勇氣的力量小學(xué)生作文(5篇)

勇氣是什么？勇于承擔(dān)責(zé)任是一種勇氣;主動選擇放棄是一種勇氣;敢于獨(dú)立也是一種勇氣。以下是小編整理的勇氣的力量小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考！

勇氣的力量小學(xué)生作文（精選篇1）

如果只是為了一時(shí)的晃動而停下腳步，即便停止晃動，你也可能停止向前走?！}記

兩個(gè)陡峭山峰，一座吊橋——通天橋。

那吊橋搖搖欲墜，晃晃蕩蕩，似乎高高地架在天空之上。

這情景似乎在喝退我，打退著我的熱情，我的勇氣，我的挑戰(zhàn)……

承認(rèn)當(dāng)時(shí)還有沖動，當(dāng)他們上去時(shí)，我終于咬著牙做了一個(gè)決定。

我要上去!心底的一個(gè)聲音頓時(shí)產(chǎn)生共鳴，但心仍然活了起來，勇氣，你來了嗎?

一步，兩步……前幾步的穩(wěn)像是安神丸一般穩(wěn)穩(wěn)定位我心，像一個(gè)溺水人抓到了一根稻草，像是迷茫的人找到了一張地圖。

“咯吱——”橋開始劇烈晃動，上演著撕裂之曲，似乎要讓這座橋毀滅。而扶欄被我拉疼了，而我卻絲毫不覺，雙腳，似乎粘到了木板上一般，動不了。下面雖不是萬丈深淵，卻也足以讓人膽戰(zhàn)心驚。

“不要晃了!”幾乎是帶著哭腔的吶喊，熱風(fēng)不知何時(shí)已變涼，天空不知何時(shí)被大片云遮住，四周，是木板一般天旋地轉(zhuǎn)的顏色……

前進(jìn)?后退?前進(jìn)需要勇氣，后退需要懦弱，能否，賜我點(diǎn)勇氣?

“快走!快走!”被這句話扯回了現(xiàn)實(shí)，望了望前面，那人已經(jīng)走了好幾步，而后面的已對我的舉動感到焦躁不安。

走一步，有多難?下決心，有多難?鼓起勇氣，有多難?橋下有保護(hù)措施，你為什么不敢走?

如果鼓起勇氣向前走的第一步是出于愧疚，那么第二步則是勇氣，稍稍停穩(wěn)后，死死抓住扶欄，又邁出了一步。

在一步一步的奠基下，終點(diǎn)，已被我踩在腳下，該用謝謝你挺我到最后。

勇氣如清泉，洗滌人心中的污垢;勇氣如陽光，碎碎地灑遍每一個(gè)角落;勇氣如枯葉蝶，經(jīng)常出現(xiàn)在某個(gè)角落……

勇氣在某處閃閃發(fā)光，只要你需要，它隨時(shí)會現(xiàn)身幫助你，勇氣是一位信任你的人，只要你不忘記它，它隨時(shí)會給你鼓勵(lì)……

感謝有勇氣似天使一般飄過，賜予天空彩虹，大地生機(jī)。

勇氣的力量小學(xué)生作文（精選篇2）

勇氣――一個(gè)大家既熟悉又有些陌生的詞。也許，很多人至今都還在疑惑著：到底什么才是真正的勇氣。其實(shí)，勇氣離我們并不遙遠(yuǎn)，它一直都在我們的身邊。布魯諾為真理獻(xiàn)身，燒死在羅馬鮮花廣場，是勇氣；貝多芬向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀音樂作品，是勇氣；

霍去病在戰(zhàn)場殺敵，不但不懼槍林彈雨，還讓匈奴聞風(fēng)喪膽是勇氣；王昭君敢于獨(dú)自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命，這同樣也是勇氣。

《三國演義》中曹操兵敗赤壁，狼狽不堪地逃到華容道，結(jié)果又中了神機(jī)妙算的諸葛亮之計(jì)，而在他面前的是與他有過君臣交情的關(guān)羽。這時(shí)的關(guān)羽面臨了兩種選擇：一是擒曹操回去，立功領(lǐng)賞，二則是放掉曹操。當(dāng)然，放掉并非易事，因?yàn)殛P(guān)羽已立下軍令狀，必須擒曹，否則一死。但是曹操曾對關(guān)羽有恩，待他不薄，骨子里滿是正氣的關(guān)羽最終放掉了曹操，回去領(lǐng)死。當(dāng)他做出選擇的這一剎那間，是什么讓他這樣做，除了他本身的正義，更重要的是他擁有著常人無法想象的勇氣。這是關(guān)乎他生命的事，是需要絕對的勇氣才能做出來的。

由此，我又聯(lián)想到了“非典”時(shí)期，那些戰(zhàn)斗在第一線上的醫(yī)務(wù)工作者，他們前赴后繼，英勇戰(zhàn)斗，他們也隨時(shí)用自己的生命在做賭注，為的是更多人的幸福。這不也是一種可歌可泣的勇氣嗎？

我們贊賞海倫?；凱勒的勇氣，因?yàn)樗矣谠诹钊酥舷⒌暮诎?、無聲的世界中闖出一片天地，我們欽佩魯迅先生的勇氣，因?yàn)樗矣谙蚝诎档纳鐣麘?zhàn)；我們歌頌徐霞客的勇氣，因?yàn)樗矣谠L遍名山大川，攀登陡峭的山崖，穿越險(xiǎn)惡的山谷，義無返顧……

勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有了這種力量，我們就能沖破一切艱難險(xiǎn)阻；擁有了這種力量，我們就能成為命運(yùn)的主宰；擁有了這種力量，我們就能揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。

勇氣的力量小學(xué)生作文（精選篇3）

當(dāng)你站在舞臺下，面對觀眾，面對舞臺，你是否壓力山大呢？是否沒有勇氣呢？這就像是人生中的一道坎，過不去，因?yàn)闆]有勇氣，加油！自己給自己勇氣！大家在另一邊為你豎起大拇指，給你最大的勇氣！

幼兒園中班的六一節(jié)那一天，幼兒園里舉辦六一盛典。我是一個(gè)小演員，小歌手。六一之前，我絲毫不敢松懈，我努力著，在舞蹈教室里一展歌喉，迎來掌聲。此時(shí)，我覺得自己有勇氣站在舞臺上。

可是，六一那天，小朋友們聚在大會場里，演員們準(zhǔn)備好上場了?？粗麄儍?yōu)美的舞姿，柔潤的嗓音，就可以把我比下去，勇氣也瞬間降低。我心想：如果我不行呢？如果我唱的不好呢？如果表演過程中有意外呢？我該怎么辦？瞬間的想法使我勇氣跌到谷底，我沒有勇氣了，我想放棄了，不敢面對舞臺，不敢面對狂歡的人群，甚至，我還不敢面對人生了。我哭了，把妝都弄花了，老師一見把我摟在懷里：“你怎么了？別哭，別哭?！薄拔覔?dān)心自己會出丑，擔(dān)心比不上別的小演員?！蔽铱薜脺I如雨下，“我……我沒有勇氣上臺了,嗚嗚……,我怕,老師……”“不要怕,大膽一點(diǎn),就算你自己給不了自己勇氣,還有我們吶!別擔(dān)心,自己給不了我們給你勇氣!加油!”說罷,我在朦朧的眼外看見一幅景象:全班為我豎起大拇指,聲聲喊：“加油!”我的世界仿佛被一種光照耀,一種勇氣的光,把我拉上來,世界突然明亮,金色閃耀的光把我照亮,使我信心百倍,勇氣瞬間回升!

我的歌聲在伴奏音樂的襯托下,富有勇氣和朝氣蓬勃的生命力,在舞動,在閃耀,散發(fā)著勇氣的光芒。

謝謝!謝謝你們!讓我選擇勇氣。它是一種無形的力量，閃耀著金色！也讓我過了一道坎，也讓我明白了：想過人生中的一道坎，勇氣是必要的！另一端別人給我們的勇氣，更是閃耀的！

勇氣的力量小學(xué)生作文（精選篇4）

我看著媽媽的批語----腳踏實(shí)地，陷入了沉思。時(shí)間仿佛也打了一個(gè)幌子，讓我又回到了五年級的那一天。

那是一次大型數(shù)學(xué)考試，我自滿地認(rèn)為：我全都復(fù)習(xí)到了，絕對沒有問題。但是，考完試的我卻像放了氣的皮球——蔫了！原來，生性粗心的我審題不清，那些“求幾份”的題幾乎全軍覆沒！這可怎么辦？我心想：這張卷子的題不太多，證實(shí)了濃縮就是精華。但題量越少分值就越大，扣得就越多，我不敢往下想……不幾天，分?jǐn)?shù)出來了，我只得了74分，幾乎算得上倒數(shù)了。領(lǐng)卷子時(shí)，我不敢正視老師的眼睛，好像老師就是一只老虎，要把我吃掉一樣。我怯生生地溜回座位，目光被鮮紅的74分“吸引”了，一節(jié)課什么也沒有聽進(jìn)去，只見老師的嘴一張一合的，仿佛在用厲語刺我，每一下都刺在心里！

下課后，老師命令我去辦公室“小坐”，我顫抖的手拿著卷子，搖搖晃晃地走向辦公室。老師意味深長地對我說：“你太令老師失望了，你原來不是這樣的！”第一句話就讓我墜入了深谷，我的淚水悄然落下。老師又說：“你知道嗎？人最怕的就是自滿，有句話說得好‘做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足’。人，一旦驕傲了，就不會再進(jìn)步了，我是擔(dān)心你?。　币凰查g，我恍然大悟，淚如泉涌！正如老師說的一樣，驕傲容易低頭難，可真正學(xué)會低頭的人不會驕傲！明白這個(gè)道理后，我漸漸恢復(fù)了信心，飄在半空中的我也終于平安著陸了。

僅僅一次月考談話，老師教給我的卻是人生的道理，同時(shí)也給我敲響了警鐘！有時(shí)，當(dāng)你不能謙遜地低下頭，腳踏實(shí)地時(shí)，的確需要一個(gè)人為你潑上一盆冷水，使你得以清醒！老師就在默默地做那一盆冷水，讓我們每個(gè)人都能看到一個(gè)真實(shí)的自己！感謝老師，感謝您讓我學(xué)會了低頭，學(xué)會了有勇氣面對失??！

有時(shí)，低頭也需要勇氣！

勇氣的力量小學(xué)生作文（精選篇5）

我不能改變歷史，但我可以改變未來。我不能改變天氣，但我可以改變自己。我不能改變自己的外表，但我可以改變別人對我的看法。

我是一個(gè)活潑自信的女孩。我有很多特長，但最驕傲的是書法！

不要以為練字就是寫字，其實(shí)不容易。剛開始練的時(shí)候，總是拿不穩(wěn)筆。當(dāng)我看著歪歪扭扭，像蚯蚓一樣的文字，我會哭，更別說堅(jiān)持了！

但是挫折過后，我更加努力了，一切都有了回報(bào)。通過我的努力，我獲得了今年在南通參加比賽的機(jī)會。聽到這個(gè)消息，我說不出有多高興。當(dāng)我知道只有我一個(gè)人在縣城小學(xué)組的時(shí)候，心情更是高漲。但是后來，我越來越緊張。隨著比賽越來越近，我不得不利用音樂、體育和美容課來練習(xí)?！澳闶强h里的小學(xué)之一，一定要寫好！”這些話在我心里越來越重。

終于，比賽的日子來了。我懷著忐忑不安的心情，花了一個(gè)半小時(shí)來到比賽現(xiàn)場。站在大門前，我深吸一口氣，說：“接受現(xiàn)實(shí)，推開大門！”我走進(jìn)來。

等我調(diào)好墨，擺好硯臺，游戲的鈴聲才開始。我開始寫。每次寫一個(gè)字，心里都會想這個(gè)字怎么寫好，怎么贏得評委的好評。我仔細(xì)想了想，寫了下來，因?yàn)槲抑肋@個(gè)比賽靠的是實(shí)力，不是速度。我的工作是《送人游吳》。這首詩贊美蘇州。其他的話就好寫了，就是“藕”。我練的時(shí)候就練多了。如果我寫十幾個(gè)，只有一兩個(gè)好看。哎，說起曹操，曹操來了，“藕”來了！我的心開始顫抖。但我又想，“用我全部認(rèn)真的心去寫這個(gè)字，我一定能寫好！”我的心停止了顫抖。我蘸了點(diǎn)墨水，舔了舔筆尖，想著怎么把字寫好，怎么處理筆畫。我開始寫，心里安靜。啊！終于寫好了。比以前寫的都好！

還剩十分鐘，我仔細(xì)研究了我的工作。雖然不容易改變，但我能知道哪里可以改進(jìn)。下次可以關(guān)注！收到作品的時(shí)候，我環(huán)視比賽現(xiàn)場，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己是全場最小最獨(dú)立的，喜悅之情一下子戰(zhàn)勝了緊張。

是的，我很棒！至少我有勇氣！我是獨(dú)立的！