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高考議論文素材積累(2)

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  高考議論文素材積累篇3:專注

  (1)引言

  “性癡則其志凝,故書癡者文必工,藝癡者技必良。”歷史和現(xiàn)實(shí)證明:要成就某種事業(yè),就要癡米于某種事業(yè),要專心執(zhí)著于既定目標(biāo)奮斗不息。如果心猿意馬,朝三暮四,肯定將一事無成。

  (2)事實(shí)論據(jù)

  書癡劉恕

  劉恕,北宋史學(xué)家。著有《五代十國紀(jì)年》、《通鑒外記》、《疑年譜》、《年略譜》。協(xié)助司馬光編著《資治通鑒》。劉恕從小就讀書專心。8歲那年,他家里來了幾位讀書人,閑談中,有一個(gè)說:“孔子是獨(dú)子。”他忍不住插了一句:“《論語》里不是說孔子把他哥的女兒嫁給南容嗎?”那幾個(gè)讀書人既吃驚又慚愧,小小年紀(jì)讀書就如此深入,可見他不但聰明而且專心認(rèn)真,深感自己年歲虛長(zhǎng)。

  當(dāng)時(shí)在亳州做官的宋次道是一位學(xué)者,家中藏書很多。劉恕遠(yuǎn)道去借閱。宋次道以佳肴美酒款待。劉恕緊持要宋撤走酒肴,說:“我是為讀書才到府上的,享受酒肴,豈不誤了我的正事!”于是一頭扎進(jìn)書庫,他被琳瑯滿目的圖書迷住了。夜以繼日,如醉如癡地讀書。這樣堅(jiān)持十多天以后,把他急需的書全部讀完后才走出書庫,臨別時(shí),他雙目通紅。

  阿基米德專心治學(xué)

  古希臘著名學(xué)者阿基米德,他癡迷于物理學(xué)和數(shù)學(xué)研究。有一天,他到公共浴室洗澡,當(dāng)他坐進(jìn)澡盆發(fā)現(xiàn)池水溢出盆外的時(shí)候。他突然光著身子沖出浴室,邊跑邊嚷:“找到了!找到了!”他是從浴盆中受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了流體力學(xué)的基本原理,從而找到了銀匠在金王冠里摻銀的秘密,所以他興奮不已。

  當(dāng)羅馬進(jìn)犯?jìng)蠢艜r(shí),阿基米德曾運(yùn)用杠桿和滑輪的裝置,重創(chuàng)羅艦隊(duì)的進(jìn)攻,使傷痛拉古城陷落因此推遲兩年。后來羅馬軍隊(duì)終于趁守軍疏忽,逾城進(jìn)入敘拉古。當(dāng)羅馬士兵出現(xiàn)在阿基米粉德面前時(shí),他正專心致志地坐在沙土前面畫圈圈,研究幾何題。他見到手持利劍的羅馬士兵,對(duì)他們說:“請(qǐng)慢點(diǎn)動(dòng)手,讓我做完這道題。”

  巴爾扎克、福樓拜的幻覺

  巴爾孔克和福樓拜都是法國19世紀(jì)著名作家,他們一拿起筆寫作,就像著了魔似的。常常對(duì)他們?cè)跁兴茉斓娜藗冞_(dá)到產(chǎn)生幻覺的地步。

  有一次,一個(gè)朋友去拜訪巴爾扎克。這位朋友敲門時(shí),聽見巴爾扎克正在與人激烈爭(zhēng)吵:“你這惡棍,這一定要給你點(diǎn)厲害!”他的朋友急心推門進(jìn)去一看,原來巴爾扎克正在與他作品中的人物在吵架。還有一次,巴爾扎克突然走到在他家作客的朋友面前,激動(dòng)地痛斥說:“你,你,使這個(gè)不幸的少女自殺了!”那位朋友驚惶失措,莫名其妙地張大嘴巴望著他。原來巴爾扎克所說的少女,是他正在創(chuàng)作中的小說《歐也妮葛朗臺(tái)》中的人物歐也妮。

  福樓拜也有同樣的情況。一次福樓拜的朋友去看望他。只見福樓拜坐在地板上痛哭,淚如雨下,真是悲痛欲絕。朋友用手使勁地?fù)u搖他的肩膀,問他為何這樣傷心?

  福樓拜悲痛地回答說:“包法利夫人死了!”“哪個(gè)包法利夫人?”朋友不解地問。福樓拜痛苦地指著桌上一大卷稿紙說:“那就是我的包法利夫人呀!”他的朋友明白了原來是小說中的主人公死了。就對(duì)他說:“何必傷心呢?你不愿她死,把她寫活嘛!”福樓拜哀傷地說:“寫到這里,她非死不可,她沒法再活了!”

  巴爾扎克和福樓拜的作品,所以能譽(yù)滿全球,就是由于對(duì)創(chuàng)作完善的執(zhí)著追求和刻意塑造人物形象的癡迷。

  (3)理論論據(jù)

  在事業(yè)上,達(dá)到敏捷的方法在乎專心治事而不在一次包攬?jiān)S多事務(wù)?! 英]培根《論敏捷》

  逐鹿者不顧兔?!  痘茨献印?/p>

  心不存,雖讀萬卷書,亦何所用?! ∷沃祆洹吨熳诱Z類輯略》

  學(xué)必專靜,而后能有成?! ∶骱H稹逗H鸺?/p>

  用志不分,乃凝于神。  《莊子》

  心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。  《禮記大學(xué)》

  一個(gè)人應(yīng)該總是考慮他正在做的事;在學(xué)習(xí)的時(shí)候不應(yīng)該去想著游戲;在游戲的時(shí)候則不應(yīng)該想著學(xué)業(yè)?! 英]切斯特菲爾德《給兒子的信》

  學(xué)者患心慮紛亂,不能宋靜,此則天下公病?! ∷纬填棥⒊填U《二程全書入關(guān)語錄》

  君子之學(xué)貴乎一,一則明,明則有功。  宋程顥、程頤《二程全書暢潛道錄》

  一曝十寒,進(jìn)銳退速,皆非學(xué)也?! ∶髦熘?/p>

  一只狗同時(shí)追趕幾只野兔,必然一只也抓不到?! ∮V語

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