挫折與未來議論文
挫折與未來議論文
挫折是人生必經(jīng)之路,先經(jīng)歷者為樂觀,后經(jīng)歷著為悲觀。下面是小編為大家收集關(guān)于挫折與未來議論文,歡迎借鑒參考。
挫折與未來議論文一
面對挫折時不同的人,表現(xiàn)出了不同的態(tài)度,結(jié)果一半為王一半為寇。――題記
在人生的旅途中,成功人的背后或多或少都經(jīng)歷過一些挫折,失敗的人也經(jīng)歷了挫折,為什么結(jié)果如此相反呢?是因為他們面對挫折時的態(tài)度不同。
史記的作者司馬遷,出生于世侯世家,他的父親遭人誣陷,他也因此受到牽連為了完成父親的遺愿,他忍辱負(fù)重接受了宮刑,他也一度頹靡過??墒且幌氲礁赣H的遺愿,一想到自己所受的屈辱,他不甘心,不甘心就這樣墮落下去,所以拿起大筆書寫了為后人之絕唱的史記,如果司馬遷面對挫折時持有一種消極頹廢,甘于拜倒于困難腳下的態(tài)度,恐怕就沒有魯迅對他“史家之絕唱,無韻之離騷”這么高的評價了。那么他也不可能成為了歷史上著名的史學(xué)家了。
堂堂一代西楚霸王項羽曾經(jīng)是何等的威風(fēng),何等的豪邁。在鴻門宴上,因為他的優(yōu)柔寡斷放走了劉邦。在烏江邊上有人勸他,讓他回江東老家,江東雖小,但卻仍然可以稱王,江東有數(shù)10萬熱愛他的江東父老,而他只因,已無言面對江東父老為由拒絕那人的好意。于是,自刎于烏江。為什么項羽會有這樣的結(jié)果?原因只有一個,就是在當(dāng)時他已經(jīng)認(rèn)為自己已經(jīng)失敗了,不可能再成功。所以,東山再起對于他來說已經(jīng)是一個泡影。但是如果當(dāng)初霸王能夠有正確的態(tài)度,認(rèn)為自己可以東山再起,那么它也不會淪落得如此下場。如果,他在當(dāng)時能夠正視挫折,堅持下去,那么帝王夢對他也許并不是遙不可及。
他失敗了,他被吳王打敗了,他成了夫差的奴隸終日都要聽他命令。但是他沒有放棄,也沒有認(rèn)為自己失敗。他只是每天默默的告訴自己:”這只是暫時的,我一定可以成功,一定可以打敗夫差,一定可以洗凈自己的恥辱?!苯K于,皇天不負(fù)有心人,他打敗了吳王,奪回了屬于他自己的領(lǐng)土。倘若在當(dāng)時他甘于聽從夫差的命令,對自己的未來不抱任何希望,那么臥薪嘗膽也就不會存在。司馬遷,項羽,勾踐,三個不同時期,不同背景下。一個為后人所贊頌,一個為人所嘆息,一個為后人所學(xué)習(xí),他們?nèi)齻€之所以有了不同的結(jié)果,是因為面對挫折時持有了不同的態(tài)度。
一個不甘心,想要成功,一個則認(rèn)為自己已經(jīng)失敗,而另一個卻想要再次東山再起。正是這不同的態(tài)度決定了三個人不同的結(jié)局。所以,不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,我們要敢于面對挫折,不向挫折低頭,不服輸,不認(rèn)輸。同時,我們也應(yīng)該有積極樂觀向上的態(tài)度,永不言棄,永不放棄,只有這樣,我們才能獲得更大的成功。
挫折與未來議論文二
人生是一條蜿蜒曲折的路,挫折是其中不可缺少的一部分。
挫折是對人的一種磨練,正是因為有了挫折,人生路上才不會過于單調(diào),正是因為有了挫折我們才能去磨練自己;正是因為有了挫折,才使我們變得堅韌不拔;正是因為有了挫折,我們的生活才更加精彩。總之,挫折是我們進(jìn)取的源泉。
挫折是對人的一種考驗,許多人害怕受傷,面對挫折他們畏縮不前,許多人害怕失去什么,面對挫折他們萎縮不振,但還有更多的人,面對挫折,他們不畏艱險,勇往直前。在多數(shù)成功人士的背后,你可知他們經(jīng)過多少挫折,但他們?nèi)跃屯χ绷松碥|戰(zhàn)勝了挫折,取得了成功??傊?,挫折是一筆財富。
挫折是對人的一種勉勵,許多人想取得成功的同時,避免遇到挫折。但他們不知道通往成功的必經(jīng)之路上,肯定隱藏著不少挫折。沒有挫折的成功,便不能叫成功,至少是沒有價值的。我們只有遇到挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能獲得真正的成功。如果一昧地避開挫折,那你就是最失敗的,同時也失去了人最寶貴的東西之一??傊?,挫折與成功相伴。
勇敢的朋友們,請不要被挫折所嚇倒,讓我們用自己的勇氣和努力鑄成一把鋒利的寶劍將它們一一粉碎,戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要洋洋得意,請靜下心來迎接下一個挑戰(zhàn),因為人是在挫折中成長的。周記大全
挫折,我們一生的敵人與朋友。它是生活給我們的一塊石頭。將他造成一堵墻,還是一條路,取決于你。希望挫折可以陪你一路前行
挫折與未來議論文三
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。而當(dāng)挫折不期而遇時,只有敢于直面挫折,駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸。
1914年12月的一個深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始?!?/p>
愛迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途,難免會有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己??部酪埠茫煺垡埠?,對于一個人來講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩铮鸩粶?,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩篇。意大利旅行家馬可。波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒有一蹶不振,他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可。波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>
我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義,挫折其實(shí)是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實(shí)。
挫折與未來議論文四
挫折并不可怕,因為它帶給了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗。
在挫折面前,有些人被挫折擊敗,從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服,而是勇敢地去面對,從此命運(yùn)就為他敞開了成功的大門!
有這樣一個不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺市人。父親是一個普通的修鞋匠,母親是一個智力有障礙的人。白天,他除了上課外,其余的時間就在一家餐館打工。因此,每月的伙食費(fèi)少得可憐,他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,為了省電,他就拿著書本,在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光,漆黑的身影,只有睿智的目光在緊緊地盯著書本。夜風(fēng)時不時地刮過,多少顯得有些凄涼……
可面對貧窮的家庭,智障的母親,困窘的生活,渺茫的前途,他沒有向挫折低頭。經(jīng)過自己的一番努力,他戰(zhàn)勝了貧窮,戰(zhàn)勝了挫折,終于考上了北京大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢想!
挫折并不可怕,因為它給人們帶來了考驗。
在美國,人人皆知巴頓將軍,并把他視為英雄。然而,誰又相信,他在美國西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時竟是一個“壞學(xué)生”,還被關(guān)過禁閉。那時,在老師和同學(xué)們眼里,他根本不是塊當(dāng)將軍的料??墒牵麉s成了著名的將軍,并為世人所敬仰。
從一般人的心理來看,被關(guān)了禁閉,受了警告處分,情緒會很低落,甚至失去信心,然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過,但他并沒有因此而沮喪過、放棄過,他仍充滿自信的面對未來的生活。他一直積極的工作,直到成為將軍。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣面對挫折。所以,人在受到挫折時,絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話來說:“挫折就像一塊石頭。它對于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對于強(qiáng)者,卻像一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠(yuǎn)!”
挫折與未來議論文五
有兩個小孩,同時被命運(yùn)的同一個問題問到:你們要是必須走過大山的話,你們是先努力爬山,再走平坦大路,還是先走大路,再努力爬山?第一個小孩想了一會,認(rèn)真的說:我要先努力爬山!第二個孩子不假思索地說:爬山太辛苦,我要先走平坦的大路,才不管以后呢。
后來,他們同時進(jìn)了同一所小學(xué),第一個小孩通過自己的努力考進(jìn)了理想的初中、高中,經(jīng)過十年寒窗苦讀,他終于考上了一所特別好的大學(xué),最后他成為了一名教師,傳授人們知識,受到人們愛戴,他很幸福!
而第二個小孩呢?由于學(xué)習(xí)不努力,導(dǎo)致他早早就棄學(xué)了,當(dāng)了一名臨時工,每天起早貪黑為生活所累,他很后悔??墒牵蠡谟钟惺裁从媚?時間可是無法挽回的,真是應(yīng)了一句俗語:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”呀!
學(xué)習(xí)的艱苦就像那幾座大山,早過了也是過,晚過了也是過,早早晚晚都要過。這篇文章告訴我:早過者——樂觀;晚過者——悲觀,我一定要通過我的努力,早早的過這座“大山”。