成長(zhǎng)高中議論文
成長(zhǎng)高中議論文
成長(zhǎng)是桔子，從開(kāi)花到蒂落，風(fēng)霜給了他花的芬芳，雨水給了它滋潤(rùn)，而秋就給了他信心讓他蒂落。最后嘗起來(lái)還有點(diǎn)酸。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的成長(zhǎng)高中議論文，歡迎大家參考閱讀。
成長(zhǎng)高中議論文篇1
十六年前的一個(gè)中午，以一聲啼哭告別母親的黑暗來(lái)到人間的一個(gè)新生命誕生了。這個(gè)母親注定要為這個(gè)新生命付出自己的一切。這個(gè)新生命就是我。
想起五歲時(shí)，別的孩子都在學(xué)騎自行車(chē)。他們一學(xué)就會(huì)，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，總是摔倒。我覺(jué)得自己不如別人，坐在地上哭了起來(lái)。就在這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗是成功之母。要對(duì)自己有信心，不要被困難嚇倒。”母親這句話(huà)，使我對(duì)學(xué)騎自行車(chē)充滿(mǎn)了信心。終于，我學(xué)會(huì)了。
轉(zhuǎn)眼間，又到了上學(xué)的年齡。但是坎坷的小學(xué)經(jīng)歷，使我又對(duì)上學(xué)失去了信心?？荚嚥患案瘢?jīng)常被老師批評(píng)。一天天難以從課本和作業(yè)中掙脫。幾次，我都想背著書(shū)包回家不念了。但是，在母親的勸解下，又重回了學(xué)校。母親時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)，不要對(duì)自己失去信心，要相信自己是最棒的。”母親的這句話(huà)，一直激勵(lì)著我。之后，在我的努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。
上了初中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。但到了初二，成績(jī)是一落千丈，一下子滑到了班里的后幾名。我在惶恐中徘徊著。正在這時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，不斷進(jìn)取，這樣才能取得好成績(jī)。”這句話(huà)，我至今都銘記在心。
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，背后一定會(huì)有人鼓勵(lì)他，支持著他，幫助著他，使他不斷前進(jìn)。
在我的人生道路上，當(dāng)我需要勇氣的時(shí)候，有一個(gè)人總在背后支持著我;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她在背后鼓勵(lì)著我;當(dāng)我遇到困難時(shí)，她在背后幫助著我。這個(gè)人就是我的母親。
成長(zhǎng)高中議論文篇2
那年夏天，正值期末考試。夏日炎炎，心情如同天氣一樣十分浮躁。蟬的啼鳴總是像一張張?jiān)嚲碛罒o(wú)止境，又像媽媽成天沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。
“同學(xué)們，今天我們做一套數(shù)學(xué)模擬試卷。”我拿到卷子一看，這些不都練過(guò)了嗎，有什么難的?拿起就做。我看了班長(zhǎng)一眼，心里想：這次我一定要與他爭(zhēng)個(gè)高低。隨著下課鈴的響起，我們組最后的陳殊奇像收割機(jī)一樣將試卷收走。
第二天的數(shù)學(xué)課前，大家不是在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，就是推算第一是誰(shuí)，說(shuō)的熱火朝天。我朝班長(zhǎng)望了一眼，他好像在十分自信地說(shuō)：“這次第一非我莫屬了。”我卻有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱斓目荚囄易鐾旰笾皇谴致缘目戳丝?。老師故意咳嗽了兩聲，班里立刻安靜下來(lái)。老師開(kāi)始宣布成績(jī)：“(120分制)李家樂(lè)117分，班長(zhǎng)113分……”太棒了，第一是我!我不屑地看了班長(zhǎng)一眼，雖然他表面很淡定，還朝我笑了笑，但我想他心里一定很沮喪，我得意極了，甚至有些飄飄然。
老師開(kāi)始分析試卷了……突然，我發(fā)現(xiàn)老師竟給我多加了5分，平方根里不可能是負(fù)數(shù)，我卻把根號(hào)中的數(shù)字加了個(gè)負(fù)號(hào)，我不相信這是真的，不由自主地“咦”了一聲，周?chē)耐瑢W(xué)向我投來(lái)了疑惑的眼神，我擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事。”我心里很糾結(jié)：告訴老師吧，我就是第二了，在班里多沒(méi)面子，想起班長(zhǎng)那種得意的眼神我就不舒服;可不改吧，平時(shí)爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，“人無(wú)信而不立。”于是我高高地舉起了右手：“老師，您給我多加了5分。”本來(lái)議論紛紛的班里突然變得鴉雀無(wú)聲，吃驚地望著我，老師拿起我的試卷一看：“呦，還真是，真對(duì)不起，大家以后要向李家樂(lè)同學(xué)學(xué)習(xí)，我提議大家為李家樂(lè)同學(xué)的勇敢、誠(chéng)實(shí)鼓掌。”同學(xué)們報(bào)以了熱烈的掌聲。我不經(jīng)意間的看了班長(zhǎng)一眼，看到他對(duì)我欽佩的眼神，我感到心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)。此時(shí)，我暗下決心：期末考試一定要考出優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的第一。
從那以后。課上我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)記好筆記，不再和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。課間，我也不會(huì)和別的同學(xué)一起嬉鬧，而是抓住機(jī)會(huì)問(wèn)老師沒(méi)弄懂的題目。
回到家，每一道題我都會(huì)先自己認(rèn)真的獨(dú)立思考，不總依賴(lài)爸爸。作業(yè)也認(rèn)真對(duì)待，不落下每一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。每天做練習(xí)都會(huì)做到11點(diǎn)。
平時(shí)的檢驗(yàn)我也會(huì)認(rèn)真計(jì)算每一道題目，仔細(xì)地檢查，不會(huì)的題目抓緊時(shí)間問(wèn)老師。
我吸取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真審題，答完題后多檢查幾遍。
功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)公布了，我以118分名列全班的第一名。我想：這就是一種成長(zhǎng)吧，不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而且是學(xué)習(xí)能力上的提升，更是道德上的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的背后是艱辛的，同時(shí)也是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)高中議論文篇3
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
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