初中作文關(guān)于讀書的議論文600字
初中作文關(guān)于讀書的議論文600字
書籍真的就好比我的一個(gè)朋友，在我悲傷的時(shí)候給我安慰，在我生氣的時(shí)候開導(dǎo)我讓我冷靜，它更會(huì)給我無窮無盡的知識(shí)。接下來和小編一起來看看有關(guān)初中作文關(guān)于讀書的議論文，供大家參考。
初中作文關(guān)于讀書的議論文：讀書
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”之前的我與現(xiàn)在的我對(duì)讀書的態(tài)度卻是截然不同的。
之前的我一提到讀書就頭痛，因?yàn)槲易畈粣圩x書了，甚至連童話故事都不愛看。爸爸媽媽煞費(fèi)苦心的給我買書、借書，可都被我一一拒絕了。我的書架上擺滿了書，可我連書皮都懶得看一眼。無論爸爸媽媽怎樣說，怎樣吵，都無濟(jì)于事。父母對(duì)我讀書的態(tài)度太失望了。
而現(xiàn)在的我，見到一本好書，便會(huì)讓爸爸媽媽給我買。他們都很奇怪我的態(tài)度會(huì)轉(zhuǎn)變的如此之快?這一切都源自一堂生動(dòng)的教育課-----
老師對(duì)我們說過，讀書對(duì)人來說很重要，就像吃飯、喘氣一樣。書籍是可以影響人的一輩子。電視上說過10歲的女孩上大學(xué)的故事，她之所以能考上大學(xué)，一是比別人多進(jìn)了一份力，二就是多讀書。一個(gè)人如果讀的書多了，知識(shí)面自然會(huì)增寬了很多，學(xué)習(xí)成績(jī)也就提高了。
老師的這幾句話，把我深深的折服了。從此，我對(duì)讀書有了極大的興趣，不僅書架上的書看完了，媽媽爸爸新給我買的書也看完了。漸漸的，我對(duì)文學(xué)名著和哲理性的書越發(fā)越喜歡，像《四大名著》，《綠拇指》，《綠葉仙蹤》，《智慧背囊》……我的作文水平也在不知不覺中提高了，爸爸媽媽高興得不得了。我也發(fā)現(xiàn)了讀書的益處是那么得多。
現(xiàn)在，盡管初中生活非常緊張，但我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間，因?yàn)樗?jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒有書，我的生活會(huì)黯淡無光，我成長(zhǎng)的腳步會(huì)有慢又沉。
書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，數(shù)字養(yǎng)了一代又一代人。書是全人類進(jìn)步的階梯!我會(huì)始終記住冰心奶奶說的那一句話：讀書好，多讀書，讀好書!
初中作文關(guān)于讀書的議論文：用心靈讀書
老師給我講過：“一個(gè)人讀書與會(huì)讀書，是有層次之分的。讀書，只是看一遍;而會(huì)讀書，就是用心靈去讀書。一個(gè)人連讀書都不會(huì)，還要書干嘛?”的確，這句話的含義很深刻，使我想了很久。
用心靈去讀書，這句話總蕩漾在耳邊，仿佛是老師把它永遠(yuǎn)掛在上面的。這幾天，我為自己的成績(jī)而下將感到羞愧，有時(shí)下課能發(fā)呆十來分鐘。我在想，怎么用心靈去讀書?這個(gè)問題一直跟我糾纏不清。
以前，幾厘米厚的書我?guī)滋炀湍茏x完，準(zhǔn)確的說是看完了。媽媽問我，主要講的是什么故事?我支支唔唔說了，結(jié)果媽媽一個(gè)字沒聽清。她命令我在讀一遍，說我囫圇吞棗，走馬光華，我不愿意干。就這樣，讀書就像看電視一樣，看完就過去了。
就在一個(gè)中午，我正坐在陽臺(tái)上發(fā)呆，看著天空，陽光很刺眼。我的心里突然出來個(gè)問題：書上的“陽光”和現(xiàn)在我看到的“陽光”有什么不同?想一想，原是這樣的。書上的“陽光”有時(shí)指他活潑可愛，是個(gè)陽光少年?，F(xiàn)在的“陽光”指的是太陽發(fā)射出的光線。
啊，我的心靈一叫，我知道了：用心里讀書就是用心讀，細(xì)細(xì)的體會(huì)每一句的含義，它們指什么?老師給我說了那句話后，我真的體會(huì)到了用心靈讀書是什么滋味兒，是甜的?酸的?還是咸的或苦的?都不是，是一種你用心讀后說不出來的感受啊!
這不，我現(xiàn)在正讀著媽媽給我推薦的一本書《學(xué)會(huì)感恩》，我從前天才開始讀，每一個(gè)故事都那么感人，我真想掉眼淚。作者用每一個(gè)事例來表達(dá)清楚“怎樣學(xué)會(huì)感恩”，這樣的寫法很多，也是讀者看后有一種“心”，是感恩的心。
老師對(duì)我說的那句話很重要，要不， 怎么會(huì)永遠(yuǎn)掛在耳畔呢?是啊，如果我們學(xué)會(huì)用心靈讀書，那么讀書就有意義了。
初中作文關(guān)于讀書的議論文：讀書
我愛書，所以也愛讀書。別的人讀書是為了查資料、消磨時(shí)間……而我只是把讀書但做學(xué)習(xí)中的一種樂趣。我讀書常常入迷，為此，媽媽生了不少氣呢!
我雖然喜歡讀書，但家中的書并不多。爸爸媽媽很少給我買書。我就經(jīng)常去圖書館借書。每次都要借來四五本，如饑似渴的把他們讀完。圖書館了的書差不多都被我看了個(gè)遍。
讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讀不同的書給人的啟發(fā)和感受都不一樣。讀歷史書可以讓人回到遙遠(yuǎn)的古代，了解古代的知識(shí);讀小說可以讓人沉醉于小說的曲折動(dòng)人的故事情節(jié);讀科幻書能讓人置身于神奇的幻想世界;讀科普書能讓人從文章和圖片中解決復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)……
有一次，我看科幻書入迷了。媽媽叫我買一袋醬油。我只答應(yīng)了一聲：“知道了!”可是我的屁股卻一動(dòng)不動(dòng)。媽媽叫道：“再不去，小心你的屁股!”可是我一點(diǎn)也不怕，讀到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼的走進(jìn)來，我只好依依不舍的放下手中的書，三步五回頭的離開家。到了商店，我忘了買什么，直想起來“一袋”這個(gè)詞。我就買了一袋鹽，飛快地跑回家，以為可以讀書了。沒想到媽媽哭笑不得地說：“我要的是醬油，不是鹽!”我只好又跑回商店，買了一袋醬油?；氐郊依镉纸蚪蛴形兜淖x起來，好像什么事情都沒有發(fā)生過一樣。
想到這里，我又想起一個(gè)笑話來。有一個(gè)人去圖書館還書。管理員說：“這本書怎么破破爛爛的!”還書的人說：“杜甫說過‘讀書破萬卷’。”管理員又問：“書怎么少了兩頁?”還書的人說：“高爾基說過‘看一本書就像一個(gè)人撲在面包上’，那兩頁被我吃掉了!”——大家可不能像他一樣呀!
有喜有憂，有笑有淚，有甜有苦，有酸有辣，既須認(rèn)真，又長(zhǎng)知識(shí)，這就是讀書的樂趣。
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