個性為話題的高中議論文
個性為話題的高中議論文
每個人都有與眾不同的優(yōu)勢，你的個性就是最獨(dú)特的財(cái)富，只要把它發(fā)掘出來，釋放出來，你便距離成功更進(jìn)了一步。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的個性為話題的高中議論文，歡迎大家參考閱讀。
個性為話題的高中議論文篇1
你從喜馬拉雅山下裊裊走來，帶著一襲冰山雪蓮圣潔而憂傷的氣息;你從江南水鄉(xiāng)中姍姍來遲，舉手投足間隱匿著溫婉如玉的氣質(zhì);你從西北的大漠款款走來，嚴(yán)寒逼人的狂風(fēng)擋不住你嘹亮而婉轉(zhuǎn)的歌聲。
世間萬物，或冰山一隅，或小橋流水;或塞外秋景，或北國風(fēng)情;都有自己獨(dú)特的一面。上帝這個萬能的造物主賦予了每一種生靈個性，使它折射出獨(dú)有的光芒。
生命就像一簇櫻花，花期甚短，卻將畢生的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致，以致它的生命讓人明白了厚積而薄發(fā)、韜光養(yǎng)晦的含義。所以生命的意義就是給這個世間留下一個美麗的背影。馳騁歷史的疆場，你是否看到有的人為正義與尊嚴(yán)寧死不屈，不肯低下他尊貴的頭顱最終引頸受戮。他們的璀璨個性中包含著正義與尊嚴(yán)。你是否看到有的女子多愁善感，寄情于落花，托愁于舴艋舟。她們對情感的尊嚴(yán)與對國事的離愁深深感動了后人。這是一種個性，個性中有對愛情的理解和對歷史的批判。你是否還看到古今沙場上拋頭顱、灑熱血的豪邁;你是否在馬蹄疾馳過的伏尸千萬的沙場上，一灘灘血泊中找到了烈士仍舊新鮮的心臟，他們一定還在牽掛著家中的妻母和嗷嗷待哺的幼兒。在歷史的長河中，他們在時光蹄下卷走的塵土中熠熠生輝。
時光積淀了歲月的光芒，也磨練了作家的手筆刀鋒。魯迅手中細(xì)瘦的筆桿就是革命的刺刀，以疼痛喚起了國人的覺醒。張愛玲在上海灘的繁華都市背景下以女性獨(dú)有的細(xì)膩道出了她的清醒。巴金在中華民族在內(nèi)憂外患、落后挨打的形勢下宣揚(yáng)了青年人尋求獨(dú)立與自強(qiáng)的熱情。
個性就是混沌中的一抹刀光劍影，劈開了是非與清濁。個性就是潑墨畫中留白，是蓮花自淤泥長出的潔凈根莖，不染世俗濁惡。個性就是在浩浩蕩蕩的洪水中依然屹立不倒的中流砥柱，堅(jiān)守著正義與職責(zé)。個性就像是沙中的金子，閃爍著無盡的光澤。
世界五光十色，每個人的生命都被貼上了同樣的標(biāo)簽。我們應(yīng)該綻放出自己的美麗，讓單調(diào)平庸的世界因?yàn)槟愕拇嬖诙鞴庖绮省?/p>
個性為話題的高中議論文篇2
爸爸的個性簽名很特別、很新穎，叫“入之愈深，其見愈奇。”我對爸爸的獨(dú)特簽名很好奇、很欣賞，總想問個為什么?想知道其所以然!
一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的星期六的午后，在家看電視的我突發(fā)奇想地問正在網(wǎng)上跟別人聊天聊得正歡的爸爸：“老爸，你QQ上的個性簽名與眾不同，好有個性啊!什么叫‘入之愈深，其見愈奇’?是什么意思呀?”爸爸笑笑說：“這句話可有來歷啦!它是爸爸高中畢業(yè)時班主任給我的畢業(yè)贈言，這八個字出自北宋大文豪王安石的一篇游記。它的意思是：‘進(jìn)去越深，所見到的景象就越奇妙’。”
于是，那個陽光燦爛的下午，愛“爬格子”的爸爸如數(shù)家珍地把“入之愈深，其見愈奇”當(dāng)做座右銘和個性簽名的來龍去脈一五一十地講給我聽，愛問為什么的我聽得津津有味，也顧不上看電視上的動畫片了。
二十二年前，爸爸高中畢業(yè)后，成績不佳，未能上大學(xué)，進(jìn)了一家不錯的工廠，當(dāng)了一名“三班倒”的一線工人。愛好文學(xué)的爸爸就把“入之愈深，其見愈奇”當(dāng)做追求文學(xué)愛好，充實(shí)業(yè)余生活的座右銘。爸爸告訴我說，上中學(xué)的時候，他的作文水平還是一般般。開始“爬格子”時，寫出來的“豆腐塊”投到報(bào)社總是石沉大海、杳無音信。但是，好學(xué)和要強(qiáng)的爸爸沒有灰心、沒有放棄，他長時間地練，不停地寫，反復(fù)地改。功夫不負(fù)有心人，終于有所收獲。大概三年后，爸爸精雕細(xì)琢的小文章開始一篇接一篇地見報(bào)了，爸爸很開心、很興奮，決心把“爬格子”的小愛好進(jìn)行到底，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在?，F(xiàn)如今，爸爸已經(jīng)把當(dāng)年的座右銘——“入之愈深，其見愈奇”添加到他的QQ的個性簽名里，目的是時常提醒爸爸：堅(jiān)持不懈才可能有收獲!加倍努力才可能有成就!事實(shí)證明：那位可敬的班主任的贈言是有用的、是給力的!爸爸非常感激那位班主任，是他的贈言給了爸爸積極向上的動力。
在爸爸的影響下，我也喜歡起文學(xué)來。我決心把“入之愈深，其見愈奇”的見解和方法運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，努力求知識，努力爭上游，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
個性為話題的高中議論文篇3
漫漫人生路上，能陪伴你一生的人，并非父母、親友，而是永遠(yuǎn)忠誠的自我。
著名的主持人李詠在談?wù)摮晒χ罆r，感慨萬分地說：“要成功，請你堅(jiān)持自己的個性。”
原來，在他剛?cè)腚娨暸_時，缺乏大量工作經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)他第一次登上舞臺，主持節(jié)目時，竟一上臺便額頭冒汗，腿肚子抽筋，緊張地說不出話來，最后大敗而歸。
事后，同事們有些看不慣他，他也尷尬得要命?；氐郊抑校诡^喪氣地向妻子講述了今天的遭遇，妻子鼓勵他說;“李詠，無論你做什么，我希望你能堅(jiān)持自己的個性，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。”
第二天，他大步流星地走進(jìn)演播廳，開始了新的一天，但與昨天不同的是，他的一段開場白便引來雷鳴般的掌聲。他在舞臺上，展示著自己的個性，用幽默風(fēng)趣的語言，自然樸實(shí)的動作，一流的口才和能力贏得大家的好評。
就這樣，他憑著自己獨(dú)特的個性，在自己的職業(yè)生涯中經(jīng)營，在成功的漫漫征途中行走。他的成功經(jīng)歷告訴我們要堅(jiān)持自己的個性，不要隨波逐流。在現(xiàn)代的生活中，我們被各種競爭力量所熏陶，在未來，我們將飾演一位職場上的“專業(yè)”人士，激烈的競爭將讓我們被動地去“隱藏”自己并不完美的個性，去追求一個完美的職場形象，但是，回過頭來，你又該如何做回那個真正的自我呢?你又該如何找回屬于你的個性呢?所以，當(dāng)我們偶有閑暇之時，不妨回想一番，你是否在積累的競爭中依舊保留著你的個性?你是否帶著這份個性去面對，去解決身邊的一切?又是否大膽地展示出你獨(dú)特的個性?
是的，人要學(xué)會走路，也要學(xué)會摔跤，而只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會走路。在我們的生活中，有太多風(fēng)雨，太多偶然，當(dāng)我們?nèi)ソ鉀Q它的時候，帶上一份個性，往往成功的概率會提升不少。
生活中，我們常常會羨慕別人，那自己的不足去比別人的長處。其實(shí)，每個人都有與眾不同的優(yōu)勢，你的個性就是最獨(dú)特的財(cái)富，只要把它發(fā)掘出來，釋放出來，你便距離成功更進(jìn)了一步。
所以，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我呼吁大家在學(xué)習(xí)之余，留點(diǎn)個性給自己，讓它陪伴你一同與人交流，學(xué)習(xí)，生活。有了個性的陪伴與幫助，我們有什么理由不會成功呢?
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