以微笑面對(duì)生活議論文4篇(2)
一路走來,匆匆的風(fēng)景,形形色色的人影一級(jí)細(xì)細(xì)碎碎的聲音,進(jìn)了耳目,又出了耳目。我在麻痹中生活,在生活中麻痹。
悲觀充斥了我的心,麻痹了我的心,心混亂了,復(fù)雜了,但面對(duì)他們的歡笑似乎成了生命中的一絲曙光。我無法拒絕。,我也不可能是一個(gè)木頭人。我的心淵深處仍有一個(gè)樂觀的心,我的腦海深處仍有一個(gè)樂觀向上的意識(shí)。我想擺脫我的抑郁,有人回答,忘了自己。有人回答,微笑面對(duì)生活。“微笑面對(duì)生活”?!哲人有哲人的孤單,詩(shī)人有詩(shī)人的孤獨(dú)。是啊!微笑面對(duì)生活,但青春的我們不需要孤獨(dú)。
浸潤(rùn)在心中多年的孤獨(dú),我必須得擱下,我要用我的青春陽光去融化這層堅(jiān)冰。讓那個(gè)青春的心園春暖花開。
用熱情去發(fā)現(xiàn),用樂觀去幸福,用自信去堅(jiān)強(qiáng)。微笑面對(duì)生活。用心看著腳下的路,不斷地欣賞著沿路那些奇形怪狀的沙石與花草,使生活一路芬芳。
我亦永遠(yuǎn)堅(jiān)信生活是有趣的游樂園,只要用心去游覽每一處風(fēng)景,就會(huì)得到生活的饋贈(zèng)。離開了父母與家我有知心的朋友與敬愛的老師,離開了談笑風(fēng)生,我有一顆平靜的心,去幻想我的天堂。自然我很悲觀,但我至少還擁有認(rèn)識(shí)到它的意識(shí)……
其實(shí)用一個(gè)微笑的想法去看待生活,也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的希望。微笑在哪兒?就等著我,去創(chuàng)造了!加油自己!加油我的水木年華。
以微笑面對(duì)生活議論文篇四
不論遇上什么困難的事,我都微笑面對(duì)。我知道它并不能解決些什么,可它讓我擁有一個(gè)積極、樂觀的心態(tài)。
——題記
生活總是這樣,有許許多多的不如意,我知道,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題,使他們變得沮喪、悲觀,仿佛對(duì)一切事物都失去了信心與希望。
可我并不這么認(rèn)為。悲觀和樂觀進(jìn)行了強(qiáng)烈的對(duì)比,“悲”“樂”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀的想法去面對(duì),又能說明什么,解決什么?又能得到什么?
這樣失去的會(huì)更多。不如保持一顆良好的心態(tài),微笑的去面對(duì)生活。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界并不是那么的糟糕,上帝總是顧憐我的。
相信同學(xué)們的煩惱大多來自于學(xué)校,家庭。在學(xué)校里,必須得刻苦學(xué)習(xí),老師及家長(zhǎng)雙重壓力,此刻覺得是多么沉重。可再換過來想想,老師和家長(zhǎng)為的是我們有個(gè)美好的明天,美好的將來,過上美好的日子。
為這個(gè),我們就得拼。在失落居喪之時(shí),不妨想想自己努力后的美好生活,想想都覺得滋潤(rùn),快樂。便把之前的煩惱拋在腦后,所有開心的不開心的統(tǒng)統(tǒng)忘卻。
微笑面對(duì),不氣餒,不驕傲。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界是多么么美好。讓我們一起把它放在心中。為美好的耳鳴天,美好的將來,美好的生活共同拼搏、奮斗吧!
舉起手來,跟著我的節(jié)奏一起“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍,拍拍手,噢!感到幸福你就拍拍手……”