關(guān)于在痛苦中成長(zhǎng)議論文700字

　　看看那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，多么開(kāi)心啊?還記得幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，痛苦也多了。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在痛苦中成長(zhǎng)（一）

　　成長(zhǎng)本來(lái)就是艱難的，每走一步都需要克服重重困難，痛苦始終伴隨。但只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，才能真正的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。這包括了能力的成長(zhǎng)、心理的成長(zhǎng)。想想也是，如果沒(méi)歷經(jīng)九九八十一難，唐僧是取不到真經(jīng)的，即便能拿到真經(jīng)，也是讀不懂的。

　　人生本來(lái)就是快樂(lè)與痛苦交織的，痛苦讓人成長(zhǎng)。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，再面對(duì)很多問(wèn)題與困難就會(huì)有更坦然的心態(tài)，而不是埋怨、逃避與指責(zé)。所以重要的不是問(wèn)題、痛苦的有無(wú)是關(guān)鍵，而是我們?nèi)绾蝸?lái)面對(duì)痛苦?

　　當(dāng)我們面對(duì)痛苦和困難時(shí)，往往不同的人有不同的選擇，有些人選擇逃避，也有些人選擇迎難而上。不同的選擇往往有不同的人生結(jié)局，但成功永遠(yuǎn)屬于那些迎難而上的人，正是他們?cè)诓粩嗟拿鎸?duì)問(wèn)題，迎接挑戰(zhàn)中真正的成長(zhǎng)起來(lái)了。所有的痛苦都是打破我們，開(kāi)啟生命潛能的鑰匙，是我們成長(zhǎng)的推手。而哪些選擇逃避的人，往往路子越走越窄，并且逐步嵌入了心理疾病的漩渦，不能自拔。因此，逃避問(wèn)題與痛苦是一切心理疾病的根源。

　　同時(shí)，在面對(duì)問(wèn)題與困難的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)區(qū)分，哪些責(zé)任是自己的，哪些不是。善于將責(zé)任推給他人的人，會(huì)更容易得人格失調(diào)癥;另外一些人會(huì)將責(zé)任都攬?jiān)谧约荷砩?，那么他就?huì)得神經(jīng)官能癥。這都是兩個(gè)極端，其實(shí)如何利用痛苦，在痛苦中收獲到自己成長(zhǎng)的助力是我們最終要尋找的解決問(wèn)題的方法。

　　當(dāng)我們能夠從容的接受人生本來(lái)就是艱難重重的實(shí)事，當(dāng)我們認(rèn)同痛苦讓我們更成長(zhǎng)的真理，當(dāng)我們勇敢迎難而上，用智慧與力量去不斷前進(jìn)時(shí)，我們就能活出真正精彩、有意義而豐滿的人生。

　　在痛苦中成長(zhǎng)（二）
　　驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊.曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,可以飛得更高更遠(yuǎn).而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措.我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任.也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!

　　高中兩年,不覺(jué)中我們度過(guò)6歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季.曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了.于是,開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺?也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂.

　　18歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始.這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦.幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐.當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂(lè),這才明白：痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子.成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛(ài)與痛苦交織的世界.在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美.因?yàn)槲覀冎?只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景.

　　成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕.成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出.

　　在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油.不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè).在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì).

　　站在成人的門(mén)檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉.年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷.也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧?kù)o.

　　曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳.每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中.在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏.

　　是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái).

　　在痛苦中成長(zhǎng)（三）

　　如果置身地獄，有兩種方法免遭痛苦，一種是接受地獄，成為它的一部分，直至感覺(jué)不到它的存在，另一種則是在地獄里尋找非地獄的人和物，學(xué)會(huì)辨別它們，使它們存在下去，賦予它們空間。

　　生活中難免存在著令人痛苦的事，如果我們一味抱怨，只會(huì)加劇痛苦對(duì)我們產(chǎn)生的傷害，只有忍受痛苦，從痛苦中學(xué)習(xí)，不因痛苦抱怨，從中有所收獲，才能淡忘痛苦，在痛苦中不斷成長(zhǎng)。

　　奧古斯狄尼斯曾說(shuō)過(guò)：“在任何一種情況下，遭受的痛苦越深，隨之而來(lái)的喜悅也就越大。”當(dāng)一個(gè)人處于痛苦的環(huán)境，他便會(huì)反思，在痛苦中不斷尋找自己的問(wèn)題，不斷獲得成長(zhǎng)的力量，相反，有些人毫無(wú)痛苦可言，整日無(wú)所事事，嘻嘻哈哈地過(guò)日子，毫無(wú)收獲與成長(zhǎng)。不經(jīng)歷破繭之苦，蛹怎能蛻變成蝴蝶?不忍受沙礫的磨蝕，蚌怎能孕育出珍珠不突破堅(jiān)硬的土壤，芽?jī)涸跄懿粩喑砷L(zhǎng)，最終開(kāi)出美麗的花朵?

　　美國(guó)總統(tǒng)林肯，出身貧寒，為了謀取生計(jì)，曾當(dāng)過(guò)店員，郵遞員，飽受了生活的痛苦，后來(lái)他領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，并取得勝利，維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一，為人民所愛(ài)戴。林肯正是適應(yīng)了痛苦的生活環(huán)境，從中不斷收獲與成長(zhǎng)，才有了杰出的成就。

　　倘若林肯整日抱怨自己所處的環(huán)境，不能忍受痛苦，就不能冷靜地從痛苦中汲取反思與成長(zhǎng)的力量，更不用說(shuō)擺脫貧困的處境一步步成為總統(tǒng)了。

　　因此，當(dāng)痛苦降臨在我們身邊，要去忍受它，而不是一味抱怨生活，那樣反而使我們?cè)谕纯嘀忻允Х较?，沉淪，墮落。

　　一個(gè)消極不向前看的人是不會(huì)成長(zhǎng)的，積極面對(duì)的態(tài)度是化痛苦的力量為前進(jìn)的動(dòng)力，負(fù)“痛”前行，在痛苦中不斷磨練自己的意志，勇敢地搏擊風(fēng)浪，在默默的承受痛苦中成長(zhǎng)，提升自己的人生價(jià)值。