高中關(guān)于反思800字議論文作文
學(xué)習(xí)是每個(gè)人終身面臨的任務(wù)。我們要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷地反思自己，這樣才能精益求精，是自己變得更好。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的高中關(guān)于反思800字議論文，希望可以幫到大家!
高中關(guān)于反思800字議論文：自我反思
或許，每個(gè)人都覺(jué)得自己所做的事是對(duì)的;或許，每個(gè)人都沒(méi)有想過(guò)自己的錯(cuò);或許，每個(gè)人都以為錯(cuò)的永遠(yuǎn)不可能是自己……
不屬于自己的，怎么強(qiáng)求也不是你的，盡管拼的頭破血流，那東西也依舊是他的，不可能是你的，想要一樣?xùn)|西，就用自己的努力、汗水去博得，而不是用搶、用偷，用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣，某樣?xùn)|西是你的，別人也搶不走，無(wú)論他發(fā)費(fèi)了多么大的力氣，那件東西始終是你的，別人搶不走。所以，是你的就是你的，不是你的你也拿不走。
友誼注重的不是時(shí)間，而是質(zhì)量。就像你寫(xiě)作文一樣，花了3小時(shí)，憋了幾個(gè)字，老師會(huì)表?yè)P(yáng)你么?不會(huì)的，相反，老師還有可能會(huì)批評(píng)你。在短的時(shí)間，相處的時(shí)間再短，也可以成為最好的朋友，一對(duì)好閨蜜，假如你的好朋友和別人在一起玩了，玩的比你好了，那么你別賴他，只能賴你不能讓她把你放在第一位，沒(méi)有必要去為了某個(gè)人，而荒廢了自己交朋友的機(jī)會(huì)，要給自己一個(gè)空間，一個(gè)心態(tài)，讓自己知道：“這么多的朋友中，一定有一個(gè)會(huì)成為我的好閨蜜!”
在生活中，往往也會(huì)遇到許許多多的困難，這些困難會(huì)在某一時(shí)刻出現(xiàn)在你的生活中，但是只要你勇于去攻克他，戰(zhàn)勝他，有勇氣去向他挑戰(zhàn)，他便會(huì)知難而退，這時(shí)候的你，就成功了，連困難都可以擊敗的人，還怕什么呢?
如果你得到了某樣?xùn)|西，不用張揚(yáng)，不用嘚瑟，不用去瞧不起別人，你可以依舊做自我，而不是因?yàn)槟惚葎e人尊貴了一點(diǎn)點(diǎn)而貶低他人，視他人為糞土。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低調(diào)，不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢(qián)，假設(shè)你去顯擺去嘚瑟的話，不但不會(huì)達(dá)到你想要的后果，更會(huì)讓別人覺(jué)得你很驕傲自滿，而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴，別人也會(huì)從你的言行舉止中看出來(lái)，甚至還會(huì)想：“哎嗨，這個(gè)人真低調(diào)。”從而樂(lè)意和你一起做朋友。
每個(gè)人都應(yīng)該自我反省一下自己的錯(cuò)，不讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)，繼續(xù)放縱下去，久而久之，還可能會(huì)引起我們的性格扭曲，從而導(dǎo)致瞧不起他人等現(xiàn)象，加油吧，好好反省自己!
高中關(guān)于反思800字議論文：我的反思
我是如今傲然站立在金字塔頂端的生物——人類(lèi)中的一員。
但正是這如今傲立在世界頂端的人類(lèi)，都干了些什么?不錯(cuò)，人類(lèi)是發(fā)展出了所謂的“文明”，學(xué)會(huì)了直立行走。但這又有什么用?人類(lèi)用自己空出的雙手制造出了怎么樣可怕的東西?是槍支，是彈藥，還有那足以毀滅數(shù)百公頃內(nèi)一切的核彈，原子彈。
如今，不僅僅是這些怕人的武器了，就連一枝樹(shù)干，一塊石頭，都被人類(lèi)“充分利用”。
不知是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“適者生存”，“優(yōu)勝劣汰”這些“自然法規(guī)”。沒(méi)錯(cuò)，大自然是有它自己的法則，也與上述法則相符合，但卻并沒(méi)有說(shuō)“優(yōu)勝者”有權(quán)利任意地去壓榨，奴役那些暫時(shí)的弱者。
當(dāng)我們站在金字塔的頂端的時(shí)候，我們并沒(méi)有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造出來(lái)的東西去摧殘大自然，曾經(jīng)養(yǎng)育我們的地方;當(dāng)我們用槍炮彼此戰(zhàn)斗時(shí)，我們并沒(méi)有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造的東西去毀滅大自然，我們出生的地方;當(dāng)我們用煤發(fā)電取暖時(shí)，我們并沒(méi)有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造的東西去污染大自然，曾經(jīng)呵護(hù)我們的地方。
然而，人類(lèi)可怕之處不止于此，而是我們與生俱來(lái)的貪欲和好奇心。人類(lèi)將動(dòng)物中對(duì)我們有益的動(dòng)物稱為“益蟲(chóng)”而對(duì)我們無(wú)益的動(dòng)物稱為“害蟲(chóng)”。所有的生物都是由最古老的單細(xì)胞生物進(jìn)化而來(lái)的，我們只不過(guò)是單細(xì)胞動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中比較幸運(yùn)的一脈罷了，試問(wèn)，我們又有何資格和權(quán)利去給它們命名呢?而人類(lèi)的好奇心更是可怕，在我們強(qiáng)調(diào)“死者為大”之時(shí)，卻有人為了一已私欲，亦或許是一時(shí)興起去掘祖墳。
當(dāng)然，以上只是對(duì)部分人的思考，這世上還是有不少的好人的。
高中關(guān)于反思800字議論文：反思與計(jì)劃
第二次月考過(guò)后，我覺(jué)得這次語(yǔ)文考試考的不錯(cuò)，于是我盼望考老師快點(diǎn)發(fā)下試卷來(lái)，星期二，老師終于把試卷發(fā)了下來(lái)。我欣喜地接過(guò)試卷看時(shí)，我愣住了，只見(jiàn)試卷上寫(xiě)著79，它正發(fā)著暗暗的光，我怎么也不相信。
我把試卷認(rèn)真的看了一遍，我發(fā)現(xiàn)選擇題第一第二題都做錯(cuò)的了，第一題我竟然連字詞積累都不熟悉，我從中想到了在平時(shí)的積累很重要，平時(shí)我應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)寫(xiě)，還要掌握其字音和字形，在寫(xiě)古詩(shī)詞的這題中“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”中的“雁”寫(xiě)成了“燕”，真是太不認(rèn)真了。平時(shí)我們學(xué)古詩(shī)詞時(shí)不僅要會(huì)背，還要注意詞中的通假字和和同音字及難寫(xiě)的字等，并掌握其大意以及下次遇到相似的題目不要做錯(cuò)。在解釋文言文中，這篇文言文是曾經(jīng)做過(guò)的，和老師講過(guò)的，在這題中我丟了許多分，這是多么的不應(yīng)該啊!這說(shuō)明我在這方面還要加強(qiáng)一些。平時(shí)除了在課外要多積累以外，在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，下課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，還要從事文言文對(duì)于學(xué)習(xí)了的文言文解釋每一個(gè)字的意思，并且牢記。另外在詩(shī)句默寫(xiě)的題目上也錯(cuò)了很多，說(shuō)明我平時(shí)早晨背誦的時(shí)候沒(méi)有用心，我要好好改正。
這次現(xiàn)代文閱讀我做的與上次比較更好一些了。我覺(jué)得做這類(lèi)題目首先要讀懂文章，對(duì)于難懂的就多讀幾遍，只要理解了文章的大致意思，這題也就不會(huì)有多大的錯(cuò)誤，這次的半命題作文我寫(xiě)的較差，我覺(jué)得跟我讀的課外書(shū)少有關(guān)系。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我?guī)缀鯖](méi)有讀課外書(shū)，所以我覺(jué)得寫(xiě)作文應(yīng)先多讀書(shū)，使自己有更多的知識(shí)才能把作文寫(xiě)好。
其實(shí)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)問(wèn)可也不難，想想我七八年級(jí)時(shí)語(yǔ)文都可以考90多分，為什么現(xiàn)在不能呢?我覺(jué)得我應(yīng)該多看課外書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，即使老師布置的作業(yè)，掌握書(shū)中的知識(shí)，多與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)同學(xué)們的好方法，期末考試的目標(biāo)是85分，我一定要努力實(shí)現(xiàn)。
俗話說(shuō)：“書(shū)山有路情為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只要我們努力就，多花時(shí)間，多用心，抱著只為成功找方法，不為失敗找理由的決心，相信自己一定能夠做成自己不能辦好的事情。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去就會(huì)有許多的知識(shí)。
猜你喜歡：1.高考滿分議論文800字及點(diǎn)評(píng)