愛(ài)的芬芳，是需要有花朵的，而花朵可以有形，也可以無(wú)形，在一個(gè)充滿愛(ài)的地方，有的人會(huì)不溫暖，有的人會(huì)很滿足;感到不溫暖的人，是他們不知道什么叫做珍惜，有的人將自己的作業(yè)放在一邊，轉(zhuǎn)而去玩游戲，你可知道作業(yè)是老師對(duì)你的愛(ài)啊。這里給大家分享一些關(guān)于愛(ài)的芬芳優(yōu)秀范文，供大家學(xué)習(xí)。

愛(ài)的芬芳優(yōu)秀范文1

愛(ài)是溫暖的、愜意的、常常在不經(jīng)意間涌上我的心頭……

那是個(gè)冬天的早晨，天空中飄著鵝毛大雪，絲毫沒(méi)有停的意思，天氣出奇的冷，我把窗戶打開(kāi)，把頭探出去，卻又縮了回來(lái)，“阿嚏!好冷啊!”我連打了兩個(gè)噴嚏，還渾身凍得發(fā)抖，連忙沖進(jìn)房間又套上一件毛衣，還穿了一件馬甲，才把外衣穿上，圍巾、帽子、手套、口罩全部佩戴好，這才鼓了鼓勇氣，全副武裝地走出家門(mén)。

“等一下!”我猛一回頭，只見(jiàn)媽媽在門(mén)口喊著：“先回來(lái)，”我問(wèn)：“怎么了?”我給你說(shuō)：“走的時(shí)候要小心，路很滑，過(guò)馬路的時(shí)候要小心看車(chē)……”我實(shí)在不耐煩了，就說(shuō)：“干脆你送我吧!”“好啊!”“反正我也沒(méi)事，走吧?！蔽疫呑哌呄?，媽媽還生著病，整天要做飯，做家務(wù)，我還讓她送我，自己又不是不會(huì)走路，我一直在深深地譴責(zé)自己?！跋胧裁茨?，那么出神?”媽媽邊走邊說(shuō)，“沒(méi)什么，走吧!”

我和媽媽互相扶著走在冰雪覆蓋的馬路上，我快滑倒了，媽媽及時(shí)的把我扶起來(lái)，并問(wèn)我，沒(méi)事吧，媽媽快滑倒了，我把媽媽扶住，媽媽說(shuō)沒(méi)事，我在心里一遍遍地說(shuō)，不要讓媽媽摔倒……，可是人算不如天算，令我擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

走到十字路口時(shí)，有一塊特別大的冰、很厚，我沒(méi)踩穩(wěn)，身子開(kāi)始往后仰，心里想肯定要摔倒了，可后面一只手托住了我，我立刻站了起來(lái)，啊，是媽媽!我剛站起來(lái)，“撲通”一聲，媽媽卻跌倒了，我趕緊把媽媽拉起來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事吧?”“沒(méi)事，快走吧”，媽媽一邊拍身上的冰渣一邊說(shuō)著。

到了學(xué)校門(mén)口，媽媽說(shuō)：“快進(jìn)去吧!”“好!媽媽再見(jiàn)了!”我跑進(jìn)校園，看見(jiàn)媽媽背后沾了細(xì)碎的冰塊。我心想：剛剛為什么沒(méi)有把媽媽扶住呢。

一首曲子唱不完父母的愛(ài)，一首詩(shī)吟不盡父母的愛(ài)，我們一生都走不出父母濃濃的愛(ài)。愛(ài)的芬芳將永遠(yuǎn)陪伴著我們走過(guò)人生最美的季節(jié)。

愛(ài)的芬芳優(yōu)秀范文2

愛(ài)是什么？有人說(shuō)愛(ài)是在你苦苦思索之際別人給你的一番指導(dǎo)。愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是在你陷入困境時(shí)有人向你伸出的一雙援手。愛(ài)是什么？……不錯(cuò)，今天我要給大家講的便是有關(guān)于“愛(ài)”的故事。

那是一次體育課上，我和好朋友琳琳正在操場(chǎng)上悠閑地散步。有許多同學(xué)在籃球場(chǎng)上打球。忽然，一只不聽(tīng)話的球在一瞬間“飛”出了場(chǎng)外?！八⑺ⅰ?，球在空中劃出了一道漂亮的弧線，眼看著就要砸到我了，她急中生智將我一把拉下，道：“嘿，你紅領(lǐng)巾掉了！”我急忙蹲下，卻怎么也找不到。

忽然，我想起了什么，往衣領(lǐng)處一望，咦，紅領(lǐng)巾不是好端端地戴著嗎？，她好像看透了我的心思，便指了指一旁被砸中的“無(wú)花果”，我似乎明白了什么感激地對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”。

又一次上體育課。那天，我和朋友又在操場(chǎng)上玩耍?！鞍ミ?！”我沒(méi)有注意腳下有一塊石頭，“砰”地一下就摔倒了。當(dāng)時(shí)我的腿鉆心的痛，眼淚當(dāng)場(chǎng)就流了下來(lái)。朋友一見(jiàn)狀，嚇得臉都白了，連忙叫上幾個(gè)同班同學(xué)七手八腳地把我扶到了醫(yī)務(wù)室，恰巧校醫(yī)不在。朋友二話不說(shuō)，邁開(kāi)腿跑到樓上去了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)她又“蹬蹬蹬”地跑下來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“吳……吳老師她馬……馬上就要……要下來(lái)了！”經(jīng)過(guò)校醫(yī)的診斷，得知我沒(méi)有什么大礙后，朋友才吐出了一口長(zhǎng)氣。

而此時(shí)此刻，已是上課時(shí)分。朋友卻又不嫌麻煩地將我扶上了四樓。我熱淚盈眶，心想：以后當(dāng)朋友遇到了困難，我也要去幫助她！是啊，在這個(gè)時(shí)候，還有什么能比關(guān)愛(ài)以及友誼更珍貴的呢？

愛(ài)的芬芳優(yōu)秀范文3

愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)也是完美的，愛(ài)是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。親情、友情會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡了，我們也應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

愛(ài)藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧！

世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的，

每當(dāng)我們奉獻(xiàn)了愛(ài)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。因此，愛(ài)使我們心靈相通，愛(ài)使世界不再孤單，讓你我伸出溫暖之手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界變得更美好。

愛(ài)的芬芳優(yōu)秀范文4

但是你知道愛(ài)，就在我們身邊嗎?

記得，上三年級(jí)時(shí)在體育課上時(shí)，我不幸磕破了腿，血嘩嘩地流著。班主任辛老師問(wèn)訊趕來(lái)，迅速背上我往醫(yī)務(wù)室跑，同學(xué)們也十萬(wàn)火急地跑了起來(lái)，有的到校門(mén)口給我爸媽打電話，有的在出主意。頓時(shí)，安靜的校園開(kāi)始吵鬧起來(lái)，當(dāng)辛老師把我背到醫(yī)務(wù)室時(shí)，我感到愛(ài)，就在我們身邊。

“這我沒(méi)法治，小腿骨折了?！贬t(yī)務(wù)室的阿姨無(wú)奈地說(shuō)。辛老師一聽(tīng)火了，連忙給我簡(jiǎn)單包扎，一時(shí)間一股暖流在我心中出現(xiàn)，辛老師用學(xué)校里的車(chē)把我送到石橫醫(yī)院，立即掛號(hào)……我感到辛老師真像我的父親，他把他所有的知識(shí)教給我，我感到愛(ài)，就在我身邊。

我的父母也趕來(lái)了，就在這時(shí)辛老師和我父母談起話來(lái)，談了一會(huì)兒辛老師就走了。父親和母親安慰我，讓我早會(huì)睡覺(jué)，說(shuō)：“多睡覺(jué)有助于你的傷好的快?！蔽以诓唤?jīng)意間睡著了，父親和母親望著我也睡找了。

放學(xué)后，辛老師到醫(yī)院無(wú)償?shù)亟o我輔導(dǎo)功課，教給我知識(shí)把下午學(xué)過(guò)的知識(shí)給我講了一遍，還看著我作家庭作業(yè)?！?/p>

事后，辛老師到我家來(lái)看我，我才知道那天晚上辛老師在我身旁陪了我一夜，你們說(shuō)這是不是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)?

燦爛的陽(yáng)光照在我的臉上，我看到了辛老師，看到了辛老師在教我的小弟弟小妹妹們，看到了辛老師給我的愛(ài)。

我想說(shuō)：“愛(ài)，就在我們身邊?！?/p>

愛(ài)的芬芳優(yōu)秀范文5

我喜歡在心海中珍藏起一段回憶，讓它們成為一朵朵房屋的浪花。偶爾，我會(huì)托起它們，但總有一朵會(huì)溫暖我的心海，讓我感受到母愛(ài)的芬芳……

那朵浪花在5月12號(hào)汶川大地震中蕩起。

搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。年輕母親臉頰上掛著笑意，一朵圣潔的浪花在那位年輕母親的臉上綻放，從這位母親身上發(fā)出一種強(qiáng)烈的光芒，只要孩子能活著，她無(wú)論怎樣都無(wú)怨無(wú)悔。

這時(shí)，隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。