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常懷悲憫之心議論文優(yōu)秀范文

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  人人皆有惻隱之心。而這惻隱之心,就是我們常說的悲憫情懷。接下來和小編一起來看看有關(guān)常懷悲憫之心議論,供大家參考。

  常懷悲憫之心議論:心懷天下悲憫蒼生

  雨淋濕了他的頭發(fā),雨淋濕了他的衣裳,這個(gè)時(shí)候,我感動(dòng)了。

  ——題記

  女媧不忍生靈涂炭,煉石補(bǔ)天;大禹不忍萬民受苦,修道防洪;后羿不忍眾人罹難,拉弓射日。心中有天下人,天下人心中就有你。這是一種博大的胸懷,是一種至善至純的大愛,是心懷天下,悲憫蒼生的情懷。

  這些日子,舉國齊哀,原因是我國四川省發(fā)生了8.0級(jí)的強(qiáng)震,這是自新中國成立以來我國遭遇的震級(jí)最大的一次地震。在悲痛之余,我們不禁為這位老人而感動(dòng)。您就是“居廟堂之高則憂其民”的好總理——溫家寶。您在第一時(shí)間趕到了重災(zāi)區(qū),踏著一片片的廢墟,踩著一顆顆瓦礫,全面部署救災(zāi)工作。一句又一句的安排,一站又一站的走訪,一遍又一遍的動(dòng)員,一項(xiàng)又一項(xiàng)的部署……

  您摔倒了!匆忙的腳步,沙啞的聲音卻一刻也沒有停止。一位在場的記者哭了,他說:“如果你看到總理現(xiàn)在的樣子,你馬上就會(huì)哭。”

  您受傷了!鮮血從您的手臂溢出,您卻把醫(yī)生的手推開了。您還安慰著那些受難的孩子:“我是溫家寶爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救。”

  您哽咽了!當(dāng)您看到那些失去親人的孩子,當(dāng)您看到那些遇難者的遺體時(shí),淚水從您的眼里流了出來——這是一個(gè)大國總理為百姓的死而感到悲痛,為生者的痛而感到傷心。

  您高喊了!您在電話中對著部隊(duì)大喊:“我不管你們怎么樣,我只要這10萬群眾脫險(xiǎn),這是命令!”雨淋濕了您的頭發(fā),沾濕了您的衣裳,可您又攀上那搖搖欲墜的廢墟,傳抒黨中央對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷和救助的決心,告訴災(zāi)民:“只要有一線希望,我們就盡百倍的努力!”關(guān)鍵時(shí)刻您給了災(zāi)區(qū)人民極大的鼓舞和戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

  全國人民看到了您的果敢,您的悲憫,您的情義和一個(gè)大國總理對人民的血肉情懷。您本可以居中指揮,可您卻來到了前線。只因?yàn)槟幸活w與民同禍福的心,只因?yàn)槟幸活w仁愛慈善的心,只因?yàn)槟幸活w心懷天下,悲憫蒼生的心。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”——您說這是您的責(zé)任。

  多么好的總理!在華夏大地上,總有這樣的無私大愛,這樣的悲憫情懷。為什么中國是唯一一個(gè)能夠延續(xù)5000年文明的民族?為什么我們經(jīng)歷磨難卻終究得到輝煌?為什么我們能夠一次次從危難中爬起來,在全球領(lǐng)跑?因?yàn)槲覀冃膽烟煜?,悲憫蒼生。這不僅僅是一種情懷,更是一種作為——一種在危急時(shí)刻用生命拯救生命的作為,一種在患難間以他人為本的作為,一種在生死時(shí)刻舍己為人的作為。

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”——這也許是對心懷天下,悲憫蒼生的最好詮釋。有這樣的精神在,太陽依舊會(huì)光耀華夏,光耀中國人的心!

  常懷悲憫之心議論:悲憫之心不可無

  人人皆有惻隱之心。而這惻隱之心,就是我們常說的悲憫情懷。農(nóng)夫?qū)鼋┑纳叻湃胱约簯阎校潜瘧?東郭先生將狼隱藏起來,是悲憫;唐僧看見吊在樹上的紅孩兒,叫孫悟空將他救下,是悲憫。即使他們知道這些悲憫將陷他們于劫難中,他們也還是做了。此之謂大慈大悲。

  大慈與一切眾生樂。

  “白天不懂夜的黑”, 人們說患白內(nèi)障失明的人所承受的痛苦是明眸善睞者所不能體會(huì)的,但湖南一個(gè)叫余彭年的老人,用他的實(shí)際行動(dòng)證明他也懂“夜的黑”。他決定用5年的時(shí)間出資5億元,讓全國20萬名白內(nèi)障患者重見光明;東南亞地區(qū)地震引發(fā)海嘯時(shí),北京一名一年級(jí)的小學(xué)生孔靳為災(zāi)區(qū)小朋友捐出了自己24.3元的零花錢。在捐助上,余彭年的5億元與孔靳的24.3元,一個(gè)厚重,一個(gè)綿薄,但在慈善情懷上,他們都是具有崇高境界,都實(shí)施了援助的高尚行為。二者皆是大慈,大慈與眾生同樂。

  大悲拔一切眾生苦。

  “田家少閑月,五月人倍忙”。白居易這耳熟能詳?shù)奈逖栽姡腕w現(xiàn)了中國古代知識(shí)分子的悲憫情懷。他目睹了農(nóng)民割麥,貧苦農(nóng)婦拾麥子的情景,懷著悲憫之心,寫下了《觀刈麥》。字里行間無不充滿了對貧苦百姓的關(guān)懷和同情。之后他發(fā)出愧嘆:“今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。”在一千多年前,白居易發(fā)出的愧嘆和他的悲憫情懷讓他的靈魂升躍到了一個(gè)個(gè)安享吏祿的為官者難以企及的高度。白居易是大悲的,因?yàn)樗炊税傩盏募部唷?/p>

  人世間有大慈大悲,但也有人的心被冷漠所覆蓋。看那些圍觀落水者的人,看那些匆匆從與歹徒搏斗的人身旁走過的人,看那些因?yàn)榕聦⒆约旱能嚺K而不肯將傷者載往醫(yī)院的司機(jī)。他們與魯迅筆下那些圍觀殺頭的中國愚民有何區(qū)別?人非草木,孰能無情!而且科學(xué)家已經(jīng)證明了其實(shí)草木也是有情的。那這些人只能說是鐵石心腸了。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,但悲憫不能被前進(jìn)的車輪輾碎,不能被奔涌的激流沖淡。愿世人都能多一些悲憫情懷,少一點(diǎn)看客心態(tài)。

  常懷悲憫之心議論:我同情悲憫

  又到年關(guān),今年的冬風(fēng)如往年般的冷。我走到以前常去買書的報(bào)刊亭,走得極快,風(fēng)吹得我不想再站在大街上.體會(huì)著被寒風(fēng)穿骨的滋味,買了書,直奔車站而去,本來離家就不遠(yuǎn)可是我還是選擇了這種方式.在等車的時(shí)候,看見了一位拉二胡的老人,這種情況我早就司空見慣,已不是那個(gè)看見別人過得不好滿是擔(dān)憂的小朋友,于是別過頭去不在看那幅畫面,心想,快過年了,這樣的人也越來越多了

  還沒有等我想得太多,就聽到清脆的鋼板碰撞的聲音再次刺激了我,不禁回頭,找尋著聲音的發(fā)源地,原來就是那個(gè)老人有了新收入,沒有多想再次的轉(zhuǎn)回頭,風(fēng)突然間又再次向我襲來,為了躲過風(fēng)的來襲,只好完全被過身去,這次我才仔細(xì)的看清楚了那位老人,臉上布滿了皺紋,只能從胡子上的花白判斷是個(gè)老人,衣衫襤褸,拿著二胡,腳下踩著竹柱知道這樣的像這樣老人的無非家遇一些“天災(zāi)人禍”,而身邊連一個(gè)可以依靠的人都沒有;而類似乞討的騙子也是屢見不鮮,正當(dāng)我腦子猶豫的時(shí)候,看見又有人捐錢給他,那是一張皺皺巴巴的紙幣,是一個(gè)小學(xué)生。而有一些人則投去的異樣的眼光,似乎在說“好傻呀”。我此刻覺的好納悶,分明像小時(shí)候的自己,會(huì)給別人捐錢,原因是有同情心。小時(shí)候的自己遇到這種情況,爸爸會(huì)給我一些零錢讓我捐獻(xiàn),我知道捐的不在多少,而在于教育我有顆體諒別人的心,再后來不知道,為什么學(xué)會(huì)了體諒,卻在成長的時(shí)間中麻木了,是不是那個(gè)名叫同情心的家伙早已離我而去,或許我早已不負(fù)責(zé)的丟棄了它?;蛟S真的捐出幾塊錢,對于一個(gè)年邁的老人來說,可以解決一頓飽飯,那今后呢?假如在下一站有遇上了,我給還是不給?到站的汽車尖銳的剎車聲音,將我的思緒拉了回來。

  坐在車上不由得想起,以前學(xué)過的一篇文章,講述著許多的小魚被浪沖到了岸上,遺留在了岸上,魚兒緊存生活下去的條件就是,隨他們涌到岸上的小水洼之中的水,我們都知道這樣的生活魚還是會(huì)死。以前我佩服那個(gè)人,會(huì)拼盡自己所有的力氣讓盡可能多的魚回到他們賴以生存的海洋,后來學(xué)的多了,明白了許多,知道這樣的事情不是我所能幫助的,就算能我又能幫助多少了,這樣的事不是不是我一個(gè)學(xué)生所能根治的,能改善都是不可能的,這是種社會(huì)風(fēng)氣,有富就有窮,于是我學(xué)會(huì)了漠視,我已經(jīng)不能了解,哪些感情是我所有的,是我學(xué)會(huì)隱藏還是已經(jīng)沒有類似的悲憫這種感情有存在的必要。在這些年長大的時(shí)間里,知道每個(gè)人對于同情和悲憫的定義都不一樣,有少部分人是需要同情,但是不接受同情,因?yàn)橥槭且环N降低自尊的心理負(fù)擔(dān),感覺與人相處就會(huì)莫名的比人差,但是有大多數(shù)人是需要悲憫,但是我們卻無能為力,一顆悲天憫人的心,不知道因該說是是做人應(yīng)該有的品格,還是與生俱來的人性。

  想想在寒風(fēng)中還有多少這樣的事,也許這些類似的事就隨著風(fēng)一起遠(yuǎn)去。車載電視上的公益廣告一遍一遍的出現(xiàn)在視野中,我再次想到那個(gè)明白已久了一個(gè)道理,不是所有的善良都會(huì)得到回報(bào)。行善是不以大小而論的,關(guān)鍵是有一顆善良的心。不是所有的同情都可以在這個(gè)社會(huì)中顯現(xiàn),行善的舉動(dòng)是可以帶給一個(gè)人的幫助還是拖累,是讓那些可以依靠自己站起來的人失去了自己站起來的力量?,F(xiàn)在都不知道這樣的寫法是對自己的一種變相開脫,還是一種同情心的另樣解釋。

  車很快到站了,我感到我自己的善良還在。身上也不在覺得那樣的寒冷了。我站在同情的角度看悲憫,是我這年紀(jì)所無法逾越的責(zé)任;站在悲憫的角度看同情,是我這個(gè)年紀(jì)就學(xué)會(huì)的吝嗇。我與同情,悲憫就像是永遠(yuǎn)都不可能三力平衡的腳架。想要改變這樣的想法或許只有再次的成長吧!


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