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高中800字并列式議論文

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  作文教學(xué)一直以來都在中學(xué)語文教學(xué)中占據(jù)著舉足輕重的地位,尤其是議論文寫作教學(xué),其地位與作用更是不言而喻的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高中800字并列式議論文,歡迎大家參考閱讀。

  高中800字并列式議論文篇1

  戰(zhàn)爭是殘酷的,多少家屬哭喊的聲音在回蕩;戰(zhàn)爭是榮耀的,多少愛國勇士怒吼的聲音在咆哮;戰(zhàn)爭是可憎的,多少渴望和平的人們的聲音在呼喚。讓我們細(xì)細(xì)聆聽,這紛飛在戰(zhàn)火硝煙中的聲音。

  第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火似乎早已離我們遠(yuǎn)去,但戰(zhàn)火的聲音依然在我的腦海中回蕩,看著那時的紀(jì)錄片,耳邊不斷回蕩著人們的哭喊,這對于我們來說無疑是十分殘酷的。它無情的奪走了那么多人的生命,留下的只有烈士家屬的哭喊與人民臉上的悲傷。在日本侵入我國時,南京發(fā)生了慘絕人寰的“南京大屠殺”,鮮血與淚水交織,殘酷與悲傷共存,我懷著沉重的心情聆聽著這戰(zhàn)火硝煙的聲音。

  但在軍人們的眼中,為國打仗是無比榮耀的,不管是哪國的士兵,他們都在為自己的國家奮戰(zhàn),這是作為一個戰(zhàn)士的尊嚴(yán)。在日本襲擊完美國珍珠港后,美國政府宣布:把國內(nèi)所有美籍日裔關(guān)到一個集中營里。其中有許多日裔去報(bào)名參軍,為美國與德國鬼子打仗,在此期間,犧牲了九千多人的生命,但盡管戰(zhàn)爭多么慘烈,美籍日裔組成的團(tuán)沒有一個逃兵。他們用生命去奮戰(zhàn),為了自己的尊嚴(yán)戰(zhàn)斗到最后一刻,這是為自己而戰(zhàn),也是為國家而戰(zhàn),這是一場榮耀的戰(zhàn)爭。聆聽著他們那充滿斗志的咆哮,我深表敬意。

  從古至今,人們都在渴望和平,因此,戰(zhàn)爭對人們來說無疑是可憎的,不管它為了什么,發(fā)動戰(zhàn)爭對人民都是一種災(zāi)難,所以我們應(yīng)該極力去避免戰(zhàn)爭沖突,用和平的方式來解決國與國之間的矛盾,用渴望和平的呼喚去化解戰(zhàn)爭。中國與日本爭奪釣魚島的領(lǐng)土主權(quán),事態(tài)幾乎發(fā)展的白熱化,但中國始終沒有挑起戰(zhàn)爭,這是為人民著想而作出的正確判斷,是政府聆聽群眾渴望和平的呼喚的表現(xiàn)。聆聽人民的呼聲是作為一個國家政府應(yīng)盡的職責(zé)。

  聆聽?wèi)?zhàn)爭的殘酷,我們用心去悼念;聆聽?wèi)?zhàn)爭的榮耀,我們用心去尊敬;聆聽人民的呼喚,我們用心去改變。在戰(zhàn)火硝煙中,我們聆聽的不僅僅是聲音,更要聆聽人民內(nèi)心的呼喚,這值得我們?nèi)ビ眯鸟雎?,去體會,并作出改變,用我們的雙手去創(chuàng)造一個充滿和平與溫馨的世界!

  高一:劉晶明

  高中800字并列式議論文篇2

  意念,正義的化身;意念,幸福的堅(jiān)毅;意念,勇敢的源泉;意念,成功的獲勝者。意念,帶領(lǐng)我們走向彼岸的明天,迎接美好的明天。

  人無意念,就像魚兒離開了水,無法生存;人無意念,就像雄鷹離開了藍(lán)天,無法翱翔;人無意念,就像航船沒了方向,迷失了自己。意念,我們離不開它。意念,在我們的精神世界里起著很大的影響。意念,我們前行的最好的指南針;意念,我們生命的支撐者;意念,我們最忠實(shí)的好伙伴。

  我們著名的貝多芬,他靠著自己堅(jiān)毅的意念,走向了輝煌的明天。貝多芬聽不見,28歲時就聾了,但他沒有自暴自棄,反而做出了大量美妙音樂所以貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉不像命運(yùn)認(rèn)輸,要反抗命運(yùn)。不被命運(yùn)所束縛,要擺脫命運(yùn)的不幸給他帶來的災(zāi)難,靠著自己的努力,自己的意念,繼續(xù)頑強(qiáng)的完成自己的事業(yè)、繼續(xù)努力的活下去。他值得我們敬仰,值得我們學(xué)習(xí)。他頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的意念,造就了他不平凡的命運(yùn)。

  還有我們的愛迪生,他也靠著他堅(jiān)定的意念,走向了成功。愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學(xué)實(shí)踐。例如他發(fā)明電燈時,光收集資料,就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料。最后創(chuàng)造出了我們現(xiàn)在萬家燈火的景象。愛迪生,他也遇到過很多的困難,很多的阻礙,可他一直都沒有放棄過,憑著自己的努力和意念,堅(jiān)強(qiáng)的挺過了每一關(guān)難關(guān)。他辛勤的努力,堅(jiān)定的意念,成就了他燦爛的明天。

  帶上我們的意念走向燦爛的明天,讓我們創(chuàng)造出屬于我們的舞臺。意念,我的好伙伴,讓我們一起仰望明天的輝煌!

  高一:何濼影

  高中800字并列式議論文篇3

  “怎么辦,我的錢被偷了”我著急的說,“關(guān)我什么事”短短五個字,將我的心打入谷底,如一盆冷水從我頭上淋下,心涼到極點(diǎn),難道朋友之間也可以冷漠成這樣嗎?

  你是否也遇到過這樣的事情,當(dāng)朋友向你述說一件事的時候,你的心里是怎樣想的?是不是也想這樣回答你朋友,那你朋友會這樣想呢?又或者有一天你需要幫助的時候,你朋友也用這五個字回答你,你又作何感想呢?心里會不會不爽,會不會覺得你交錯了朋友,怎么會連這點(diǎn)事都幫助我。但是你有沒有想過在他需要幫助的時候,你可曾幫助過他?可曾向他伸出援助之手?

  在這個社會中,大多數(shù)人都是一副‘事不關(guān)己,高高掛起’的樣子,在每個人心中已經(jīng)有了一道屏障,每個人的心態(tài)已經(jīng)和‘各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜’這句話連在一起,因?yàn)槟阍谛枰獛椭臅r候,他會在心里思考﹕這件事好像和我沒有關(guān)系吧,既然沒關(guān)系,那我為什么要‘狗拿耗子,多管閑事’呢?

  在他心中已經(jīng)將你的事當(dāng)成閑事了,所以他自然不會管,而你也會和他的感情越來越冷漠,為什么會告訴你‘關(guān)我什么事’,為什么他會對你的事熟視無睹,因?yàn)楝F(xiàn)在的人都要明哲保身,都不想自己惹上什么事,就算是自己的朋友也是如此,所以都會這樣回答。

  如果每個人的腦子里都是這個念頭,那這個社會還有以前的關(guān)心,信任嗎?如果人人都是這個念頭,那這個社會還有什么呢,還剩下什么呢?難道人與人之間真的不能在像以前那樣嗎?就算你和你在明哲保身,在怎么不想惹麻煩,你也不能說‘關(guān)我什么事’,因?yàn)槟銜λ?,為什么你要這樣絕情,這樣冷漠呢?

  你在考慮自己的同時,為什么不能幫他考慮一下呢?就算你不想考慮,也希望不要對他說出那五個字,所謂的‘世上無難事,只怕有心人’在困難的事也一定會有解決的辦法,除非你就是那有心之人,如果你真的無能為力,你朋友也不會怪你,至少你努力過,至少你可以讓他覺得你這個朋友沒有白交,如果你實(shí)在是不想幫助,那也不能說出那五個字,你可以陪著他,或者給他一個溫暖的擁抱,畢竟,一個擁抱勝過千言萬語

  如果你的朋友需要幫助的時候,一定不要用冷漠之語傷害她。

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