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以良好的心態(tài)話題作文

宇杏 時間:

積極的心態(tài),就是認(rèn)真對待自己要做的每一件事情,無論是聽課寫作業(yè),還是值日掃地,無論是做操跳繩,還是參加文藝活動,一切的事情都認(rèn)真去做;而不是這也不愿做,那也不愿干,總是應(yīng)付了事。這里給大家分享一些關(guān)于以良好的心態(tài)話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以良好的心態(tài)話題作文1

那一刻,我看見奶奶那布滿皺紋的臉上滿是傷心。

那一天,一個平凡的早晨,我在床上翻來覆去,一點(diǎn)也不想起床。待我意識到遲到時,已經(jīng)遲了。鬧鐘不知叫了多少次,直到它早就停止了工作。我著急地起床、穿衣、洗臉,打算匆匆出門去時卻看見奶奶在家門口四處散步,她看上去早就起床了。正當(dāng)她打算微笑著向我走近時,我向她吼道:“你今早為什么不叫我?都怪你,我今天肯定遲到了”一股怒氣上涌,我被沖動驅(qū)使,待我反應(yīng)過來時,那些傷人的話已經(jīng)不受控制地從嘴里噴出。我看見,奶奶那原微微上揚(yáng)的嘴角慢慢垂下,被抿直,那雙原帶笑意的眼睛瞬間黯淡下來。

我自知做了錯事,立刻跑走了,內(nèi)心一陣慌亂,不禁責(zé)怪自己那不受控制的嘴巴,心里一陣懊惱?;仡^望,奶奶那佝僂的身子更加向下彎曲,她那布滿皺紋的臉上滿是傷心。心里仔細(xì)想,卻發(fā)覺似乎這件事錯的是她,我為什么要逃跑?想想覺得自己更加心安理得。只是我似乎感覺書包比往日更沉些。

幸而家離學(xué)校并不遠(yuǎn),再加上我跑過這一段路比平常速度要快,終于在踩著上課鈴聲進(jìn)了教室。進(jìn)到教室,打開書包,似乎看見一個袋子里裝著些什么,沒細(xì)想,只是拿起書讀了起來。下課之后,想起那個袋子,我收里咯噔一下,心跳無意識地加速,打開袋子,是一個小飯盒,飯盒里裝著些水果。我想起前段時間經(jīng)常向奶奶抱怨口渴又不喜歡喝水,沒想到奶奶記住了早想到這個方法,拿起一片蘋果,酸甜的,不經(jīng)意間,似乎又看見了那個滿臉傷心的奶奶。我似乎心中的那點(diǎn)心安理得不見了,取而代之的,是內(nèi)心的不安與深深的自責(zé)。

一整天,無心于做題,腦袋里想的是那盒蘋果與那滿臉傷心的奶奶。

放學(xué)后,一路飛奔,到家時,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚餐,坐在餐桌前靜靜地等待,我懷揣著一顆忐忑不安的心坐在椅子上,我們誰也沒有拿起筷子。陷入無言的沉默中,“奶奶?!蔽掖蚱屏顺聊?,她盯著我,“我錯了,我不應(yīng)該無道理地沖你發(fā)脾氣,我以后再也不會了!”說完這番話,我慚愧地低下頭。而奶奶卻只是看著我,什么也沒說。我看了她一眼,她的嘴角上揚(yáng),那時她臉上的皺紋似乎被抹平了,眼上不見愁容。

換一種態(tài)度,也許會讓親人更高興,讓自己與他人更融洽。換的是態(tài)度,改變的是關(guān)系。

以良好的心態(tài)話題作文2

態(tài)度,體現(xiàn)一個人對事物的看法。三個人因?yàn)橥痪湓捒梢援a(chǎn)生不同的態(tài)度。所以說,態(tài)度決定一切。

態(tài)度可以改變?nèi)松?。一部美?a href='http://www.yishupeixun.net/lizhii/dianying/' target='_blank'>勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》,講述女孩的不完整的家,接著是女孩埋葬媽媽后開始奮發(fā)向上的歷程。而這部電影的成功之處,是因?yàn)橛袠淞⒘艘粋€和主人公相同年齡的女孩做對比,他選擇了逃避,同樣有著悲慘的家庭背景,卻放棄努力,靠政府資助混日子。

而主人公在經(jīng)歷奮力拼搏后,如愿的進(jìn)入哈佛大學(xué)。雖然說,根據(jù)真正的傳奇女孩的故事改編,但,人可以看到那種力量。以積極的態(tài)度面對種.種不幸,他一路前途光明,而用消極態(tài)度對待人生的伙伴,卻只能被世俗的黑暗所困擾。所以說,態(tài)度可以改變?nèi)松?/p>

態(tài)度可以改變意念。曾經(jīng)有這樣一個故事,三個人看蜘蛛爬墻,第一個人認(rèn)為蜘蛛笨,于是變得聰明,而第二個人感動于蜘蛛的堅強(qiáng),于是開始變得堅強(qiáng)第三個人看著蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想著自己也一樣像蜘蛛一樣碌碌無為,于是變得消極。同一只蜘蛛,影響了三個人的意念,也從此影響到了他們的路途。不同的意念產(chǎn)生不同風(fēng)的結(jié)果,而不同的意念又是因?yàn)閼B(tài)度的不一,所以,態(tài)度可以改變意念。

態(tài)度決定成敗。經(jīng)常聽老師說,細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。是的,而細(xì)節(jié),又可是粗略的就能觀察到?每個班,總有成績好于成績不好的學(xué)生,但無一例外,都是同一個老師教出來的。這么說來,學(xué)習(xí)成績好于成績差都完全取決于自己。

沒有堅決認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,又怎會有出群的高成績。雖然有社會事物的變遷,學(xué)習(xí)的好壞與未來的工作幾乎已談不上什么聯(lián)系,但這是一種態(tài)度問題,同時,由學(xué)校擴(kuò)大至社會,那個成功人士,沒有用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作?

好的態(tài)度,有著號的命運(yùn),而決定著一切的,在自己手中!

以良好的心態(tài)話題作文3

人生難免有失誤,不是萬事都是一帆風(fēng)順的。每當(dāng)我遇到困難時,遇到他人的嘲笑與譏諷時,我總會很失落。

我知道這樣是不行的,語文課本中有多少篇課文給我們啟示,給我們?nèi)松胬?,多少大人物的舉止精神值得我們學(xué)習(xí)。那時,我多想嚴(yán)格要求自己,約束自己如何做人!我卻做不到,每到真正遇到困難時,我必將當(dāng)初的約定拋在腦后,表現(xiàn)極其悲觀!

我是對自己要求太多太嚴(yán)了嗎?我想一般人都會和我一樣吧?這一類疑問使我無法回答。

當(dāng)我看到一句話“愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂觀地看生活,生活肯定陽光燦爛”時,我的心不禁微微一顫:我不正是那種“愁眉苦臉”的人生嗎?每天平凡的生活著,卻毫無意義,在我眼里,人生能是什么?重要嗎?我聽了這句話后深深感悟了。生氣只是一種消極的態(tài)度,若人生在世,最終別無所得,就毫無意義,害人害己!

心態(tài)好壞,與生活息息相關(guān)。一天的時間無論多長,終究會過去的,而其過程才是最重要的,那些煩惱之事惹得我們皺眉不展,我們只能過的不順,而換如果一個角度去看待生活,換一種心態(tài)去面對生活,樂觀的心態(tài)就能彌補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷,你就會覺得生活如此燦爛。

我堅信,只要我努力做我該做和想做的,我的心態(tài)就會有徹底的改變。像滴水穿石,不平凡的壯舉;像墻角的梅花,迎寒開放;像獨(dú)自生長的白楊,默默貢獻(xiàn)。我即使在別人眼里是渺小的,在自己心目中也是強(qiáng)大的。我從培養(yǎng)心態(tài)為起點(diǎn),繼而培養(yǎng)自己的生活。

像暴風(fēng)雨后的彩虹出沒,像一年樹木變百年樹人,我的人生也是一樣的,歷經(jīng)種.種磨難后才能成功,雖然其過程艱難,但調(diào)整心態(tài)也是同樣重要的。我若不想讓別人看扁自己,那就更應(yīng)該努力!雖不能使人生完美無缺,但我的'成果從不大于我的付出。我相信,改變心態(tài)就是改變了一切!

竟然有目標(biāo),就應(yīng)該順著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。在今后的日子里,我不會再那么悲觀了,我不會為自己再增添煩惱,我會永遠(yuǎn)帶著微笑征服一切!

以良好的心態(tài)話題作文4

“態(tài)度決定一切,現(xiàn)在決定未來?!睙o論是生活還是學(xué)習(xí),好的態(tài)度會是你受益終生,反之,他將會成為你生命的絆腳石。吉格斯曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇?!?/p>

生活在中學(xué)時代的我們,衣來伸手飯來張口,只需好好學(xué)習(xí),天天向上??墒?,擁有著這些的我們還覺得不夠滿足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味,枯燥的。但他們從來沒有想過60,70年代的人們,他們的夢想就是能夠上學(xué),哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿意足了。再瞅瞅現(xiàn)在的我們,高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,各式各樣的校本課程,再加以優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運(yùn)得多,幸福得多,我們難道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?從何而來的抱怨?從何而來的不滿?從何而來的乏味呢?

這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們對知識的不屑,對老師的的不敬,甚至是對學(xué)校的憎恨,都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水,大多數(shù)的同學(xué)都沒有找到學(xué)習(xí)之樂,沒有置身于書墨之中,不能夠體會當(dāng)事人的悲歡離合,一直處于事外,不能身臨其境。

良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是有目標(biāo),有節(jié)奏的,是對師長的尊敬,對知識的景仰,對知識的渴望,對知識的無限追求。布萊克說過:“水果不僅需要陽光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)和困難?!辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難,有多少的艱難險阻,我們都應(yīng)該將他們踏平,從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂,迎接勝利的曙光!

同時樂觀的對待考試成績也是舉足輕重的。成績優(yōu)異,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,保爭現(xiàn)在,力爭向前;成績不好,不必灰心,要保持樂觀的心態(tài),再接再厲,正所謂:“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇。”

良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝,積極的想法。

相信你永登高峰!

以良好的心態(tài)話題作文5

對于一些淺薄的人來說,也許會認(rèn)為財富的多少決定生活的品質(zhì)。財富的數(shù)量,房子的大小,服裝的品牌等,都是決定生活的品質(zhì)。其實(shí),在我心里并不是這樣想的,我覺得選擇了欣賞,你就擁有了高尚的生活。生活的品質(zhì)是決定于我們對生活的態(tài)度。取決于你對生活是欣賞還是批評。如果你選擇了欣賞。你就擁有了高尚的生活品質(zhì)。

古代王維,這個名字大家都不陌生吧!他曾隱居山林,他將山林視為人間樂土,領(lǐng)略大自然的美好與寧靜。遇見漁翁,當(dāng)作知己。

王維他居住在山林,可他并不覺得他過得非常的痛苦,在山林里,什么都沒有,只能靠自己耕作。而他過得悠然自得。是什么使他這樣認(rèn)為生活的?原來他是以欣賞的角度來看這種生活。古代有許多詩人也隱山而居—陶淵明,他與王維不也一樣嗎?

一位母親帶著她的兩個兒子到公園去玩,看到一只受傷的麻雀,問她的兩個兒子,“你們覺得這只麻雀可愛嗎?”第一個兒子回答道:“可愛?!倍诙€孩子卻回答:“不可愛,全身花花麻麻的,丑死了?!眿寢屝α恕?/p>

媽媽為什么要笑呢?因?yàn)榈谝粋€兒子是以欣賞的角度來看麻雀,所以他看到的是麻雀的可愛的一面,而二兒子卻以批評的角度來看,看到的則是丑陋的一面,她對二兒子的看法有些失望,所以二兒子的話語感到失望而笑了。

我有一個姐姐,她是我的幾個姐姐中最臭美的一個。一天,她穿著一身名牌衣服到我家來。她問我和幾個兄弟姐妹,“我的衣服有哪里配得不合適的?”我們指出后,幾乎沒有合適的。

我們都以批評的眼光來看待這身衣服,所以發(fā)現(xiàn)的都是不合適的。如果,我們以欣賞的眼光來看則全都合適,沒有缺點(diǎn)。

所以,我們不要以批評的眼光來看事物,這樣你將一無是處,你看到的將是世間丑惡。一定要以欣賞、贊賞的角度來看待事物,你將“十全十美”。請相信,生活的品質(zhì)是取決于你對生活的態(tài)度。

要記住,態(tài)度決定你的前途。也可以體現(xiàn)你的人生觀和價值觀。讓我們以欣賞的'態(tài)度去面對明天的事情,使我們生活的無憂無慮吧!

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