高中快與慢議論文作文
高中快與慢議論文作文
“快““慢“實(shí)無界.鐘表擺動(dòng)的頻率是一定的,可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲.在這個(gè)問題上。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一些關(guān)于快與慢的議論文作文,僅供參考。
高中快與慢議論文作文篇一
生命是一次攀登,你可以健步如飛以登上更高的山峰,也可以徐徐前行,看夠沿途的風(fēng)景。
生命是一場(chǎng)盛宴,你可以狼吞虎咽享受更多的美食,也可以細(xì)嚼慢咽嘗盡其中甘苦。
是的,生命是一次抉擇,快與慢,全由你自己決定。
有這樣一則故事,兩個(gè)同時(shí)學(xué)畫的孩子,都很有天分,都很愛好畫畫。A埋頭作畫,幾乎天天出新品,一年后便辦了一個(gè)盛大的畫展,年少的他享盡贊譽(yù),更是成為少年們的楷模;B也是很刻苦的練習(xí),卻總是對(duì)自己的畫不滿意,畫了撕撕了畫,這么著,一年下來也就一兩張拿得出手的作品。二十年后,B辦了一個(gè)畫展,引起了整個(gè)畫壇的轟動(dòng),最終成為一代名家。而A呢,早已被塵封,歷史的光環(huán)不再閃耀。
同樣的條件下成長(zhǎng)的兩個(gè)孩子,一個(gè)僅僅追求速度而忽略了內(nèi)在的陶冶,成為曇花一現(xiàn);另一個(gè),厚積薄發(fā)而取得了成功??旌吐⒍瞬煌慕Y(jié)局。
說道這里,也許你會(huì)說,慢不是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)么?人的一生何其短暫,哪里經(jīng)得起慢慢的虛度?——然而,慢真的是對(duì)時(shí)間的放縱么?
相傳上帝曾讓天使麥克帶一只蝸牛散步,蝸牛動(dòng)作緩慢,性情急躁的麥克對(duì)它又拉有扯,卻無濟(jì)于事,最終,麥克放棄了努力,以幾乎靜止的速度跟著蝸牛。很快,他就驚奇的發(fā)現(xiàn),自己天天行走的天地間竟是如此美好,帶著晚霞的微風(fēng),送來恬然的淡淡的花香……他意識(shí)到,不是他帶著蝸牛散步,而是蝸牛帶著他散步啊!有時(shí)候,真的需要放慢腳步,才能領(lǐng)悟到生命的真諦……說道這里,你還會(huì)說,慢是對(duì)生命的揮霍么?不,真正意義上的慢,是一種學(xué)會(huì)欣賞沿途風(fēng)景的悠哉,一種智者的大徹大悟!
反觀如今的生活,方便面,快餐店,高速路,甚至快遞……一切都與快接軌。更有甚者,不少人養(yǎng)成了刷牙收書包,聽歌做作業(yè),吃飯瞄電視的“快”習(xí)慣,殊不知,快并不等于快樂!試問,你可曾從方便面中嗅出慢火燉出的健康?你可曾從高速路邊欣賞到迷人的風(fēng)光?你可曾從快遞來的禮物中感受到祝福翩翩而至的溫馨?答案,不言而喻。
有首歌是這樣的:“我想去桂林,我想去桂林,有時(shí)間的時(shí)候我卻沒有錢,可是有了錢的時(shí)候我卻沒時(shí)間……” 等到有錢有時(shí)間的時(shí)候已是垂垂老矣……——是啊,生命,是一個(gè)過程,宛如一次花開。而生命的真諦,絕非用生命去換取物質(zhì)利益,而是一種心靈的享受,我們要的,并非是曇花一現(xiàn)的瞬間,而是,聆聽花開的聲音,期盼她綻放的美好過程。
慢一點(diǎn),讓我們?cè)谏呐实侵?,多看看沿途的風(fēng)景;慢一點(diǎn),讓我們?cè)谏氖⒀缰屑?xì)細(xì)品味馨香的滋味。給自己一顆悠然坦然釋然的心,我相信,即使在鋼筋水泥鑄就的快節(jié)奏里,你也可以收獲真正的成功,領(lǐng)悟到更深更遠(yuǎn)的生命真諦。
高中快與慢議論文作文篇二
自古以來,“快“似是都與“草率行事“掛鉤.寓言曾“輕吟“:“急急忙忙,惹人笑斷暢“.急功近利,迅速行事,不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦.這匆匆一念,似是很可怕.可現(xiàn)如今,快節(jié)奏的生活像一條無形的皮鞭,抽打著還處于安樂椅上的人們.“快“,又成了當(dāng)今生活的信條.快則通,通則遍,遍則成.“快“,促成了鱗次櫛比的高樓,促成了新時(shí)代的繁榮。
可就像寓言中所說,揭開“快“亮麗的面紗,藏在幕后的是多少手忙腳亂與沉雜.“慢“也就不得不登場(chǎng).“慢“雖不及“快“高效,卻也精細(xì).滴水穿石,靠的就是慢功,若想快速穿破堅(jiān)石,不是不可,只是少了歲月積累的潤(rùn)澤與包漿,也就破壞了自然本真的美.日出日落,緣何為美?只因一個(gè)“等“,在慢節(jié)奏中才能全程體味悸動(dòng)與欣喜.有時(shí)“慢“中,更能知其本質(zhì)。
千百年來,眾說紛紜,可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進(jìn)行.“快““慢“實(shí)無界.鐘表擺動(dòng)的頻率是一定的,可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲.在這個(gè)問題上,“快““慢“的中庸則是最好的詮釋.“快慢“與“高低“在本質(zhì)上是并齊的,就好似在一水平面流淌的清泉過不了多久將淪為死水.俗言道:“剛?cè)岵?jì)“套用這個(gè)模型,就換成了“快慢并施“.“快“更有力道,更果斷,而“慢“則在她無盡的綿延中彰顯出一派柔情。
秉承這個(gè)道理,也就達(dá)到了做事的致高境界,“一箭雙雕“.高效和質(zhì)量雙雙“落網(wǎng)“.在這條信息高速公路上,你有快的優(yōu)勢(shì),慢的心靜;快的頭腦,慢的斟酌.快入慢出,任你在這個(gè)世界馳騁.但也切記不可盲目更替,不可急功近利,就好似魚和熊掌,你得哪個(gè)呢?哪個(gè)又更好呢?在不同時(shí)期,這道無解題有它特有的答案。
別做“惹人笑斷腸“的“瞎忙活兒“,也別做“磨磨嘰嘰“的“愛磨噌“,把自己的日程安排地“錯(cuò)落有致“.讓別人舒心,更讓自己舒心。
高中快與慢議論文作文篇三
兵法云“兵貴神速”,談交戰(zhàn)用兵的快;諺語說“欲速則不達(dá)”,“心急吃不了熱豆腐”,顯慢的真諦。“快”與“慢”似一對(duì)冤家,各據(jù)半壁江山,互不相讓。而我說,快慢各有長(zhǎng),把快與慢結(jié)合在一起,才是上上策。
快是一種象征。它代表著時(shí)代的步伐。走馬觀花,浮光掠影,在快節(jié)奏的今天,這是我們必須的行走方式。我們追求快,追求速度,來也匆匆,去也匆匆,雖然對(duì)此時(shí)而無奈,卻也享受其樂??锤母镩_放以來,如雷貫耳的“深圳速度”,激勵(lì)著多少的昂揚(yáng)斗志;看高潮迭起的奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng),博爾特、菲爾普斯一次次用速度征服對(duì)手,征服觀眾,書寫歷史???,是一種進(jìn)步,一種能力,一門藝術(shù)。我們緊跟其后,一步步感受快的氣息與魅力。我們需要快,我們必須快。
而慢是一份豁達(dá)。不再去回首因慢而挨打的中國近代史,無需去擔(dān)心“快”將人間的溫情冷卻。走過千山玩水,慢早已沉淀一份淡然,成就一份豁達(dá)。細(xì)嚼慢咽,精雕細(xì)琢,用慢創(chuàng)造的往往是永恒的精品,僅要文火足矣。李時(shí)珍一本《本草綱目》用二十年的光陰;司馬光著《資治通鑒》走過十九年,司馬遷著《史記》耗時(shí)十三載,曹雪芹一部《紅樓夢(mèng)》夢(mèng)過十年……精品,是這樣煉出來的。慢中的豁達(dá)與智慧,早已滲透在點(diǎn)滴之中。慢,慢慢的享受,慢慢的醞釀,收獲一份從容的生命姿態(tài)。
殊不知,快與慢的完美融合則是一種智慧。在享受快與慢的同時(shí),更應(yīng)該找到它們的交集。
楚河漢界,仕相炮馬,各顯神通。是“卒”厲害還是“車”兇悍?小卒一步一個(gè)腳印,卻也勇往直前,絕不回頭,無所畏懼。深入腹地,你將仕能奈何幾分!車來勢(shì)洶洶,橫沖直撞,了無障礙便直闖無忌,誰見了都怕三分??墒牵榛饝?zhàn)場(chǎng),它們誰都少不得,誰又能說清是快車好還是慢卒好呢。此時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng),正是聯(lián)合車與卒的力量,快慢相輔,沖鋒陷陣。
捧起一本好書,是一目十行還是咬文嚼字?快讀一氣呵成,掌握文本主旨,領(lǐng)悟精髓;慢讀品字賞詞,感受字里行間的細(xì)膩。顯然,二者皆不可少,各有其妙。這便是聯(lián)合的智慧。
生活中的許許多多都是快慢并行的。而控制節(jié)奏,駕馭快慢則是一門高超的學(xué)問,一種智慧。尺有所短寸有所長(zhǎng),我們不能一味地追求速度或是慢節(jié)拍,當(dāng)快則快,當(dāng)慢則慢,要知道,快慢相宜才是真正的境界。
我們的生活需要快與慢的結(jié)合,人生亦然。把握快與慢的平衡,你便是真正的贏家。