榮譽(yù)是旅途中的美景，令人賞心悅目；榮譽(yù)是黑夜里的繁星，燦爛奪目；榮譽(yù)是怒放的煙火，絢麗多彩……這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于榮譽(yù)500字作文，供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于榮譽(yù)500字作文1

人生中多多少少會(huì)有些榮譽(yù)，榮譽(yù)這東西有利有弊，好的是它給人以快樂、自豪，不好的是它使人沾沾自喜，得意忘形。

得到一項(xiàng)榮譽(yù)，我們的心中必是興奮不已，似乎有了顯擺的資格?？墒?，每當(dāng)我們開始得意時(shí)，榮譽(yù)就溜走了，也帶走了短暫的自信。這可怎么辦？這就得靠我們自己了，看我們接下來怎樣去做。

讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的成績幾乎次次滿分，那一個(gè)個(gè)鮮紅的“100”簡直羨煞旁人。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績甭提多滿意了，有時(shí)別人問我成績?nèi)绾?，我都自信地回答只有幾次不?00分。漸漸地，我對(duì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)減少了，心想：嗬，我不復(fù)習(xí)也能考滿分，不預(yù)習(xí)也能出色地回答問題，那么不做這兩樣作業(yè)又何樂而不為呢？后來，我就很少復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了。起初我還可以保持考試得滿分，后來開始力不從心了，原本簡單的試題變得麻煩起來。我的心里產(chǎn)生了一個(gè)問號(hào)：難道非得復(fù)習(xí)不可嗎？直到我第一回得了全班第二，只考了95分，這才恍然大悟：原來學(xué)習(xí)還是要踏踏實(shí)實(shí)?。拇宋也辉倌敲锤吖雷约毫?，考了滿分雖然高興，卻不敢讓自己得意揚(yáng)揚(yáng)了。因?yàn)槲抑?，榮譽(yù)也是有弊端的。

可后來，我又犯了同樣的錯(cuò)誤。那時(shí)我讀四年級(jí)，作文寫得還不錯(cuò)，通常會(huì)被老師作為范文，叫我朗讀，別班的老師也偶爾來借我的作文，在班上讀。我的心里簡直樂開了花！每每寫作文時(shí)，我便想：估計(jì)這篇作文又會(huì)被老師作為范文！結(jié)果，我的作文分居然下滑了。終于，在老師的批評(píng)聲中，我痛定思痛，下決心要把榮譽(yù)甩在身后！我不能再讓它成為我努力過程中的包袱了！榮譽(yù)只代表過去，而未來的路還很漫長。我們需要不斷努力才能使榮譽(yù)延續(xù)，在努力時(shí)，千萬別心記榮譽(yù)！只有這樣，才能擁有更多的榮譽(yù)。

把榮譽(yù)甩在身后吧！在人生道路上，還是輕裝而行吧！這將使我們終生受益。

關(guān)于榮譽(yù)500字作文2

剛才，媽媽問我：“朱一，你最喜歡什么興趣或特長？”我不假思索的回答：“我最喜歡機(jī)器人！”

是的，我喜歡機(jī)器人！我如今在賽博機(jī)器人中心已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年半了，懂得并學(xué)會(huì)了機(jī)器人的基本傳動(dòng)，連動(dòng)原理。是一名出色的學(xué)員。

小時(shí)候，我還沒有接觸過機(jī)器人的時(shí)候，我就對(duì)樂高很感興趣，每次買回來新樂高的時(shí)候，就是我最開心的時(shí)刻。面對(duì)一個(gè)個(gè)小小的零件，我毫不畏懼，認(rèn)真的按照圖紙搭了起來。一個(gè)個(gè)漂亮的成品讓我很有成就感！但唯一的遺憾就是它們沒法動(dòng)起來。一直到學(xué)校邊上開了一家機(jī)器人培訓(xùn)中心。教授的就是讓樂高動(dòng)起來！我興奮的報(bào)了名，開始了我的機(jī)器人生涯。

經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，我的搭建速度與質(zhì)量都不錯(cuò)。這讓我占了上風(fēng)。決定參加今年8月3日的世界級(jí)機(jī)器人總決賽。

集訓(xùn)開始了。老師看了我們自己創(chuàng)作的機(jī)器，給出了更好的方案，我們搭建好了老師給的方案后，開始練習(xí)和調(diào)試。但始終連200分也打不上。這讓我們很苦惱，但我們到賽場上看了場地后，心中的大石頭才落了地。賽道短，球瓶重心高還不穩(wěn)，都很難擺平。這大大降低了比賽的難度。我立刻意識(shí)到誰冷靜誰就能取得好成績！于是，我耐心的等待出場。經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的漫長等待，我們真的都不耐煩了。又過了半個(gè)多小時(shí)，終于到我們了！我最先出場，打了兩個(gè)全中，一個(gè)補(bǔ)中，給我們組開了個(gè)好頭。

直到比賽的兩個(gè)星期以后我才知道了我們的成績-二等獎(jiǎng)！我得到了最大的榮譽(yù)！我愛機(jī)器人，將來的世界一定有很多機(jī)器人，我要設(shè)計(jì)我自己的機(jī)器人！

關(guān)于榮譽(yù)500字作文3

在榮譽(yù)而前，理智是一道閘門。

君不見，在獲得榮譽(yù)之后，有的持無所謂的態(tài)度，有的則人加慶賀，并把榮譽(yù)作為自己向別人炫耀的資本。我認(rèn)為以上兩種態(tài)度都是不可取的。

那么如何正確對(duì)待榮譽(yù)呢?

榮譽(yù)是通過自己與他人的努力而得到的一種回報(bào)。得到榮譽(yù)當(dāng)然值得高興，但是不要得意忘形，這榮譽(yù)中既有自己的努力，同時(shí)也有他人的汗水，千萬不要把功勞全歸功于自己?！叭思討c賀”更不足取，這樣往往會(huì)使人覺得自己有成績了，不求進(jìn)取，躺在功勞簿上睡大覺，從此再也得不到什么榮譽(yù)，以前得到的榮譽(yù)卻成了自己前進(jìn)道路上的絆腳石，使自己駕馭的生命之舟誤入歧途。

對(duì)榮譽(yù)持無所謂的態(tài)度，雖然較之前一種人，顯出大將風(fēng)度，但也不是對(duì)待榮譽(yù)的最佳方式。

這不禁使我想起了球王貝利，當(dāng)貝利創(chuàng)造了踢進(jìn)1000個(gè)球的記錄時(shí)，有記者問他，壇滿意的是哪一個(gè)球時(shí)，他答道：“下一個(gè)?！痹跇s譽(yù)面前貝利沒有冷淡、麻木，更沒有忘乎所以，他的回答閃爍著理智的光輝，反映了他謙遜的品質(zhì)。他將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。

榮譽(yù)是暫時(shí)的，奮斗才是永恒的。

關(guān)于榮譽(yù)500字作文4

曾經(jīng)，榮譽(yù)在我心中至高無上。

為了榮譽(yù)，我開始認(rèn)清自己的懦弱，并勇敢地面對(duì)自己的膽怯，于是變得堅(jiān)強(qiáng)起來;為了榮譽(yù)，我知道在失敗的時(shí)候要保持自尊，不屈不撓，在勝利的時(shí)侯要保持謙和，不要以言語代替行動(dòng);要學(xué)會(huì)笑，但不要忘記怎么哭;要向往未來，但不可忽略過去;要謙虛，銘記真正偉大的純樸，真正智慧的虛心，真正強(qiáng)大的溫順。

在我眼中，為了榮譽(yù)，阿喀琉斯可以戰(zhàn)無不勝，攻無不克;為了榮譽(yù)，鏗鏘玫瑰可以灑淚揮汗，毫無怨言;為了榮譽(yù)，烈士們的'墓成了世界上最瑰麗的祭壇。

但是真的是這樣嗎?真的都是這樣嗎?榮譽(yù)真的就是一切嗎? 英國著名物理學(xué)家法拉第給了我啟示.他一生得到九十四個(gè)榮譽(yù)頭銜,獎(jiǎng)?wù)潞蛣渍赂遣挥?jì)其數(shù).可是他卻把它們藏起來,從不佩帶.因?yàn)樵谒磥恚瑯s譽(yù)固然可貴，但他并不是為了追求這些榮譽(yù)而工作的。

大師尚且如此，我們就更不該因?yàn)橐晃兜淖非髽s譽(yù)而失去了不應(yīng)該失去的東西。

在雅典奧運(yùn)會(huì)體操決賽上，28歲的俄羅斯體操名將涅莫夫在用近乎完美的表現(xiàn)征服了在場的每一位觀眾卻依舊受到不公正的評(píng)判后;在現(xiàn)場所有觀眾都向裁判團(tuán)發(fā)出噓聲而使比賽無法正常繼續(xù)時(shí)，他走上場，將一根手指放在嘴前，并合手示意安靜，不要影響下面選手的比賽。那一刻他的大將風(fēng)度和王者風(fēng)范化解了一切不和諧，也讓我明白，榮譽(yù)真的不代表一切，在榮譽(yù)之上，還有很多更重要的東西，比如尊嚴(yán)，誠信，還有正義。

為了榮譽(yù)，我們習(xí)慣了全力以赴，卻也時(shí)常忘了做到問心無愧!

關(guān)于榮譽(yù)500字作文5

難以忘記初次走進(jìn)一中的那份激動(dòng)與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進(jìn)一中——這個(gè)兒時(shí)難舍的夢想，如今已變成了可感可觸的現(xiàn)實(shí)，但這不代表著夢想的終結(jié)，而是夢的開始。

就這樣攜著一份眷戀，背負(fù)著希望步入了知識(shí)的殿堂，和眾多學(xué)子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，漫步學(xué)海，迎著夾雜著水汽的微風(fēng)，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無味，但因被染上了夢想的色彩，所以簡單的日子也變得充實(shí)美好?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，徘徊于書山和學(xué)海，輕輕地叩響智慧的大門，為了夢想而奮斗不息。

有人說，走進(jìn)建水一中，就等于有一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的校門。曾幾何時(shí)，我們也為是一中的一名學(xué)子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們在這里接受著風(fēng)雨的洗禮，只為煉就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍(lán)天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。

一中的學(xué)生不僅最會(huì)學(xué)，也最會(huì)“玩”。綠茵場上那精彩的射門，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺(tái)上那靈動(dòng)的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學(xué)生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風(fēng)采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎(jiǎng)。

有人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)北大：北大的博大就在于她不拒絕平凡，而 是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實(shí)現(xiàn)不平凡夢想的機(jī)會(huì)。有許多民族生走出大山，來到這里，經(jīng)過三年的奮斗和努力，圓了大學(xué)夢。

這里，曾經(jīng)是我魂系夢牽的伊甸園，而如今，我正在這里，在這里奮斗，在這里成長，在這里品味尋夢的快樂，在這里展示青春的風(fēng)采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”

關(guān)于榮譽(yù)500字作文6

“嘩嘩嘩…”福田會(huì)堂里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。劉老師站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我們學(xué)?！S埔小學(xué)得到了深圳市第五屆讀書日.福田區(qū)第二屆中小學(xué)生詩歌朗誦會(huì)的一等獎(jiǎng)?；貞浺郧?，這一等獎(jiǎng)是來之不易的……

修改

這首詩訴說并贊美了特區(qū)的老師對(duì)同學(xué)的無私關(guān)懷.所謂好作文是改出來的。不錯(cuò)，是這樣，許多作家不都是虛心吸取大家的意見，一遍一遍的對(duì)自己的文章進(jìn)行修改嗎。所以光這首詩就不知改過多少遍。這首詩本來是趙校長寫的《心海飛歌》，又被劉老師改成了《為我加油》，后來又因超時(shí)把老師的話和最后一段刪除掉了，然后又把題目改成了《心靈的安枕》……

排練

要想在全區(qū)52所學(xué)校得第一名，談何容易，而且只有兩個(gè)星期訓(xùn)練，還要上課，訓(xùn)練的時(shí)間就很少很少了，所以我門一定要抓緊時(shí)間苦練。哎!訓(xùn)練的滋味，夠你受了。在教室里一站就是好幾個(gè)小時(shí)，而且經(jīng)常下午不上課，一連一個(gè)下午。放學(xué)后看見別的同學(xué)都在外面玩，心跟著飛出去，和他們玩起來，但轉(zhuǎn)過頭，面對(duì)的還是灰暗的教室。通常每天回到家都累得腰酸腿痛，躺在床上再也不肯起來。老師也累得后嗓子都啞了，但仍給我沒訓(xùn)練，許多同學(xué)也都帶病訓(xùn)練。甚至比賽那一天中午只是在學(xué)校簡單吃了點(diǎn)，就 又練了。還要知道朗誦詩歌可不是普通的說話，要有感情，一起訓(xùn)練的老師和同學(xué)都認(rèn)真極了。記得那個(gè)星期日，老師又把我們叫到學(xué)校練，本來說好練到12：00就好的，但因?yàn)橛袔讉€(gè)同學(xué)讀的不好，練到了12：30了還在練，我一點(diǎn)鐘還有課呀，眼看時(shí)間一分一秒過去了，我的眼淚都快流出來了，終于解放了，我立刻飛奔回家。

比賽

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我們想起了幾個(gè)星期的奮斗，馬上要經(jīng)受考驗(yàn)，心里即害怕又緊張。訓(xùn)練時(shí)的一幕幕在我們眼前浮現(xiàn)。我們決心發(fā)揮出最好的水平。時(shí)間過的真快呀，不一會(huì)兒，就輪到我們上臺(tái)了，我們參賽的各個(gè)都精神抖擻，占在講臺(tái)上，緊張和害怕頓時(shí)煙消云散了。比賽中，我們聲音洪亮，吐字清晰，感情濃厚，充分表達(dá)出了同學(xué)對(duì)老師的敬仰和感謝。

整個(gè)比賽結(jié)束之后，經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)真評(píng)選之后，我們的節(jié)目被評(píng)為小學(xué)組一等獎(jiǎng)的第一名，當(dāng)我們聽到這一喜訊時(shí)所有參賽的隊(duì)員和老師都高興的歡呼起來“我們的第一了!!”面對(duì)著這一喜訊多日的辛苦，被忘到了腦后，帶之而來時(shí)激動(dòng)，是驕傲，是自豪!因?yàn)槲覀優(yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽(yù)。