每個(gè)人都有自己的苦與樂(lè)，它們是分不開(kāi)的。樂(lè)是因?yàn)榭喽嬖诘?，沒(méi)有苦同樣也就沒(méi)有樂(lè)，樂(lè)自苦中來(lái)，苦與樂(lè)都掌握在自己的手中。很多人說(shuō)：“苦與樂(lè)，就像一塊糖一樣，先是又酸又苦，到了最后就是甜?！边@里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于苦與樂(lè)的話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于苦與樂(lè)的話題作文1

陽(yáng)光明媚，偶爾吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，令我們感到舒適涼爽。今天下午，我校舉行了激烈的拔河比賽，大家興致勃勃，摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備。

比賽開(kāi)始了。我們班男生漲紅了臉，使出九牛二虎之力，腿吃力地向后退著。我們女生也不閑著，扯著嗓子大喊： “加油!加油!”那一顆顆心仿佛要從嗓子眼兒跳出來(lái)一般?？上?，我們班男生面對(duì)“敵軍”不占一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì)，最終還是敗下陣來(lái)。我們女生盼星星盼月亮，等待女子組比賽那一刻的到來(lái)。

終于輪到我們女生了。我摸了摸粗粗的麻繩，特別刺手，讓我心生畏懼。一旁的啦啦隊(duì)隊(duì)員樊小穎擺出一副天不怕地不怕的樣子說(shuō)：“有什么嘛!”她的手握住了麻繩，一聲“呀”引起大伙哄笑。她不好意思地吐了吐舌頭，把麻繩遞給了我。

一聲哨響，我們大家一起向后仰去。雙方各不相讓?zhuān)K子左右徘徊，像是一個(gè)無(wú)奈的孩子，不知道該去哪兒。麻繩在我的手中摩擦，疼得我快受不了了。為了第一，拼了!一次次跌倒，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我咬咬牙都挺了下來(lái)。

一聲聲“加油”響徹學(xué)校上空，我們乘勝追擊，終于取得了第一名的佳績(jī)。

團(tuán)結(jié)就是力量!在人生的道路上，我們做事不也應(yīng)該像拔河比賽一樣團(tuán)結(jié)一致，共同合作嗎?在我們前進(jìn)時(shí)，有障礙是必，然的'，我們不能半途而廢，要勇于面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)。

關(guān)于苦與樂(lè)的話題作文2

說(shuō)到學(xué)習(xí)，很多同學(xué)都會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)太苦太累了，很少能從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。其實(shí)，學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交響曲，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦。

每天早晨，我們都要從暖烘烘的被窩里爬起來(lái)，匆匆趕去學(xué)校，做早操，上早讀，一連四節(jié)課。放學(xué)領(lǐng)到一大堆作業(yè)，回到家埋頭苦寫(xiě)起來(lái)，有時(shí)常常還要寫(xiě)到深夜，連吃飯睡覺(jué)都要計(jì)算時(shí)間?？荚嚂r(shí)，如果遇到難題沒(méi)考好，一定又少不了一通批評(píng)，可慘了。然而我們靜下心來(lái)想一想，也沒(méi)什么好抱怨的，要想有好的成就，首先都要經(jīng)受這一鍛煉。有句名言叫：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)是要吃苦的，因此，我們要有吃苦的勇氣。

雖然學(xué)習(xí)苦，但是其中的樂(lè)趣也不少。例如，當(dāng)你解出一道難題的時(shí)候，當(dāng)你考試取得好成績(jī)的'時(shí)候，當(dāng)你與同學(xué)一起參加活動(dòng)的時(shí)候……難道你沒(méi)有興奮過(guò)，快樂(lè)過(guò)嗎?(www.fwsir.com)當(dāng)你從一年級(jí)升到二年級(jí)，當(dāng)你能用所學(xué)的知識(shí)與別人交流……你沒(méi)有欣慰過(guò)嗎?這就是樂(lè)，它就在我們身邊。學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是有很多的，只是我們沒(méi)有留心而已。

同學(xué)們，苦與樂(lè)是相隨相伴的，有苦才有樂(lè)，有樂(lè)必有苦。學(xué)習(xí)雖然是艱苦的，但樂(lè)在其中，只要我們勇于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，就能從中找到樂(lè)趣，取得成功。

關(guān)于苦與樂(lè)的話題作文3

苦與樂(lè)相互矛盾，又相互聯(lián)系。比如樂(lè)吧，紙醉金迷是一種樂(lè)，功成業(yè)就也是一種樂(lè)，前者低級(jí)庸俗，后者為人們所追求。我們所需要的苦與樂(lè)是積極向上的苦中作樂(lè)，苦中得樂(lè)，苦中享樂(lè)。

苦與樂(lè)，二者相依在一起，是對(duì)立的統(tǒng)一，可以相互轉(zhuǎn)化?？嗍菢?lè)的源頭，樂(lè)是苦的歸結(jié)?！安唤?jīng)風(fēng)霜苦，難得臘梅香，”成功的快樂(lè)，正是經(jīng)歷艱苦奮斗后產(chǎn)生的。吃得苦中苦，方能得成果。古人“頭懸梁，錐刺股，”苦則苦矣，但他們下苦功實(shí)現(xiàn)上進(jìn)之志，本身就是一種快樂(lè)，以苦為樂(lè)，苦中求樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。?

有人見(jiàn)苦就畏懼，這就是缺乏正確的“苦樂(lè)觀”。古代志士仁人“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的苦樂(lè)觀是把自己的苦和樂(lè)與天下人聯(lián)系起來(lái)，這是很了不起的.，這比只為個(gè)人樂(lè)奔忙而不愿為他人去吃苦的人，不知要高尚多少倍。共產(chǎn)主義戰(zhàn)士他們?yōu)樽鎳?guó)人民，為人類(lèi)的幸福而艱苦奮斗置個(gè)人苦樂(lè)于度外，這更是崇高的“苦樂(lè)觀”。原因就在于他們確立了共產(chǎn)主義的理想的世界觀。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“我活著的每一天都意味著和巨大的痛苦作斗爭(zhēng)。”但當(dāng)他取得創(chuàng)作的輝煌成就后，他無(wú)比欣喜地總結(jié)道：“再?zèng)]有比戰(zhàn)勝種.種痛苦更使人感到幸福和快樂(lè)的了?！薄颁撹F”戰(zhàn)士劉琦，活雷鋒張海迪，他們克服了殘疾之苦，戰(zhàn)勝了病魔的意志和毅力，在常人無(wú)法理解，在痛苦中作拼搏中取得驚人成就，不就充分證明了樹(shù)立革命苦樂(lè)觀的重要嗎?

作為青年學(xué)生，我們不能為個(gè)人樂(lè)而去吃苦奮斗，克服今天學(xué)習(xí)中的許多困難，著眼點(diǎn)還是要學(xué)好功課，掌握本領(lǐng)，日后為祖國(guó)為人民全心全意服務(wù)。這就要求我們要有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，使自己在漫長(zhǎng)的人生道路上正確處理好苦與樂(lè)的關(guān)系。

苦，先于人民;樂(lè)，后于人民，青年朋友們，讓我們以苦為樂(lè)，甘吃大苦，力爭(zhēng)為全民族的富強(qiáng)，康樂(lè)，幸福而奉獻(xiàn)吧!

關(guān)于苦與樂(lè)的話題作文4

太好啦!太好啦!閆老師告訴我。我可以參加節(jié)日演出啦.我心里樂(lè)開(kāi)了花。

回到家里.我雙手叉腰，神氣十足地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽.你猜我為什么這么高興?”媽媽奇怪地問(wèn)：“你遇到什么好事了?”我得意地說(shuō)：“既然你不想猜，那我就告訴你吧。我被閆老師選上了.我可以參加節(jié)日演出了?！薄笆菃?我真為你高興!”聽(tīng)了媽媽的話我心里美滋滋的。

可這兩天我感受到了痛苦。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是跳舞，舞蹈巾好多動(dòng)作難度非常大.而且每個(gè)動(dòng)作都要重復(fù)練習(xí)很多遍，好辛苦，好累啊!有一次，我們練習(xí)下腰這個(gè)動(dòng)作.大家做得都很好.可我的腰就是下不去，我感覺(jué)很丟人。閆老師用大大的'眼睛瞪著我，我心里很害怕。老師又大聲地對(duì)我喊道：“你要回家好好練習(xí)!”這一聲時(shí)間，我每天睡覺(jué)前都要練十遍，累得汗水直往

下流.但我仍堅(jiān)持練習(xí)，后來(lái)就越練越輕松了。到老師檢查舞蹈小組下腰動(dòng)作的時(shí)候，我一點(diǎn)也不害怕。當(dāng)檢查到我的候，我輕輕松松做了一個(gè)下腰動(dòng)作。閆老師很高興?？湮业南卵鼊?dòng)作最熟練、最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮。老師還讓我當(dāng)了領(lǐng)舞。我更加自信了，也跳得更好了。

我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲冶贿x上參加演出：我是痛苦的，因?yàn)樘栊枰冻雠秃顾何沂强鞓?lè)的。因?yàn)槲易罱K收獲了成功的果實(shí)。我痛苦樂(lè)的滋味，只有你親身經(jīng)歷才能體會(huì)到。

關(guān)于苦與樂(lè)的話題作文5

生活既有酸甜，又有苦辣，只有這樣，生活才會(huì)多姿多彩。

就像寒假作業(yè)上有一道題，我認(rèn)真的計(jì)算出了結(jié)果，作為教師的爸爸卻給我打了一個(gè)“×”，結(jié)果一驗(yàn)算，我的答案是對(duì)的，可爸爸不承認(rèn)他看走眼了，還說(shuō)我多加了一個(gè)字，我怎么辯解都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)就掉了下來(lái)，被人冤枉的滋味可真不好受哇!

還記得小時(shí)候，我和妹妹在院子里玩跳皮筋，她腳伸得老長(zhǎng)，把我絆倒了，爺爺奶奶聽(tīng)到哭聲，急忙從屋里跑出來(lái)看怎么回事?妹妹一見(jiàn)情況不妙，便也學(xué)著我哭起來(lái)，并惡人先告狀，倒打一耙。你說(shuō)爺爺和奶奶信誰(shuí)的呢?事過(guò)之后我還是原諒了她，畢竟是我妹妹呀!

當(dāng)然風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。說(shuō)盡了苦辣，再說(shuō)說(shuō)酸甜吧!

春天，叫上妹妹，來(lái)到山坡摘野花、過(guò)澗泉、鉆樹(shù)林、爬高山，到處都是春的氣息。

夏天，陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中暢游嬉戲;在林中捉知了;在野外捕蝴蝶;在窗前欣賞雨后的七色彩虹，倒也十分愜意。

秋天，大地鋪上了一層華麗的金黃，到處充滿了秋天的成熟的氣息，院里的瓜果也都散發(fā)出香甜的味道，引得我們一群小饞貓摘瓜啃梨，忙得不亦樂(lè)乎!

冬天，整個(gè)大地都披上了白色的盛裝，我也穿上厚厚的棉襖，在院子里和朋友們?nèi)友┣?、打雪仗或是滾兩個(gè)大雪球做成可愛(ài)的雪人。歡樂(lè)的笑聲為寒冷的冬天帶來(lái)陣陣暖意。

生活是多么美好!

關(guān)于苦與樂(lè)的話題作文6

初中生活的苦與樂(lè)咖啡。苦澀。初中生活。

不知是誰(shuí)在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。打開(kāi)記憶之門(mén)，模糊的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中，不適應(yīng)6點(diǎn)鐘起床，懶在床上的不情愿;有面對(duì)如重重高山的作業(yè)，不知所措時(shí)的慌亂;有上課回答問(wèn)題，緊張而未達(dá)到的失望;有面對(duì)同學(xué)，不知怎樣搞好關(guān)系的無(wú)奈;有一天24小時(shí)，9小時(shí)睡覺(jué)，10小時(shí)做作業(yè)的勞累……

初中生活就如苦澀的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍?？?面對(duì)考砸的卷子，我在哭泣;面對(duì)一道我許久都沒(méi)能想出來(lái)的題，我在苦惱;面對(duì)同學(xué)的不理解，我委屈……

平下心來(lái)，靜靜想想，沉默。驀然發(fā)現(xiàn)?？Х壤锓乓粔K方糖，能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒(méi)。咖啡。努力。香甜。面對(duì)6點(diǎn)鐘起床的不情愿，我每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床，早已養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。面對(duì)如重重高山的作業(yè)，我堅(jiān)持，在作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上血拼，迎來(lái)了勝利的號(hào)角。

……

我努力，我堅(jiān)持。我不能改變環(huán)境，但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書(shū)中樂(lè)趣中，遨游在書(shū)海;友情一步步向我靠近，我能聞到它的氣息……

咖啡本苦，加上方糖，卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖，讓它變得多姿多彩。這時(shí)，初中生活的苦變會(huì)成樂(lè)而微笑。感謝初中生活的苦!萬(wàn)事必先苦，后其樂(lè)。