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關于我的學校600字話題作文

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走進校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌;我們在榕樹下看書,嬉戲。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨。秋天,榕樹垂下一條條細長的胡須。冬天,榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。這里給大家分享一些關于我的學校600字話題作文,供大家學習。

關于我的學校600字話題作文1

我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學校的操場。操場也就是學校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。

一走進校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤了也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。

塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……

我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢?

關于我的學校600字話題作文2

我的校園非常美麗,在五一路的交叉口,是油田一小。一出校門,走幾步就到了我家,離我家非常近,現(xiàn)在,就讓我來介紹一下我的學校吧。

一進校門,你就會看見一棟高大、威武又美麗的教學樓,那就是我們的教學樓,這棟教學樓有四層高,是白色的。遠遠望去,它就像一個高大的巨人屹立在那里,每天都在為我們的學習做貢獻。上課的時候,教學樓十分安靜,因為,我們都在認真地聽老師講課,學習新的知識;下課的鈴聲一響,教學樓就立馬熱鬧了起來,有的在做游戲,有的在看書,有的在畫畫,有的在樓道里說笑話,逗得大家哈哈大笑。有時,一個小同學摔倒了,大同學立刻會把小同學扶起來,多少年來,教學樓里成功地走出了很多人才。

教學樓前是一個很大的正方形前操場,下課的時候,我們經(jīng)常在操場上做廣播體操、跳舞、做游戲,操場上一片沸騰。每次星期一的早上,全校同學穿著校服,在班主任老師的帶領下,排著整整齊齊的隊伍,在前操場莊嚴地升國旗,唱國歌。

教學樓后面也有一個很大的長方形的后操場。整個地面上鋪著一層厚厚的正方形的塑料草,望上去綠綠的,平平的,塑料草的周圍圍著一圈橡膠紅色跑圈,小朋友們可以在跑圈上面跑步、上體育,在綠色的塑料草上面做游戲,開運動會,大家非??鞓?。

教學樓的左面是一個果園,春天,石榴樹和柿子樹在春風里比賽誰最美麗;夏天,柿子樹和石榴樹開出了美麗的花朵,微笑地看著我們;秋天,它們結出了豐碩的果實,像媽媽懷里的娃娃扒開葉子爭著看外面的世界;冬天,它們屹立在白茫茫的雪中,看我們玩耍。

教學樓的右面也是一個果園,和左面的果園一樣漂亮,但是,里面有一個我最喜歡的`小地方,叫秘密花園!它是由一棟小教學樓的墻、一個長廊和一個鐵桿組成的。里面有一個小花壇,里面種著一株竹子,還有一棵高大的梧桐樹,非常美麗。

?。∥业膶W校真美呀,而且是一個知識的海洋,我愛我的學校!

關于我的學校600字話題作文3

“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲?!?/p>

學校美景一走進學校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務,就是學習。學習不光是學習知識,還要學習學習的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法?!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學,做習題;英語,多背誦。

除了要有正確的學習方法,還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,持續(xù)靜心。有了這點,我相信必須能學好,不信,你試試?

學會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一向會和同學發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友?!币院蟮娜兆永?,我努力改變自我,同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生能夠說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。

關于我的學校600字話題作文4

校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的.校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

關于我的學校600字話題作文5

天邊微微透出晨曦,我期待鬧鐘響起的那一x那,因為我要在嶄新的一天里,踏進幸福而充斥溫暖的學習殿堂。每天早晨,在校園總能看見校長站在門邊的身影,燦爛的臉龐上,綻放出繽紛而溫暖的花朵,愉悅友善的氣息,渲染到了整個校園,也將朝氣與活力帶給每一位師生。

學生們朗朗的讀經(jīng)聲;樂隊與直笛團合奏出的天籟,太鼓社整齊劃一的鼓聲;田徑隊充滿朝氣的.群吧;老師們仰揚頓挫的講課聲,充斥著整個校園。這些聲音或許 紛亂,或許吵雜,卻譜出了莘莘學子的快樂與滿足。

校園生活中讓我印象最深刻的,是老師們的用心和耐心,三、四年級時,我才剛分班,老師就打電話到每一個人 的家里,細細叮嚀、不厭其煩地述說該注意的事項,誠懇的語調(diào),謹慎的態(tài)度,深深的打動了我的心。接著,更是在生活常規(guī)及品德方面指導我們,讓我們有正確、 良好的品德和習慣,甚至用身教引導我們學習為人處事的態(tài)度,潛移默化我們的心靈,視我們?nèi)缂撼?,讓我非常敬佩。學校里有許多富有教育熱忱的老師,他們各有 所長,都是我們學習的好對象。

空地上,追逐嬉戲的身影永遠不會少我一人;迷宮花園里,最佳躲藏地點也不會少我一人,我秉持著”己所不欲,勿施于人”的態(tài)度,結交了許多知心好友,尤其是 升上高年級后,拓展了自己的人際關系,更認識了許多人。有一次,上完體育課候,我因為跌倒扭傷、正一跛一跛的走到健康中心,突然從兩旁竄出了我的好朋友, 攙扶著我走到健康中心,還犧牲自己的下課時間,陪我走回五樓的教室,我感激的道謝,他們燦爛的笑了,那個笑容好美,好溫暖!像陽光一樣,我會永遠將它烙印 在腦海里,回味再三。

校園里,有親切的師長,知心的摯友,我用溫暖的感情和滿滿的活力,把校園生活點綴的多彩多姿,這美好的回憶會永遠留在我心中。

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