以愛為話題自擬題目寫一篇作文
愛是什么?每個人都有自己的答案。并且每個人都有不同的答案，你的答案是什么?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的以愛為話題自擬題目寫一篇作文，希望可以幫到大家!
以愛為話題自擬題目寫一篇作文：愛
愛有很多種：有令人潸然淚下的母愛，有讓你銘記一生的友愛，有不求回報的師愛……但有一個陌生人給予的關(guān)愛卻深深地烙印在了我的心里。
那是五年級下學(xué)期的一天下午，我放學(xué)回家，來到停車處，從口袋里掏出鑰匙，打開車鎖，剛準備騎，卻發(fā)現(xiàn)車鏈條掉了。我心想：以前爸爸摩托車鏈條掉了，都是就地取材，拾起小木棍，幾分鐘就修好了，以我這么聰明的頭腦，還怕修不起來?我說干就干，拾起地上的一根小樹枝，就自己搗鼓了起來。我努力回憶以前爸爸修鏈條的步驟，一手扶著黑鏈條，一手用小樹枝挑起鏈條往上提。也許是我經(jīng)驗不夠的原因，修了好半天也沒修好。我急了，憤怒地踢了自行車一腳，火辣的太陽烤得我額頭直冒汗，連身上的衣服后背也濕透了。我失望地看了看四周，小樹們耷拉著腦袋，似乎也為我感到無可奈何。同學(xué)們都已三三兩兩地走光了，只有一些大人在路間穿梭。我靈機一動，想出了一個好主意：去那邊的電話亭打一個電話，讓媽媽來接我。我摸了摸口袋，不禁失望不已，因為我身上一分錢也沒了，根本不好打電話。
我坐在一旁的地上，欲哭無淚。 就在這個時候，一個穿藍色連衣裙的阿姨笑瞇瞇地走了過來，見我坐在地上，便和藹地問我怎么了。我擦了擦頭上的汗，對她說：“我的車鏈條掉了，你能幫我修一修嗎?”阿姨俯下身子，拾起地上的那根小樹枝，一手搖腳踏板，一手用小樹枝挑起車鏈條，三下兩下就修好了。我激動不已，連聲對她說：“謝謝阿姨，謝謝阿姨。”阿姨用手抹去額頭上的汗珠，笑著說：“沒事，阿姨上中學(xué)的時候車鏈條也經(jīng)常會掉，所以就跟修車師傅學(xué)了一手。”說罷，她揚長而去。望著阿姨遠去的背影，頓時，一股暖流流遍了我的全身，淚水占據(jù)了我的雙眼…… 愛是永恒的，愛是無私的，愛是不求回報的。
只要我們懂得珍惜每一份愛，愛就會永駐人間。
以愛為話題自擬題目寫一篇作文：什么是愛
到底什么是愛呢?現(xiàn)在我仍在想這個問題，是快樂還是痛苦，或者是痛并快樂著嗎?我不知道。每當(dāng)我愛上一個人時，處于被動的總是我，受傷的也總是我，有段時間我甚至不再相信愛情，因為它把我從一個陽光男孩變成了憂郁的男孩。到底愛是什么呢?誰能告訴我呢?
在我上五年級時我暗戀過一個女孩，她和我無話不談，這種感覺是那么的純真而幸福。在當(dāng)時我并沒向她表白，因為她已經(jīng)和另一個男孩確定了戀愛關(guān)系。當(dāng)時我一連哭了好幾天，無論誰勸都好象沒什么用，這是我第一次心痛，我喜歡她整整喜歡了兩個月，這也是我喜歡時間最長的女孩，現(xiàn)在我還會祝福她，祝愿她幸福。 轉(zhuǎn)眼又到了六年級，在一次婚禮上我又認識了第二個讓我心動的人，她個子高高的，清爽大方，而且說起話來又非常又深度。一時之間我被他迷住了。后來通過我姐知道了他的情況，他是中國海洋大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)的，相當(dāng)有才華，而且我還打聽到了她的電話，這也是我第一次打聽一個女孩的電話。接下來呢?
當(dāng)然是我經(jīng)常和她發(fā)短信了，簡單點說就是開始了對她的追求，只是沒有說出來我喜歡你這四個字，后來我真忍不住了，我在一天下午，給他發(fā)了一條短信，說出了我的心意?？墒撬竦木芙^了我，雖然拒絕了我，可是我更欣賞她，因為她的拒絕沒有讓我心痛，反而讓我想了好多，做為小學(xué)生的我怎么能這么早就想著談戀愛呢?我真的很傻，現(xiàn)在想想的確如此。還是那句話想祝福她，希望你幸福，永遠幸福。
先寫到這吧，我的感情故事還在繼續(xù)，不知何時才能找到我的幸福啊，我期待，象往常一樣，即便前面是憂傷，我都不怕，因為我想知道答案，到底什么才是愛呢
以愛為話題自擬題目寫一篇作文：愛是什么
愛，是什么?有人說，愛，是一串串精美的寶石項鏈;有人說，愛，是一種無形的力量;還有人說，愛，是千變?nèi)f化，無邊無際的。我卻琢磨不透，愛是什么?
看電影，我個子太矮，讓人家擋住，爸爸讓我站在他的肩膀上，騎在他的額頭上，看完整場電影。不時還有零星小陣雨至大暴雨降臨而來。出了影院，坐在公交車上，走到家，我也一直當(dāng)著一位巨人，看著那些比我都矮幾分的人們，心里樂呵呵，美滋滋的，嘴角顯出微笑。爸爸也笑，不管自己難受的感覺，只要我高興就行。
這，不是愛嗎?增加的身高，難道不是愛嗎?
大雨中，我沒有雨傘，媽媽在上班，只能躲在教室里悶頭寫作業(yè)。望著窗外的傾盆大雨，害怕，著急，心急如焚?？粗晃晃煌瑢W(xué)打著雨傘披著雨披從我面前走過，只能自己干著急。一個硬硬的東西突然塞到了我的手里，一抬頭，老師站在我面前：“丁洋，傘，先借你吧。”說完，走出了教室。我心頭暖暖的，眼眶濕濕的。撐開了傘，走進了雨中。
這，不是愛嗎?手中的雨傘，難道不是愛嗎?
乘車時，同學(xué)們餓虎撲食般地往前沖。為了有座，我也擠上去。瘦弱的我，被擠到了馬路邊上，絆了個跟頭，摔倒在地上爬不起來。一個穿黑衣服的陌生男人伸出手來，把我扶起來，送到車上，然后又下了車。我一怔，說道：“怎么?你不坐車?”“是啊，我不坐。”他開心地回答我，好像這是他應(yīng)有的責(zé)任。我投了幣，坐在座位上。
這，不是愛嗎?扶起我的一剎那，難道不是愛嗎?
捐款時，小區(qū)為給災(zāi)區(qū)捐錢，召集了一次募捐活動。那紅紅的大紙箱，就放在那里，任人們?nèi)シ佩X，沒有人會拿，沒有人打它們的主意。我，在路過時，突然發(fā)現(xiàn)，一只枯黃的手，捏著一張皺巴巴的五元錢，顫抖地放入箱子里面。是小區(qū)里撿垃圾的老人，他撐著拐杖，把錢放進箱子里，激動不已，顫顫巍巍的，放進箱子里面。我從口袋里，拿出一元錢，也放了進去。
這，是愛嗎?投進的五元錢，難道是愛嗎?
愛，如金子般閃光;愛，如人與人之間的小橋;愛，是溫暖地球的火種，讓我們一起感受愛，播灑愛。
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