崇拜的偶像，我很喜歡看他的比賽。

一次，我注意到他的一個“小動作”：每當擊過幾次球后，他就會從馬甲的口袋里拿出一個小東西，在球桿的頭上磨上幾下。我百思不得其解，這是怎么回事呢?那個小東西又是什么呢?我決心和爸爸聯(lián)手，弄個明白。

爸爸打開電腦，查閱后告訴我：“那個小東西叫巧克粉，擦皮頭用的。一個物體與其他物體接觸后分離就會帶上靜電。靜電幾乎無所不在，有靜電的物體會吸附飄塵、纖維等微粒。不信，你看看電視機!"果然，電視機屏幕上好像落了一層灰，臟乎乎的。

我抽出一張面巾紙，準備擦一擦屏幕。剛關(guān)掉電視機，只聽見屏幕土發(fā)出一連串“啪啪啪啪”的聲音，細微而清脆。爸爸說：“聽，這就是靜電在放電!你把手靠近試試?！蔽衣龑⑹直成煜蚱聊唬鸵龅狡聊粫r，感到手上的汗毛霎時全都“立正”了，仿佛要被吸過去似的，癢癢的，感覺真奇妙!

“真有趣!靜電對人們沒什么大的危害吧?”我問。

“錯!靜電能量雖然不大，但電壓很高，容易發(fā)生放電，出現(xiàn)靜電火花。比方說，在加油站，就可能由靜電火花引起爆炸和火災(zāi)?！蔽覈樀貌挥赏铝艘幌律囝^。

“還有更厲害的呢!靜電還會造成火箭、衛(wèi)星發(fā)射失敗，干擾航天器的運行。那樣，損失會更大!"

“我明白了!擊球和球滾動時，都不可避免產(chǎn)生靜電。用巧克粉磨一磨皮頭，就能消除靜電，防止靜電作用將球擊偏了!是不是，老爸?”我興奮地大聲說。

“對!高手打球可是不能出一點點差錯的?！?/p>

看來，我的偶像的這個“小動作”可是關(guān)系勝負的大動作呀!