寫奉獻(xiàn)的議論文作文600字
人需要奉獻(xiàn)，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫奉獻(xiàn)的議論文作文600字，希望能夠幫助到你們。
人生的價(jià)值貴在奉獻(xiàn)
愛因斯坦說：“人生的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。”
諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”;范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”;他們都在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
白先禮老人在他74歲的時(shí)候開始靠蹬三輪車的收入幫助貧困孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想。這一幫就是幾十年。他在十多年間共捐款35萬元。300多個(gè)孩子因此圓了大學(xué)夢(mèng)。
一個(gè)普普通通的下崗老人，為什么如此慷慨?因?yàn)樗幸活w奉獻(xiàn)的心。
98歲的胡佩蘭20年來每天出診六次，對(duì)患者極有耐心，給病人開藥，很少超過一百元，2013年7月，98歲的胡佩蘭心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救后，第二天仍準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院坐診。
她是仁醫(yī)，看的是病，開的是藥，結(jié)的是情。她無怨無悔地為他人，為他人奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，是醫(yī)者的典范。
兩彈一星元?jiǎng)?，核物理學(xué)家朱光亞在核領(lǐng)域奉獻(xiàn)了大半輩子，向科技基金會(huì)共捐出幾十萬元。林俊德入伍52年，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血。在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。沈飛集團(tuán)董事長羅陽在執(zhí)行任務(wù)時(shí)以身殉職。他在生命的最后一個(gè)月里不知疲倦，勞心勞力，幾乎沒有一刻休息。
他們用生命詮釋了國防科技工作者的愛國奉獻(xiàn)情懷，為中華民族鑄成銅墻鐵壁。我們需要更多的朱光亞，更多的林俊德，更多的羅陽。他們實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為祖國奉獻(xiàn)一生。
艾青說：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一只火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”馬克思說：“人只有為自己同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完美。”
奉獻(xiàn)
奉獻(xiàn)，作為一個(gè)只為他人付出不求回報(bào)的精神的代言詞，它將雷鋒精神深深的載入了史冊(cè)，印在了每個(gè)中國人的心中，永遠(yuǎn)的要求每位中國人，要活的有價(jià)值，要活的有意義。
雷鋒同志，作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在生前曾把每分鐘都利用在了為了能幫助別人一些而奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力，甘愿幫助那些需要幫助的每個(gè)人去做一點(diǎn)事。
而生活在21世紀(jì)的我們。卻只能靠一些紀(jì)錄片來領(lǐng)會(huì)雷鋒同志的為人民服務(wù)和釘子一樣的精神。不僅是這樣，而且觀看紀(jì)錄片時(shí)，對(duì)于雷鋒同志免費(fèi)在車站給那些不認(rèn)識(shí)的人送水、指路等行為而感到不可思議，更有的則認(rèn)為只有傻子才這樣做。
由此，不得不讓我們從內(nèi)心深處譴責(zé)一下自己。為何時(shí)代在發(fā)展，而我們的思想也正在變的越來越低俗，越來越自私呢!雷鋒精神何處存，雷鋒精神何處行?
人生的價(jià)值有多種的體現(xiàn)方面，有的人為了真理而與謬論斗爭(zhēng)到底;有的人為了正義而與邪惡敵對(duì)到底;有的人為了奉獻(xiàn)自己方便別人而與自私自利抗戰(zhàn)到底;價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不重要，重要的是勇于去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)和向目標(biāo)進(jìn)步的條件。雷鋒同志，一名平凡而偉大的共產(chǎn)黨員，他僅用二十幾年的時(shí)間卻彰顯了共產(chǎn)黨員最高尚、最具影響力的先進(jìn)品質(zhì)，他僅用二十幾年的時(shí)間卻領(lǐng)悟并實(shí)現(xiàn)了別人五六十年也達(dá)到不了的價(jià)值巔峰。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”早已成為一種永遠(yuǎn)在人們心中的不朽明燈，指引著我們向遠(yuǎn)處眺望，并且為通向勝利彼岸而打下基礎(chǔ)的指南針。
雷鋒精神，不僅值得讓神州大地上的億萬兒女學(xué)習(xí)，而且更值得讓華夏子孫去延續(xù)，去傳誦!
奉獻(xiàn)的意義
“白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的朋友，白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽著優(yōu)美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士，那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人………
那是個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個(gè)男教師主動(dòng)擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個(gè)孩子過河，用自己的背搭起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰，升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們?cè)谟晏煊譀]法過河了。家長們只得去學(xué)校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間，費(fèi)盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請(qǐng)客。在她長期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們?cè)俨槐貫檫^河而擔(dān)心。女教師沒有因此得到提升，她在那個(gè)小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn)，只是他們沒有要求回報(bào)，所以沒有人認(rèn)真的去體會(huì)他們的奉獻(xiàn)，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想，很多人會(huì)為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒有回報(bào)?其實(shí)大可不必這樣，不僅僅因?yàn)闊o私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無怨言，反而我感覺她活得很充實(shí)，很快樂，當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時(shí)候，她的心里只想到那是她的責(zé)任，只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么，她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
因?yàn)榉瞰I(xiàn)，她得到了快樂。看著孩子們過橋時(shí)輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實(shí)的快樂和滿足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當(dāng)她有愿望成為一名山村教師，當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地，當(dāng)她選擇無私奉獻(xiàn)，盡職的工作，當(dāng)她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標(biāo)，用一生的時(shí)間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!
最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國作家蒙田說：“生命的用途并不在長短，而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”
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