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某某我想對你說作文

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某某我想對你說作文

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,相信你有許多話想對某個人說,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下某某我想對你說作文范文吧!

  某某我想對你說范文1:老師我想對你說

  老師是知識的源泉,源源不斷地把知識輸送給我們;老師是另一個媽媽,會像對待親生兒女一樣關(guān)心我們;老師更是我們的守護(hù)神,會在我們遇到困難時,及時為我們排憂解難……我們的周老師,就是這樣一位老師,我真想衷心地對周老師說:“老師,謝謝您1”

  記得那是一個很平常的課間,當(dāng)我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎,我很生氣,連忙請關(guān)系一向不錯的同桌幫忙,可同桌一臉的不愿意。我又請周圍的同學(xué)幫忙,可能大家都覺得臟,沒有一個人愿意幫我。那時,我很尷尬,想請教室里的英語老師幫忙,老師也因忙著去別的班上課而無暇顧及我。正當(dāng)我束手無策時,上課的鈴聲響了,我只好無可奈何地回到了座位上。旁邊的同學(xué)看到我回座位,就像見到了瘟神,個個把凳子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不想靠近我,那時,我的心里特別難過:我什么時候變成了一個這么討人厭的孩子!我感到從來沒有的孤獨(dú)和無助。

  好不容易敖過了漫長的一節(jié)課,我膽戰(zhàn)心驚地走向了周老師的辦公室,真怕周老師也會像其他人一樣把我當(dāng)“瘟神”。當(dāng)我一臉無助地跟周老師說明了事情的經(jīng)過后,沒想到周老師二話沒說,直接伸手把臟東西去掉了,還微笑著說:“小事一樁,以后再有麻煩,就來找老師,不要害怕。”聽著老師親切的話語,那一刻,我覺得周老師就是我的媽媽,我的眼睛漸漸濕潤了……

  雖然事情過去了很久,但周老師那天為我去掉臟東西的情景一值浮現(xiàn)在我的眼前,周老師,我真想對您說:“謝謝您像媽媽一樣關(guān)心我,呵護(hù)我,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),不忘您的師恩!”

  某某我想對你說范文2:朋友,我想對你說

  秋天,一片一片的葉子,從樹上飄落下來,從山林里,傳出一片凄涼…….“你已經(jīng)很久沒來看我了,早些回來吧。”從一歲起,你就住在我家,雖然你比我大三歲,可我們之間還是無話不談,親密無間。

  小時候。我們一起上幼兒園,一起回家,在路上,談著彼此幼兒班里的趣事。還記得那一個周末,父母去買菜了,我們在家里閑著沒事干,你便提出玩水,我們接了一大盆水,“撲騰,撲騰!”兩聲響,我們已經(jīng)在笑聲中坐在水盆里了,然后又把水接滿,換一身干凈的衣服……爸爸媽媽回來了,而我們的衣服、褲子也已經(jīng)全部濕光了,只有在身上裹個毛毯了。五歲的我,八歲的你,正是多么幼稚的年齡啊。

  漸漸地,我們都長大了,都上了小學(xué)。便分開了。我還在新安江,你卻去了梅城外婆家。每個周末,我都是高高興興地去外婆家,淚流滿面的回家,分別是是多么依依不舍呀。那時,我才七歲,你才十歲。雖然長大了,可心里還是充滿了幼稚。你非逼我玩奧特曼的游戲,非逼我當(dāng)怪獸,我卻不干,我們鬧矛盾了。

  記得那是去年,你已經(jīng)搬去蕭山和你爸爸媽媽一起住了,我也去你那兒玩,可畢竟,分開了這么久,鐵哥們也不再是鐵哥們了,矛盾也越鬧越大了。最后,終于是為了一只碗而大打出手了。我獨(dú)自一人坐車從蕭山回來了??涩F(xiàn)在一想,自己是多么好玩呀,為了一只碗,多年的友誼、親情都淡化了。

  一片片楓葉紅似火,一段段情意剪不斷,現(xiàn)在,回想著以前的事,我們是多么幼稚呀。分別了許久,已有一年了,我還是那么想念你,你卻一個電話也不給我打,是忘了這份友誼,忘了這份親情嗎?

  又是一個暑假了,你還是要上補(bǔ)習(xí)班,上好了補(bǔ)習(xí)班早些回來,我叫爸爸給你燒你最喜歡吃的酸菜魚吧。

  走出樹林,,那一片凄涼還在心中游蕩……春天過去,夏天過去,秋天過去,冬天又來了,而小時候的天真、幼稚,小時候的那一份情誼,也都被時間消磨了,可是,我相信你不會忘了我,我相信這情誼會維持到永遠(yuǎn)。

  某某我想對你說范文3:朋友,我想對你說

  “為什么我的心里暖流常駐,為什么我的人生昂揚(yáng)奮進(jìn)?為什么我失敗后依然能夠振作起來?”答曰:“因?yàn)槟?mdash;—我的好朋友——自信。”

  時間如白駒過隙,中考已悄然成為過去。已是高中生的我,驀然間,發(fā)現(xiàn)我們之間變疏遠(yuǎn)了,你變暗淡了?還是我?昔日的你,是多么的傲氣,多么的有魄力,現(xiàn)在呢?難道被高中生活的困難所折服了嗎?

  我曾經(jīng)是多么驚羨,佩服你。漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩歌不是因你而譜出?有哪一幅圖不是因而你繪出?又有哪些歌兒的音符不是因你而躍動?

  如果不是你,中國恐怕就會少了一位文學(xué)巨星——司馬遷,也就不會有一部“史家之絕唱。無韻之離騷”的輝煌巨著《史記》了吧!

  如果不是你,明代醫(yī)學(xué)家李時珍久不會去跋山涉水,風(fēng)餐露宿,就不可能完成那部響徹中外的《本草綱目》了吧!

  如果不是你,飛人劉翔恐怕也不能摘取110米欄的桂冠,奧運(yùn)會的史冊上也會失去輝煌的一筆!

  如果不是你,哥白尼或許無法堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),克服重重的險(xiǎn)阻,最后成功地證明了“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論。

  是你讓他們充滿了自信,是你造就了他們的成功啊!難道你忘記了嗎?

  誠曰:高中的生活確實(shí)辛苦,初中不也大近相同嗎?只是功課多了點(diǎn),難度高了點(diǎn)。那又怎樣呢?退縮?放棄?我堅(jiān)信:只要持之以恒,什么都可以做到。恰如對參天大樹的一次砍擊,頭幾到可能了無痕跡,每一擊看似乎微不足道,然而,積累起來,巨樹終會倒下。初中3年我們都一起奮斗過來了,你把已把我拉進(jìn)了理想中的中學(xué)。高中3年正悄然迫近,期待3年后,你能再次把我拉進(jìn)夢想中的學(xué)校,只不過,這次變成了大學(xué)。讓我們牽著手,一起奮斗吧!

  回來吧!Mybestfriend!

  某某我想對你說范文4:紅領(lǐng)巾,我想對你說

  紅領(lǐng)巾,我想對你說。我一直把你當(dāng)做手心里的寶,我對你的喜愛已無法用言語形容。

  記得小學(xué)一年級的時候,我入選了少先隊(duì),高年級的哥哥姐姐給我們系好了紅領(lǐng)巾。我驕傲地把脖子昂起來,同學(xué)們都露出羨慕的眼神?;氐郊?,媽媽對我說:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護(hù)好紅領(lǐng)巾,可別玷污了它呀!聽了媽媽的話,我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進(jìn)書包里。愛惜得不得了。不知不覺,一個學(xué)期下來,同學(xué)的紅領(lǐng)巾都成了“蛋卷”,只有你還沒有一絲折痕。

  時光像一匹野馬,你稍不留意,它就開始狂奔。在我三年級時,很多同學(xué)隨手把你扔進(jìn)書包,也不再繼續(xù)佩戴你。我心里一酸,紅領(lǐng)巾是革命的象征,難道他們就是這樣愛護(hù)你,尊敬你?我看看你,你仍然和以前一樣,沒有一絲折痕。我更加疼你,一直寶貝地不得了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了。你使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,是我的良師益友。當(dāng)我不認(rèn)真聽講時,看見你,我立刻提醒自己坐端正;當(dāng)我不認(rèn)真完成作業(yè)時,你飄在我的胸前,我會好好寫上每一個字;當(dāng)我看見了需要幫助的人,你調(diào)皮抓抓的我的脖子;我會盡自己最大的能力給予他幫助;后來,我和同學(xué)們作為高年級學(xué)生去給一年級小朋友系紅領(lǐng)巾。這時,紅領(lǐng)巾不夠了。只見一個小女孩解下自己的紅領(lǐng)巾,給一個沒有紅領(lǐng)巾的小男孩。她這一帶頭,許多小朋友都把紅領(lǐng)巾給了那幾個沒有紅領(lǐng)巾的小朋友。我想到自己總為了一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭得面紅耳赤,我自愧不如。畢竟,這只是一群孩子。

  紅領(lǐng)巾,我想對你說:“你使我樂于助人,你讓我認(rèn)真聽講,你教我要做個知錯就改的好孩子。你永遠(yuǎn)是我心中最美的贊歌。”

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