初一滿分議論文600字
寫(xiě)作教學(xué)堪稱(chēng)初中語(yǔ)文教學(xué)的半壁江山，而議論文寫(xiě)作教學(xué)又是初中寫(xiě)作教學(xué)的重頭戲，因此學(xué)生因?qū)ψh論文引起重視。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初一滿分議論文600字，歡迎大家參考閱讀。
初一滿分議論文600字篇1
落差，成就了瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴;落差，成就了高山“一覽眾山小”的壯麗;落差，改變了人生軌跡，成就最具價(jià)值的生命意義。
人的一生總是先經(jīng)歷苦難與磨練，才能擁有成功與璀璨，好比奔流向東的一江春水，從高峰發(fā)源，途經(jīng)沙石阻隔，風(fēng)霜雨打，才得以“山隨平野盡，江入大荒流”，又恰如火山口的地下森林，在幽暗的峽谷中，就連大地似乎都遺忘了它，因?yàn)樗诘叵聨装倜椎纳顪Y中自生自滅，但時(shí)間的眷顧使它在幾萬(wàn)年后成就了一片郁郁蔥蔥的森林。
俞敏洪，“新東方”教育集團(tuán)的創(chuàng)始人，曾就讀于國(guó)內(nèi)一流的高等學(xué)府——北大。都說(shuō)“山外有山，人外有人”，在北大這所人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)府內(nèi)，俞敏洪就像是鶴群中的雞，與尖子生們的差距幾丈開(kāi)外。正因?yàn)檫@般懸殊的差距改寫(xiě)了他的人生，帶著全班倒數(shù)第一的畢業(yè)成績(jī)走進(jìn)社會(huì)，他立志要成為強(qiáng)者。雖然他屢屢走向低谷，但每一次的退步都積蓄著更大的動(dòng)力，終于，他成功了，他站在了一個(gè)全新的人生高度。
唐駿，著名的“打工之王”，這位在美國(guó)攻讀博士學(xué)位時(shí)就已是十萬(wàn)美元富翁的企業(yè)家。在他創(chuàng)辦三家公司，擁有百萬(wàn)資產(chǎn)，事業(yè)達(dá)到高峰時(shí)，他卻毅然決定拋棄所有，走向社會(huì)的最底層——成為比爾·蓋茨公司的一名基層員工，目的只是為了學(xué)習(xí)蓋茨的經(jīng)營(yíng)之道。拿著比自己發(fā)給員工還少的工資，他堅(jiān)持了兩年以后成為中國(guó)上海微軟中心的首席執(zhí)行官。唐駿掌握了自己的命運(yùn)，與其說(shuō)是命運(yùn)眷顧他，倒不如說(shuō)是身份的落差造就了他的人生巔峰。
人生總有低谷與高峰，如果現(xiàn)在是低谷,那么落差是奮斗的動(dòng)力，如果現(xiàn)在是高峰,那么落差是堅(jiān)持的理由，存在落差，才有生命的不凡價(jià)值。
初一滿分議論文600字篇2
魯迅以筆做槍用滿腔的熱血抒寫(xiě)了自己的中國(guó)夢(mèng)，毛澤東用他的雄才大略實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)，劉翔用他矯健的步伐跨出了自己的中國(guó)夢(mèng)……
眾多的華夏兒女都實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)，可我的中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?我該如何實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)呢?
這是個(gè)值得我深思的問(wèn)題……
小時(shí)候，我曾站在莊嚴(yán)的旗幟下宣誓：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。為了這個(gè)誓言，我努力過(guò)，奮斗過(guò)，也退縮過(guò)，甚至流過(guò)軟弱的淚。遇到挫折時(shí)，我也曾想著放棄，可每每聽(tīng)到國(guó)歌在我耳畔響起時(shí)，我便重新學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，重新學(xué)會(huì)了振作。
稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我學(xué)了八榮八恥，學(xué)了中國(guó)近代史，我了解到了我們的祖國(guó)母親受到的屈辱，我確立了自己的奮斗目標(biāo)：我要成為一名大學(xué)教授，為孩子們傳授我學(xué)到的精華，給他們講述“龍”的故事，看他們成長(zhǎng)，看他們成為國(guó)家的棟梁，實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)!
現(xiàn)在，我已是一名初三的學(xué)生了，面臨著人生的一次重要選擇，選擇的結(jié)果將直接決定我的未來(lái)，決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。為了我的中國(guó)夢(mèng)，我會(huì)一直堅(jiān)定的走下去。即使每天都有堆積如山的作業(yè)，痛苦的素質(zhì)訓(xùn)練，我也不會(huì)退縮!因?yàn)椋乙?，我要成為?qiáng)者，至少，我不能輸給自己!
時(shí)間在一點(diǎn)一滴地流逝，奮斗的號(hào)角也已經(jīng)吹響，是時(shí)候揚(yáng)帆起航了，前方有曼陀鈴，前方有橄欖枝……相信，這一切，終將歸我所有;這一切，終將會(huì)使我成為強(qiáng)者;這一切，終將會(huì)幫我圓了我的中國(guó)夢(mèng)!
我的新航程，我的中國(guó)夢(mèng)!
初一滿分議論文600字篇3
錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)：“豬是否能快樂(lè)得象人，我們不知道;但是人容易滿足得象豬，我們是?？匆?jiàn)的。”
很多人，看了這句話，綻放出如豬般慵懶的笑容。
而我生硬的感覺(jué)到這樣的幽默充滿了凄涼的黑色。我開(kāi)始沉溺于自己的臆想，想像著先生在寫(xiě)下這些字句時(shí)臉上堆滿的笑容，想像著先生大鳴大放背后的無(wú)奈和眼淚。
這并不是我們看后慵懶一笑便可以宣布告結(jié)的笑話，而是一片布滿了尖銳棱角卻空靈的鏡子，它反射出我們的惰性，讓我們得以自審反思，然后改過(guò)自新。
而世上的人往往只是把它當(dāng)作一個(gè)笑話，當(dāng)作他們茶余飯后消遣尋樂(lè)的玩物，所以他們只是擁有這令人心寒的快樂(lè)。這看似輕盈實(shí)則沉重的字句所凝注的沉重感被徹底的瓦解了。
一個(gè)喜歡行走的人不用花時(shí)間去考慮方向自然是一種快樂(lè)，一個(gè)只求過(guò)活的人不用花精力去考慮方式價(jià)值也自然只有快樂(lè)。
叔本華說(shuō)，天才所以伴隨由于的緣故，就一般來(lái)說(shuō)，那是因?yàn)橹腔壑庥髁?，便愈看透生存意志的原形。那時(shí)，便會(huì)了解我們?nèi)祟?lèi)竟是一副可憐相，便油然而生悲哀之念。
且不說(shuō)尼采一生踽踽獨(dú)行不為人所理解的悲哀，也不談布魯諾選擇火刑柱的孤獨(dú)，就讓我們把目光定格在近代中國(guó)，定格在南海圣人康有為，定格在他雄勁書(shū)法和學(xué)貫中西所伴隨的潦倒凄涼。
康有為一生不為人所接受，因接觸西學(xué)，關(guān)心民眾，國(guó)家而倡導(dǎo)維新，做了先知;而后又因“不愿流蒼生百姓之血，只愿流一己之血”執(zhí)意改良而拒絕革命，又被嘲弄為后知。
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